Впишите пропущенные буквы исправьте орфографические ошибки обведите

Расставьте недостающие знаки препинания, вставьте пропущенные буквы. Исправьте орфографические ошибки.
Подчеркните все обособленные обстоятельства; обведите кружком союз как в сравнительных оборотах; поставьте букву д над каждым деепричастием.

Нужная бумага не смотря на плохую работу почты была получе_а в срок и мы были спасены. Ведь эта справка единств_ный документ по которому нас могли впускать в запасники музеев. Она как волшебный ключик открывала кова_ые двери музейных подвалов. Со смеш_ным чу_твом восторга и не терпения устр_млялись мы н_ смотря н_ по сторонам н_ под ноги к заветным шкафам где как др_гоценность как сокров_ще спрят_н_ от чужих глаз лежал какой нибудь обрывок м_нускрипта или стари_ая берест_ная грамота. Жужжа горели лампы 
охра_ой с_гнал_зации и их свет ровными кругами ложась на каме_ый пол делал темноту вокруг еще более таинств_ной. Наша цель сфотографировать древние рукописи и сделать альбом путеводитель а так же записать рассказы художников р_ст_враторов для журнала Музеи мира.

Обозначьте суффиксы причастий и прилагательных, в которых есть н.
Что означают слова запасник, м_нускрипт,р_ст_вратор?

Вставьте пропущенные буквы, исправьте орфографические ошибки. Расставьте пропущенные знаки препинания. Подчеркните все обособленные определения и обстоятельства.Н_ облака на туманном беловатом небе, н_ малейшего ветра на снежных равнинах. Красное, но не ясное солнце своротило с не высокого полдня к не далекому закату. Жестокий крещенский мороз сковал природу, сжимал, палил жег все живое. Но человек улаживается с яростью стихий; русский мужик не боится мороза.Не большой обоз тянулся по узенькой как ход крестьянских саней проселочной не торной дорожке, или, лучше сказать, следу, будто не давно проложенному по не обозримым снежным пустыням. Пронзительно, противно для не привычного уха скрипели, визжали полозья. Одетые в дубле_ые полушубки, тулупы и серые суко_ые зипуны, нахлобуче_ые башкирскими глухими малахаями, весело бежали мужики за своими возами. Запуш_ные инеем, обмерзшие ледяными сосульками, едва разевая рты, из которых белый дым вылетал, как из пушки при выстреле и не скоро расходился, – они шутили, припрыгивали, боролись, толкали, будто не взначай, друг друга с узенькой тропинки в глубокий сугроб; столкнутый долго барахтался и не скоро вылезал из мягкого снегового пуха на твердую дорогу. Тут-то сыпались русские остроты, по природе русского человека, всегда одетые в фигуру иронии.

Вставьте пропущенные буквы, исправьте орфографические ошибки.

Подчеркните вводные слова и предложения, вставные конструкции.

Ранняя страсть к к_лекционированию привела нас, между прочим, к соб_ранию монет и камней.

И ту и другую к_лекцию мы медленно пополняли на свои не большие, как я сказала уже, карманные деньги.

Мы ходили от_скивать наши сокровища на Смоленский рынок и в Ряды.

Помню – это было где — то в задних рядах, тесных, сырых и темных, скудно осв_щавшихся через потолок, с водосточными канавами посредине не ровно мощ_ного пола, покрытыми вдлинь досками, но, не смотря на это прикрытие, издававшими зловоние, – эти крошечные лавки, или скорее прилавки, и открытые углы, где старьевщики прод_вали все возможный мелкий хлам и лом, на который, надо диву даваться, находились, очевидно, покупатели.

Помню, камни в не обработанных кусках лежали у них обыкновенно в дерюжных мешках на полу, и какое удовольствие испытывала я, запуская в такой мешок руки и вытаскивая из него кусок малахита, или ляпис — лазури, или гнездо топаза или аметиста.

Походы наши сюда в эти темные мало известные закоулки давали мне всегда много радости и ож_влявшего интереса.

У магазинных окон П_сажа и Кузнецкого моста я не любила останавлива_ся : магазинные выставки будили во мне скуку, тогда как весь этот хлам имел для меня притягивающую прелесть старины.

(В. Харузина)

Поставьте цифры :

1 – над запятыми, выделяющими обособленные определения ;

2 – над знаками, выделяющими слова, грамматически не связанные с предложениями ;

3 – над запятыми, разделяющими однородные члены ;

4 – над запятыми, разделяющими части сложного предложения ;

5 – над запятыми, выделяющими обособленные обстоятельства.

Светило науки — 9 ответов — 0 раз оказано помощи

корней иванович(пишем с заглавной буквой) был горячим телефононенавистником. им владела, во все времена его жизнь, настоящая телефонофобия. представить себе его спокойно-беседующим с кем-нибудь по телефону, как любил он себе беседовать с людьми, бок о бок немыслимо. он до такой степени не выносил это способ общения, что нередко ставил в тупик тех, кто звонил ему; возьмет трубку, скажет несколько слов, вдруг положит ее на рычаг без всякой заключительной фразы, не попрощавшись, оставив в своем собеседнике полную увереность, будто внезапно оборвалась телефонная связь. в ленинграде(с заглавной буквы), например, зайдя однажды за книгой в его кабинет я услыхала, что в письменном столе что-то булькает. он сидит и пишет, а в ящике булькает. прислушалась, несомненно человеческий голос. оказывается, корней иваныч(с заглавной буквы) снял трубку, поздоровался, но, находясь на разгоне работы, говорить не мог, он засунул трубку в ящик стола что-бы голоса не было слышно, и продолжал писать. изредка, он вынимал трубку оттуда, произносил обольстительным голосом: «чудесно! я с вами совершенно согласен!» и снова упрятывал чужой голос в ящик по-глубже. вскоре, мы перенесли телефон в другую комнату и стали подходить сами, стараясь уберечь его от звонков

Воткните пропущенные буквы, исправьте орфографические оплошности. Подчеркните вводные слова и предложения, вставные конструкции.

Ранняя страсть к к_лекционированию привела нас, меж иным, к соб_ранию монет и камешков. И ту и иную к_лекцию мы медлительно пополняли на свои не великие, как я сказала уже, карманные средства. Мы прогуливались от_скивать наши сокровища на Смоленский рынок и в Ряды. Помню это было где-то в задних рядах, узких, сырых и черных, небогато осв_щавшихся через потолок, с водосточными канавами посредине не ровно мощ_ного пола, покрытыми вдлинь дощечками, но, не смотря на это прикрытие, издававшими зловоние, эти крохотные лавки, или быстрее прилавки, и открытые углы, где старьевщики прод_вали все вероятный маленький хлам и лом, на который, надо диву даваться, находились, очевидно, покупатели. Помню, камни в не обработанных кусочках лежали у их обычно в дерюжных мешках на полу, и какое наслаждение испытывала я, запуская в таковой мешок руки и вытаскивая из него кусок малахита, либо ляпис-лазури, либо гнездо топаза или аметиста. Походы наши сюда в эти темные малюсенько знаменитые закоулки давали мне всегда много радости и ож_влявшего энтузиазма. У магазинных окон П_сажа и Кузнецкого моста я не любила останавлива_ся: магазинные выставки будили во мне хандру, тогда как весь этот хлам имел для меня притягивающую прелесть старины. (В. Харузина)
Поставьте числа:

1 над запятыми, выделяющими обособленные определения;
2 над знаками, выделяющими слова, грамматически не связанные с предложениями;
3 над запятыми, делящими однородные члены;
4 над запятыми, делящими доли сложного предложения;
5 над запятыми, выделяющими обособленные происшествия.