В каком предложении допущены пунктуационные ошибки бурые сосны - ErrorsMaster.ru

Предмет: Русский язык,

автор: nikolkovalevskaya

Ответы

Автор ответа: МVP

3. Шумит, размахивая ветвями да вершинами, старый лес.

Предыдущий вопрос

Следующий вопрос

Интересные вопросы

Предмет: Информатика,
автор: Abij5558

Определите значение переменной n, которое будет получено в результате выполнения следующей программы:

var s, n: integer;

begin

s:=0;

n:=1;

while sqr(s+3) <= 121 do

begin

n:= n*2;

s:= s+2;

end;

writeln (n)

end.

4 года назад

Предмет: Физика,
автор: danilmakeevskij

за графіком коливань джерела механічної хвилі визначте період коливань і частоту хвилі. Якою є довжина хвилі якщо хвиля поширюється зі швидкістю 10 м/с
Пожалуйста

4 года назад

Предмет: История,
автор: maksimka1011111111

Ceверный кавказ в общественной динамике современной россии(кратко, очень срочно нужно!)

4 года назад

Предмет: Математика,
автор: Аноним

х-4,9х=4,5
Помогите пожалуйста.

6 лет назад

Предмет: Математика,
автор: veron2605

Прошу помогите ! Столбики А Б
Огромное спасибо.

6 лет назад

Источник

В каком предложении допущена пунктуационная ошибка? 1) С сосны упала шишка и покатилась по земле, 2) Вы знали о случившемся? 3) В тайге обитают ценные звери, соболь, песец, норка. 4) Я забросил удочку и увидел, что рыба клюёт.((((((Срочно помогите плиз!

Остались вопросы?

Новые вопросы по предмету Русский язык

Источник

Найди и отметь предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.Исправь их.
а)Снег сошел,оставшись кое-где грязными клочками в лощинах.

б)Воробьи стаями обсыпав придорожные ветлы кричали громко и не переставая.

в)Благодаря его рекомендациям и замечаниям наша работа была выполнена успешно и вовремя.

г)Все окружающие молчали,задумчиво опустив головы.

д)Невзирая на разыгравшуюся к ночи метель обоз тронулся в путь.

е)Я долго сидел у открытого окна,не зажигая огня и задумчиво глядел в темное пространство,перебирая в памяти прошедшие годы.

ж)Оглянувшись по сторонам,и,никого не обнаружив,он осторожно стал пробираться к дому.

з)Оттолкнув,одолев баграми ледяную махину,разметав её взрывом,люди радостно кричали.

Источник

Итоговый тест по русскому языку. 7 класс.
ВАРИАНТ 2
Часть А.
1. Укажите слово, в котором Ь не пишется:
А) сбереч … Б) пустош… В) пахуч… Г) чуш…
2. Укажите слово, в котором пишется одна буква Н:
А) вываре…ый В) рекомендова…ый
Б) краше…ый Г) изране…ый
3. Какое из указанных слов пишется раздельно:
А) куда(нибудь) Б) кое (где) В) (по)турецки Г) как (будто)
4. В каком из слов пишется буква Ё:
А) трубач…м В) ещ…
Б) сургуч…м Г) кирпич…м
5. Укажите словосочетание, в котором НЕ пишется раздельно:
А) гора (не)высока В) (не) докрашенный забор
Б) ученик отнюдь (не) ленив Г) устать от (не) досыпания
6. Укажите предлог, который пишется слитно:
А) (в) заключение Б) (в)связи В) (в)течение Г) (на)счет
7 . Укажите разделительный союз:
А) потому что Б) или В) однако Г) словно
8. В каком ряду в суффиксах всех причастий пишется Я
1) трепещ…щий, пряч…щийся, бор…щийся
2) леч…щий, дремл…щий, шепч…щиеся
3) плач…щий, окружа…щий, слыш…щий
4) всевид…щий, самокле…щийся, завис…щий

