What do you feel about а допустить ошибку

Match the phrases in English and Russian find and read out the sentences with them in the dilogue.
1.what do you feel about…? а) допустить ошибку
2. to get(have) anthe idea of sth б) выяснить что-то, получить сведения
3. to find sth hard в) несколько слов за один раз
4. I’m afraid? I don’t know г) боюсь, что я не знаю
5. far more difficult д) испытывать трудности в чем-либо
6. I have no problem е) гораздо труднее

7. to make a note of sth ж) я без труда заучиваю слова
8. to doto get sth wrong з) понять что-либо
9. to keep youself up-to-date with idioms е) стараться не использовать устаревшие выражения
10. to ask for information и) что ты думаешь по поводу…?
11. a fer words at a time к) записывать что-то
12. to make sure л) справиться с чем-то
13. to cope with м) удостовериться, убедиться

Найти соответствие английских и русских фраз

What do you feel about …?

To get (have) an/the idea of something (how to do something)

To find something hard

I’m afraid I don’t know

Far more difficult

I have no problem (learning words)

To make a note (notes) of something

To do/to get something wrong

To keep yourself up-to-date with idioms

To ask for information

A few words at a time

To make sure

To cope with

Допустить ошибку

Выяснить что-то, получить сведения

Несколько слов за один раз

Боюсь, что я не знаю

Испытать трудности в чем-либо

Гораздо лучше

Я без труда заучиваю слова

Понять что-либо

Стараться не использовать устаревшие выражения

Что ты думаешь по поводу …?

Записывать что-то

Справиться с чем-то

Удостовериться, убедиться

Материал из Викирешебника

Данное упражнение относится к второму разделу учебника (Unit 2 English — a Language of the World) по английскому языку для школьников 7 класса. Нижеследующие вопросы относятся к 47 упражнению. В первой части задания (А) необходимо сопоставить перевод из приведённых словосочетаний в столбцах. Во второй части задания нужно ответить на вопросы, используя предложения из первой части задания (А). Правки, дополнительные вопросы по упражнению и теме можно оставлять на странице обсуждения.

Описание упражнения[править | править код]

A. Match the phrases in English and Russian, find and read out the sentences with them in the dialogue.

B. Express the same idea using the phrases above.

1. What does Anna think about learning grammar? 2. Anna thinks that learning idioms is not easy. 3. Anna finds learning idioms much more difficult than learning words. 4. Anna knows the way how to learn grammar. 5. Anna finds it easy to learn words connected with her interests. 6. It is important not to use old-fashioned idioms. 7. If you make a mistake in intonation, people may think you’re rude. 8. It’s important to know how to find things out. 9. It’s much more polite to say «I’m sorry, I don’t know» than just «I don’t know». 10. Some people find it useful to write down words to memorize them. 11. It’s good to know that you can easily understand what you are listening to. 12. Be sure to do your homework before five o’clock. 13. I am sure he can do the job well.

Ответ упражнения[править | править код]

A.

1. What do you feel about…? — Чтоты думаешь по поводу …?
2. to get (have) an/the idea of something (how to do something). — понять что-либо.
3. to find something hard. — испытывать трудности в чем-либо.
4. I’m afraid, I’d know. — Я боюсь, что я не знаю.
5. Far more difficult. — гораздо труднее.
6. I have no problem learning words. — Я без труда заучиваю слова.
7. to make a note of something. — записывать что-то.
8. to do/ to get something wrong, — сделать/допустить ошибку.
9. to keep yourself up-to-date with idioms. — стараться не использовать устаревшие выражения.
10. to ask for information. — выяснить что-то, получить сведения.
11. a few words at a time. — несколько слов за один раз.
12. to make sure. — убедиться.
13. to cope with. — справиться с чем-то.

B.

1. What does Anna think about learning grammar? — Anna finds learning grammar hard.
2. Anna thinks that learning idioms is not easy — Anna finds learning idioms hard
3. Anna finds learning idioms much more difficult than learning words — Anna finds learning idioms far more difficult than learning words.
4. Anna knows the way how to learn grammar. — Anna knows how to cope with learning grammar.
5. Anna finds it easy to learn words connected with her interests. — Anna has no problem learning words connected with her interests.
6. It is important not to use old-fashioned idioms. — It is important to keep oneself up-to-date with idioms.
7. If you make a mistake in intonation, people may think you’re rude. — If you get your the intonation wrong, people may think you are rude.
8. It’s important to know how to find things out. — It’s important to know how to ask for information.
9. It’s much more polite to say «I’m sorry, I don’t know» than just «I don’t know». — It’s far more polite to say «I’m sorry, I don’t know» than just «I don’t know».
10. Some people find it useful to write down words to memorize them. — Some people find it useful to make a note of words to memorize them.
11. It’s good to know that you can easily understand what you are listening to. — It’s good to know that you have no problem understanding what you are listening to.
12. Make sure to do your homework before five o’clock. — Be sure to do your homework before five o’clock.
13. I am sure he can do the job well. — I am sure he can cope with the job.

Перевод упражнения[править | править код]

B.

1. Что Анна думает об изучении грамматики? — Какие мысли у Анны об изучении грамматики?
2. Анна считает, что изучение идиом это нелегко. — Она считает, что учить идиомы трудно.
3. Анна, читает, что изучение идиом гораздо сложнее чем учить слова. — Анна считает, что учить идиомы труднее, чем слова.
4. Анна знает способ, как выучить грамматику. — Анна знает, как выучить грамматику.
5. Анна считает, что это легко учить слова, которые связаны с ее увлечениями. — У Анны нет проблем с заучиванием слов, которые связанны с ее увлечениями.
6. Это важно, не использовать устаревшие идиомы. — Важно использовать современные идиомы.
7. Если Вы сделали ошибку в интонации, люди могут посчитать тебя грубым. — Если вы скажите с неправильной интонацией, люди могут посчитать вас грубым.
8. Это важно знать, как узнавать об информации. — Важно знать, как спрашивать информацию.
9. Гораздо вежливее сказать «Простите, я не знаю» нежели просто «Я не знаю». — Гораздо вежливее сказать «Извините, я не знаю», нежели просто «Я не знаю».
10. Некоторые люди считают, что это полезно выписывать слова, чтобы запомнить их. — Некоторые люди считают, что это полезно делать пометки со словами, чтобы запомнить их.
11. Хорошо знать, что вы можете легко понять то, что вы слушаете. — Это хорошо знать, что у вас нет проблем с пониманием того, что вы слышите.
12. Убедись в том, чтобы сделать домашнюю работу до пяти часов. — Убедитесь, что вы сделали домашнюю работу до пяти часов.
13. Я уверен, что он сможет выполнить свою работу хорошо. — Я уверен, что он сможет справиться с этой работой.

Другие задачи учебника[править | править код]

На этой странице находится вопрос Fill in the correct preposition and then make sentences using the completed phrases?, относящийся к категории
Английский язык. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям
учащихся 5 — 9 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете
обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С
помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие
вопросы и ответы на них в категории Английский язык. Если ответы вызывают
сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.