Выпишите номера предложений, в которых встречаются ошибки в управлении
1) Ты очень точно подметил о необходимости обсудить этот вопрос.
2) На предприятии имеются вакансии слесарей, токарей, наладчиков станков.
3) Обучение на коммерческой основе необходимо оплатить в течение месяца.
4) По приезде в город Чичиков сразу же направился к губернатору.
5) По окончании вуза молодые специалисты пройдут стажировку на лучших предприятиях отрасли.
6) Уже появилась рецензия о новом фильме.
7) Мать тревожилась о своем ребенке.
Им руководила жажда к деятельности.
9) Мужество десантников вселяло страх противнику.
10) В отсутствие отца мальчик стал читать детективные романы.
Отредактируйте предложения:
1. Даже в знаменитый дом на Петровской набережной дежурных не полагалось. 2. В их выступлениях чувствовалась уверенность в победу. 3. В отзыве на книгу кратко излагается ее содержание. 4. Все это доказывает о том, что эти обвинения необоснованны. 5. Уже появилась рецензия о новом фильме. 6. Приезжая в Петербург, Хлебников стал вести тяжелую, полуголодную жизнь. 7. Проезжая березовую рощу, у меня закружилась голова. 8. Читая пьесу, Лариса мне очень понравилась.
ТОЛЬКО ПРОВЕРЕННЫЕ ОТВЕТЫ ОТ ЗНАЮЩИХ ЭТО ЛЮДЕЙ, ИНАЧЕ ОТМЕЧУ, КАК НАРУШЕНИЕ
Ответ:
1. В их выступлениях чувствовалась уверенность в победу (вин.п.). — В их выступлениях чувствовалась уверенность в победЕ
уверенность× (в чём?) в победЕ (пр.п.)
2. Им руководила жажда в деятельности. — Им руководила жажда деятельности.
жажда× (чего?) деятельности (род.п.)
3. Следует уделять большее внимание на орфографию (вин.п.). —
Следует уделять большее внимание орфографиИ (дат.п.)
внимание× (чему?) орфографиИ
4. Первоклассники уже отличают звук и букву. — Первоклассники уже отличают звук× ОТ буквЫ. (от чего? — род.п.)
5. Мужество десантников вселяло страх противнику (дат.п.). —
Мужество десантников вселяло страх в противникА. — вселяло× (в кого?) в противникА (вин.п.)
6. Мать тревожилась о ребёнке (о ком? пр.п.). — Мать тревожилась× (за кого?) за ребёнкА (вин.п.).
7.Докладчик отметил о недостатках (пр.п.) работы (род.п.) министерства. — Докладчик отметил недостаткИ в работЕ министерства.
отметил× (что?) недостаткИ (вин.п.)
недостаткИ× (в чём?)
в работЕ (пр.п.)
8. В отзыве на книгу (вин.п.) кратко излагается её содержание. — В отзыве О книгЕ кратко излагается её содержание.
В отзыве× (о чём?) о книге (пр.п.)
9. Уже появилась рецензия о новом фильме. — Уже появилась рецензия НА новЫЙ фильМ. —
рецензия× (на что?) на новый фильм (вин.п.)
Объяснение:
При управлении главное слово требует постановки зависимого в определённой форме
Исправьте речевые ошибки, укажите тип ошибки.
1)объяснение этих явлений может быть найдено, взяв в качестве иллюстрации последние события.
2)прочитанная рукопись редактором журнала лежала на столе.
3)кроме основных занятий, во второй половине дня у нас проводятся факультативные занятия по освоению второй специальности — преподавателя физвоспитания.
4 уже появилась рецензия о новом фильме.
На этой странице находится вопрос Исправьте речевые ошибки, укажите тип ошибки?, относящийся к категории
Русский язык. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям
учащихся 10 — 11 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете
обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С
помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие
вопросы и ответы на них в категории Русский язык. Если ответы вызывают
сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.
Исправить ошибки,допущенные в предложениях. 1. В их выступлениях чувствовалась уверенность в победу. 2. Им руководила жажда в деятельности. 3. Следует уделять большее внимание на орфографию. 4. Первоклассники уже отличают звук и букву. 5. Мужество десантников вселяло страх противнику. 6. Мать тревожилась о ребёнке. 7.Докладчик отметил о недостатках работы министерства. 8. В отзыве на книгу кратко излагается её содержание. 9. Уже появилась рецензия о новом фильме.