Укажите сложноподчиненное предложение в построении которого допущена ошибка

СРОЧНОООООООООООООООО
Найдите сложноподчинённые предложения, в построении которых допущены ошибки.
Укажите один или несколько правильных вариантов ответа:
Важно понять ход мыслей, которые нашли отражение в его последующих произведениях.
Он смотрел в высокое серое небо, с которого медленно опускались редкие снежинки.
Ветровое стекло было покрыто дрожащими каплями, которые сливались и текли холодными струйками.
Которые лилии уже распустились, они издавали нежный запах.
Шум слышался из подвала, который с каждой минутой усиливался.

Ответ:

(Которые лилии уже распустились), [они издавали нежный запах].

[Шум слышался из подвала], (который с каждой минутой усиливался).

Объяснение:

Ошибки допущены в построении СПП с придаточным определительным. Придаточное определительное должно стоять после того слова в главном предложении, к которому оно относится:

[Лилии, (которые уже распустились), издавали нежный запах].

[Из подвала слышался шум], (который с каждой минутой усиливался).

На этой странице находится вопрос Найдите сложноподчинённые предложения в построении которых допущены ошибки Запишите в исправленном виде А) Жаль мне людей, Которые в тайге не были Б) Он смотрел в высокое небо, с которого медленно опу?, относящийся к категории
Русский язык. По уровню сложности данный вопрос соответствует знаниям
учащихся 5 — 9 классов. Здесь вы найдете правильный ответ, сможете
обсудить и сверить свой вариант ответа с мнениями пользователями сайта. С
помощью автоматического поиска на этой же странице можно найти похожие
вопросы и ответы на них в категории Русский язык. Если ответы вызывают
сомнение, сформулируйте вопрос иначе. Для этого нажмите кнопку вверху.

1. Найдите сложноподчинённое предложение.
1) Живопись Левитана, как считают искусствоведы, отражает неброскую красоту среднейполосы России.
2) Жёлтый листок, отделившись от стебля, ужене питавшего его своими соками, падая, задевал другие листья.
3) Не случайно говорят, что гениальные идеивитают в воздухе.
4) В горы, как я полагал, вела только однадорога.

2. Какое утверждение является неверным?В предложении «За оградой лаял щенок, выпрыгивая из высокой травы, чтобы посмотреть на приехавших«
1) простые предложения, входящие в сложные,неравноправны
2) тип связи предложений — подчинение
3) средство связи предложений — интонация
4) слово «чтобы» не является членом предложения

3. В каком варианте ответа указаны сложноподчинённые предложения, в построении которых допущены ошибки?
А. Я хотел узнать то, как моя бабушка добралась до дома.
Б. Живу на стыке севера с тайгой, где сходятсязелёный цвет и белый.
В. Катя была очень расстроена, что не хотеланикого видеть.
Г. Огромная овчарка грозно рычала, как толькок ней приближались чужие.
1) А, Б    2) Б, В    3) В, Г    4) А, В

4. В каком варианте ответа указаны сложноподчинённые предложения, придаточную часть которых нельзя заменить причастным оборотом?
А. На какуюто секунду он почувствовал себя ребёнком, у которого отняли любимую игрушку.
Б. Участок, который был обсажен фруктовымидеревьями, располагался на крутом косогоре.
В. Коридор, по которому мы бежали, сворачивал и раздваивался.
Г. Перед нами была река, которая за тысячелетия промыла среди скал узкую щель.
1) А, Г    2) Б, В    3) А, В    4) В, Г

5. Использование какого подчинительного союза придаёт предложению оттенок разговорного стиля речи? «Нам пришлось перебраться на высокое место,… болото оказалось непроходимым.«
1)ибо
2)потому как
3) в связи с тем что
4) ввиду того что