9. Укажите вопросительную частицу:
А) бы Б) разве В) только Г) именно
10. В каком предложении допущены пунктуационные ошибки?
А) Они шли по горной тропе, освещая путь факелами.
Б) Навстречу ей катил экипаж, запряжённый шестёркой лошадей.
В) Лошадь уснула стоя и тут же пропала в темноте.
Г) Шумит размахивая ветвями, да вершинами старый лес.
11. Укажите краткое причастие:
А) раскрасив Б) раскрасивший В) раскрашена Г) раскрашивая
12. В каком предложении употреблен союз:
А) Что(бы) я ни сделал, все было напрасно.
Б) Сколько ты заплатил за (то) пособие?
В) Этот ковёр не очень яркий, за (то) недорогой.
13. Укажите предложение, в котором «бы» является частицей.
А. Что(бы) вы выполнили задание верно, внимательно прочтите инструкцию.
Б. Что(бы) это могло быть?
В. Что(бы) хорошо исполнить танец, ребята много репетировали.
Г. Читайте больше, что(бы) расширять свой кругозор.
14. Найдите причастие с зависимым словом:
А) расшитый платок В) платье украшено
Б) захватывающий фильм Г) жаренный в масле
15. Выберите правильный ответ: Где не, где ни?
Что н..(1) говори, он н..(2) мог н..(3) знать об этом, но вел себя как н..(4) в чем н..(5) бывало.
а) не – 1, 3, 4, ни – 2, 5. б) во всех случаях – ни.
в) во всех случаях – не г) не – 2, 3, 5; ни – 1, 4;

Часть В.
Выпишите из текста причастный оборот

Глядя вокруг, мы всё чаще сталкиваемся со злом и агрессией, причём не только у взрослых. А ведь доброта, зародившаяся в детстве, с годами становится сильнее.

_______

Выпишите грамматическую основу предложения

Волосы её, как и всегда, были уложены аккуратно в косу, обвитую вокруг головы.

Укажите слово категории состояния:

Дети задорно играли во дворе в снежки, им было очень весело.

Выпишите междометия:

Ах, какое изумление, всем на диво!
Цыц, проклятые! Погибели на вас нет.
Эх, что ж вы растянулись по дороге?!

_

Какой частью речи выражено сказуемое?

Утро сегодня, наступившее для меня с первым криком возмущенных лягушек, немного дождливо.

Источник

Итоговая контрольная работа
по русскому языку за I полугодие
6 КЛАСС

I ВАРИАНТ

Часть А

А1. В каком ряду все слова пишутся с А:

а)разг…реться, пол…жить, выр…сти,прик…сновение;

б) предл…гать, выр…щенный, к…снуться, г…релый;

в) р…стительный, заг…р, к…сательная, предл…гать;

г) к…сание, водор…сли, заг…релый, предл…жение.

А2. Найдите слова, в написании которых допущены ошибки:

а) подытожить; в) растояние;

б) збить; г) расчетливый;

А3. Выберите слова, в которых написание гласной в корне проверяется
ударением:

а)выр…сли; в) м…ровой;

б) г…рделивый; г) сл…жить.

А4. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется Ь:

а) зажеч…ся; д) богатыр…ский;

б) сен…тябрь; е) собач…им;

в) сер…га; ж) пристанищ…;

г) жгуч…; з) еш…те.

А5. В каком слове пишется ПРЕ-?

а) пр…чина; в) пр…клеить;

б) пр…одолеть; г) пр…годиться.

А6.В каком слове пишется Ё?

а) печ…нка; в) медвеж…нок;

б) крюч…к; г)луч…м.

А7.В каком слове пишется Е?

а)дружоч..к; в)кирпич..к;

б)ларч..к; г)ключ..к.

А8.В каком слове пишется Щ?

а)перепис…ик; в)груз…ик;

б)поме…ик; г)перебеж…ик.

А9. Укажите существительные м.р.:

а) такси; в) какао;

б) пони; г) шоссе.

А10. Укажите склоняемое существительное:

а) путь; в) тире;

б) кофе; г) МГУ.

А11. В каком предложении НЕ с существительными пишется
раздельно?

а) Дружба крепка (не) лестью, а правдой и честью.

б) Ученье – красота, а (не) ученье – слепота.

в) С (не) правдой весь свет обойдёшь, а назад не воротишься.

А12. Какое существительное пишется слитно?

а) пол груши; в) пол ложки

б) пол яблока; г) пол Москвы.

А13. Укажите ошибку в образовании формы существительного.

а) нет гольфов; в) нет знамя;

б) нет помидоров; г) нет сапог.

А14.Укажите относительное прилагательное:

а) белый; в) волчий;

б) вчерашний; г) симпатичный.

А15. В каком ряду все прилагательные качественные:

а) деревянный, темный, медвежий;

б) легкий, мягкий, высокий;

в) городской, осенний, глиняный;

г) верблюжий, птичий, лисий.

А16. В каком слове пишется н?

а) ремесле…ый; в) ветре…ый;

б) станцио…ый; г) карма…ый.

