Укажи вариант в котором допущена ошибка в определении падежа имени прилагательного. а) о морозных днях (п. п), в зимних шубках (п. п), снежных хлопьев (р. п) б) по речным волнам (д. п.), высокие деревья (и. п). в зимних уборах (п. п) в) в снежных варежках (п. п), пушистыми снегами (т. п.), с трескучими морозами (п. п) г) стройные березки (и. п.), за воздушными шарами (т. п.), из колючих кустов (р. п.)
Найди верный ответ на вопрос ✅ «Укажи вариант в котором допущена ошибка в определении падежа имени прилагательного. а) о морозных днях (п. п), в зимних шубках (п. п), …» по предмету 📙 Русский язык, а если ответа нет или никто не дал верного ответа, то воспользуйся поиском и попробуй найти ответ среди похожих вопросов.
Искать другие ответы
Главная » Русский язык » Укажи вариант в котором допущена ошибка в определении падежа имени прилагательного. а) о морозных днях (п. п), в зимних шубках (п. п), снежных хлопьев (р. п) б) по речным волнам (д. п.), высокие деревья (и. п). в зимних уборах (п.
Укажи ошибку в определении падежа.
А) Над озером (Д.п.) занималась заря (В.п.).
Б) Воды (Р.п.) в колодце (П.п.) было немного.
В) Козёл (И.п.) идёт, бородой (Т.п.) трясёт.
Г) Купец (И.п.) торговал знатными товарами (Т.п.).
7. Когда прилагательные изменяются по родам?
А) только во множественном числе
Б) всегда
В) только в единственном числе
Г) никогда
8. В каком предложении в написании местоимения допущена ошибка?
А) У её есть хороший друг.
Б) С ними мы пойдем в поход.
В) О нём написали в газете.
Г) У них начались трудности.
9. В каком варианте указаны только названия частей речи?
А) прилагательное, окончание
Б) существительное, местоимение
В) глагол, подлежащее
Г) местоимение, сказуемое
10. В каждой группе подобраны слова на одно правило. В каком варианте допущена ошибка?
А) стружка, пирожки, салазки, перевязка
Б) столы, ночевать, полетел, весна
В) лестница, звёздный, честный, свистнул
Г) класс, коллектив, космос, суббота
Укажи вариант в котором допущена ошибка в определении падежа имени прилагательного.а)о морозных днях(п.п),в зимних шубках(п.п),снежных хлопьев(р.п)б)по речным волнам(д.п.),высокие деревья(и.п).в зимних уборах(п.п) в)в снежных варежках(п.п),пушистыми снегами(т.п.),с трескучими морозами(п.п) г)стройные березки(и.п.),за воздушными шарами(т.п.),из колючих кустов(р.п.)
Остались вопросы?
Новые вопросы по предмету Русский язык
Размещено 3 года назад по предмету
Русский язык
от яемчебурек
Укажи вариант, в котором допущена ошибка в определении падежа местоимения.
а)играю с ним(Т.п), думаю о ней(П.п)
б)приходил к нему (Д.п),на груди у него(Р.п)
в)горжусь ею(Т.п),отвечаю тебе(В.п)
г)встречался у них(Р.п),рассказал о вас(П.п)
-
Ответ на вопрос
Ответ на вопрос дан
dinaraz19ответ будет в) отвечаю кому тебе
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Математика — 3 года назад
Сколько здесь прямоугольников
История — 3 года назад
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Литература — 3 года назад
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Русский язык — 3 года назад
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса
1. укажите личное местоимение:
1) некто
2) вас
3) ни с кем
4) собой
2. укажите относительное местоимение:
1) кто-либо
2) некоторый
3) кто
4) нам
3. укажите вопросительное местоимение:
1) кем-нибудь
2) кем
3) себе
4) никакой
4. укажите определительное местоимение:
1) наш
2) который
3) некий
4) каждый
5. укажите возвратное местоимение:
1) свой
2) чей
3) сам
4) себя
6. найдите указательное местоимение:
1) твой
2) какой
3) тот
4) их
7. найдите притяжательное местоимение:
1) самый
2) моего
3) иной
4) ничей
8. укажите неопределённое местоимение:
1) весь
2) какой-нибудь
3) любой
4) этот
9. укажите вопросительное местоимение:
1) сколько
2) кое-что
3) она
4) нами
10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением?
1) увидел их
2) её нет дома
3) её тетрадь
4) их не спросили
Русский язык — 3 года назад
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью.
1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал.
2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя
3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
Русский язык — 3 года назад
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Физика — 3 года назад
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Что ты хочешь узнать?
Задай вопрос
Все науки
Русский яз.
Литература
Математика
Алгебра
Геометрия
Английский яз.
Немецкий яз.
Українська мова
Українська література
Беларуская мова
Қазақ тiлi
Французский яз.
Кыргыз тили
Оʻzbek tili
Биология
Химия
Физика
История
Окружающий мир
Обществознание
ОБЖ
География
Информатика
Экономика
Музыка
Право
МХК
Психология
Астрономия
Физкультура и спорт
Другие предметы
Сайт znanija.org не имеет отношения к другим сайтам и не является официальным сайтом компании.
- Сайт
- Главная страница
- Напиши свой вопрос
- Кабинет
- Вход в личный кабинет
- Регистрация на сайте
Инфоурок
›
Начальные классы
›Тесты›Тест по русскому языку на тему «Имя существительное. Изменение по падежам»(4 класс)
Скачать материал
Скачать материал
- Сейчас обучается 59 человек из 27 регионов
- Сейчас обучается 33 человека из 23 регионов
- Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 284 408 материалов в базе
- Выберите категорию:
- Выберите учебник и тему
- Выберите класс:
-
Тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
-
Найти материалы
Другие материалы
- 18.01.2021
- 77
- 0
- 18.01.2021
- 176
- 0
- 18.01.2021
- 186
- 2
- 18.01.2021
- 138
- 1
- 18.01.2021
- 329
- 19
- 18.01.2021
- 103
- 0
- 18.01.2021
- 123
- 0
- 18.01.2021
- 218
- 9
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
-
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
-
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
-
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
-
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
-
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
-
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
-
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
-
Настоящий материал опубликован пользователем Карманова Ида Александровна. Инфоурок является
информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте
методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них
сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайтЕсли Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с
сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.Удалить материал
-
- На сайте: 2 года и 7 месяцев
- Подписчики: 2
- Всего просмотров: 4461
-
Всего материалов:
7