А17. В каком предложении есть пунктуационные ошибки:

а) Сильвио крепко сжал мне руку, мы поцеловались.

б) Наташа снова опустила голову на подушку и закрыла глаза.

в) Серые тучи покрывали небо и холодный ветер дул с опустевших
полей.

г) Смотрю ему вслед и думаю: «Зачем люди покоряют неприступные
горы?»

А18. Найдите правильное утверждение о предложении:

На эту картину нанесены все приметы(1) сухая сосна (2) межевой
столб(3) заросли(4) и муравьиная куча.

а) это простое предложение с однородными членами, на месте цифр
1,2,3,4 нужны запятые;

б) это простое предложение с однородными членами, на месте цифр
1,2,3 нужны запятые;

в) это простое предложение с однородными членами и обобщающим
словом, на месте цифры 1 нужно двоеточие, на месте цифр 2,3- запятые;

г) это простое предложение с однородными членами и обобщающим
словом, на месте цифры 1 нужно двоеточие, на месте цифр 2,3, 4- запятые;

А 19. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые.
Выберите вариант ответа с нумерацией расстановки запятой в сложносочиненном
предложении:

На уроках географии меня так итянет уехать на Север(1) а на
истории мне хочется раскапывать скифские курганы(2) разгадывать древние
пергаменты… Почему я такой(3) что сам себя не могу понять?

а) 1

б) 1,2,3

в) 1, 3

г) 2,3

А20. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые.
Выберите вариант ответа с нумерацией расстановки запятой в сложноподчиненном
предложении:

-Ну(1) как она тебе?.. Правда(2) хороша?

-Девчонка вроде меня(3) –ответила Ленка. Николай Николаевич
сначала не понял(4) что она имела в виду.

а) 1,2

б) 2,3,4

в) 3,4

г) 4

Часть В.

Прочитайте текст и выполните задания В1- В5

1)Раннее утро над озером. 2)Прохладно и тихо. 3)На поверхности
воды широкими зелёными блинами раскинулись листья кувшинок, или водяных лилий.

4)Но вот показалось солнце. 5)Его лучи упали на листья кувшинок.
6)И – чудо! – из воды вокруг, словно по команде, начали подниматься бутоны.

7) Поднимаясь, они медленно раскрываются. 8)Чем ярче светит
солнце, тем больше они распускаются. 9) И вот уже озеро расцвело большими нежно
– белыми цветами. 10)Они удивительно красивы. 11)Недаром кувшинку называют
водяной красавицей.

12) Цветы кувшинки очень любят тепло. 13) Целый день они зорко
следят за ходом солнца, поворачиваясь всегда за ним. 14)Но вот солнце начинает
клониться к западу, посылая на землю всё меньше тепла. 15)И цветы лилии
постепенно закрываются и одновременно медленно погружаются в воду, пока,
наконец, совершенно не закроются под водой.

В1. Определите стиль текста.

В2. Определите тип речи.

В3. Выпишите грамматическую основу предложения 11.

II ВАРИАНТ

Часть А

А1. В каком ряду все слова пишутся с А:

а) р…стительный, водор…сли, заг…релый, предл…жение;

б) предл…гать, выр…щенный, к…снуться, г…релый;

в) к…сание, заг…р, выр…сти, предл…гать;

г) разг…реться, пол…жить, к…сательная, прик…сновение.

А2. Найдите слова, в написании которых допущены ошибки:

а) безыдейный; в) безжалостный;

б) бесвкусный; г)доблесный.

А3. Выберите слова, в которых написание гласной в корне
проверяется ударением:

а) м…ролюбие; в) сож…леть;

б)р…стение; г)разб…рать;

А4. Укажите слова, в которых на месте пропуска не пишется Ь:

а)прос…ба; д)похож…;

б)декабр…ский; е)увлеч…ся;

в)рыбач…его; ж) намаж…те;

г)из- за туч…; з)увидиш…..

А5. В каком слове пишется ПРЕ-?

а)пр…образовать; в) пр…клеить;

б)пр…способить; г) пр…годиться.

А6.В каком слове пишется О?

а)доч…нька; в)мальч…нка;

б)беч..вка; г)с рощ…й.

А7.В каком слове пишется Е?

а)пароход…к; в)дожд..к;

б)гвозд…к; г)глоточ…к.

А8.В каком слове пишется Щ?

а)подсказ …ик; в)сы…ик;

б)разнос …ик; г)объзд…ик.

А9. Укажите существительные м.р.:

а) АЭС; в) ЭВМ;

б) ГУМ; г) ГЭС.

А10. Укажите несклоняемое существительное:

а)поэма; в)пальто;

б)тротуар; г)Дания.

А11. В каком предложении НЕ с существительными пишется
раздельно?

а)Охота пуще (не) воли.

б) Его утомляет (не) ученье, а безделье.

в) (Не) удачи преследовали его.

г) (Не) брежность мешает в работе.

А12. Какое существительное пишется слитно?

а) пол мандарина; в) пол лимона;

б) пол арбуза; г) пол Европы.

А13. Укажите ошибку в образовании формы существительного.

а) нетвремя; в)нет апельсинов;

б)много солдат; г)много партизан.

А14. Укажите качественное прилагательное:

а) деревянный; в) волчий;

б) вчерашний; г) симпатичный.

А15. В каком ряду все прилагательные относительные:

а) деревянный, темный, медвежий;

б) легкий, мягкий, высокий;

в) городской, осенний, глиняный;

г) верблюжий, птичий, лисий .

А16. В каком слове пишется н?

а) комиссио…ый; в) шерстя…ой;

б) соломе…ый; г) балко…ый.

А17. В каком предложении есть пунктуационные ошибки:

а) Он вышел в отставку и написал обо всём русскому царю.

б) Графиня слабо улыбнулась и он протянул ей руку.

в) «Не видали маму?»- спросила девочка.

г) Шёл дождь, окна покрылись мелкими каплями.

А18. Найдите правильное утверждение о предложении:

Я ему говорю (1) (2) Ты не плачь(3) Егор (4) не надо(5).

а) это предложение с прямой речью и обращением; на месте цифры 1
нужно двоеточие, на месте цифр 2,5 – кавычки, на месте цифр 3,4 – запятые.

б) это предложение с прямой речью и обращением; на месте цифры 1
нужно тире, на месте цифр 2,5 – кавычки, на месте цифр 3,4 – запятые.

в) это предложение с прямой речью и обращением; на месте цифр
2,5 нужны кавычки, на месте цифр 3,4 – запятые.

г) это предложение с прямой речью и обращением; на месте цифры 1
нужно двоеточие, на месте цифры 4 – запятая.

А19. В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые.
Выберите вариант ответа с нумерацией расстановки запятых в сложносочиненном
предложении:

Ну(1) улыбнись(2) улыбнись!.. Улыбка многое говорит о
человеке(3) а ты замечательно улыбаешься!

Ленка застенчиво улыбнулась(4) и уголки её губ привычно поползли
к ушам.

а) 1,4

б) 2,3,4

в) 3,4

г)4

Он должен схватиться с тиграми и львами(1) поразить их своим
мечом(2) чтобы остаться в живых…Серые тучи покрывали небо(3)холодный ветер дул
с опустевших полей

а)1

б) 1,2,3

в) 2,3

г) 2

Часть В.

Прочитайте текст и выполните задания В1- В5

1)По неизвестным причинам дельфины иногда сами выбрасываются на
берег. 2)Они погибнут, если им не помогут люди.

3)Но помочь дельфинам трудно. 4)Они тяжелые, скользкие, сильно
бьются. 5)Многие из них ослабевают так, что тонут, если их опустить в воду.
6)Но самое тяжелое препятствие для спасения дельфина – это дельфинья дружба.
7)Если вы станете относить их в воду по одному, то у вас ничего не выйдет.
8)Дельфин вернется и снова выбросится на мель, если услышит крики своих
товарищей. 9)Он беззаветно бросится к ним на помощь. 10)Товарища в беде дельфин
никогда не оставит.

В1. Определите стиль текста.

В2. Определите тип речи.

В3. Выпишите грамматическую основу предложения 6.

ОТВЕТЫ К К/Р 6 класс (ДЕКАБРЬ)

	1 ВАРИАНТ	2 ВАРИАНТ
А1	в	в
А2	б,в	б,г
А3	б, в	а, в
А4	а,в,е,з	г,д
А5	б	а
А6	а	в
А7	а	г
А8	б	в
А9	б	б
А10	а	в
А11	а	б
А12	а	а
А13	в	а
А14	б	г
А15	б	в
А16	в	в
А17	в	б
А18	в	а
А19	б	б
А20	г	г
В1	Художественный	Художественный
В2	Описание	Повествование
В3	Называют	Препятствие- дружба

Источник