Итоговый тест по русскому языку Имя существительное 5 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте 14 заданий (в части А — 10 заданий, в части В — 3 задания, в части С — 1 задание).
1 вариант
A1. Укажите неверное утверждение
1) имена существительные отвечают на вопросы кто? что?
2) имена существительные называют разнообразные предметы
3) в предложении имя существительное не может быть дополнением
4) одушевленные имена существительные отвечают на вопрос кто?
А2. Укажите ряд, в котором все имена существительные одушевленные
1) сапог, кошка
2) цветы, воробей
3) женщина, врач
4) дверь, утюг
А3. Укажите ряд, в котором все имена существительные собственные
1) мама, бабушка, отец
2) (река) Дунай, (улица) Весенняя, (спектакль) «Нос»
3) (газета) «Сад», Москва, улица
4) Николай Петрович, Пушкин, дно
А4. Укажите ряд, в котором все имена существительные мужского рода
1) бандероль, шинель
2) картофель, фасоль
3) шампунь, герой
4) газета, душ
А5. Укажите ряд, в котором все имена существительные 3-го склонения
1) сирень, ночь
2) дверь, зверь
3) бандероль, зверь
4) лазурь, женщина
А6. Укажите ряд, в котором все имена существительные употреблены в форме родительного падежа
1) не видно пути, мало времени
2) находиться в плавании, у дочери
3) лазурь, женщина
4) на крыше, около деревни
А7. Укажите ряд, в котором все имена существительные не имеют единственного числа
1) брюки, ворота
2) крупы, вожжи
3) каникулы, плиты
4) жиры, джунгли
А8. Укажите ряд, в котором на месте всех пропусков пишется И
1) в землянк.., у землянк.., около землянк..
2) в ущель.., по алле.., к лошад..
3) в тетрад.., на лини.., к дочер..
4) на сирен.., на полян.., в город..
А9. Укажите пример с грамматической ошибкой
1) нет чулок
2) собрались шофера
3) песни солдат
4) много яблок
A10. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква
1) багаж..м, блиндаж..м, карандаш..м
2) плющ..м, мяч..м, полотенц..м
3) певц..в, юнош..й, нош..й
4) малыш»м, луч»м, задач..й
Прочитайте текст и выполните задания B1-В3.
(1)Всякая басня — иносказание. (2)Говорится в ней о животных, но все понимают, что каждая басня — это рассказ о людях. (3)Басня — небольшое произведение. (4) Нужен особый выразительный язык, чтобы передать точность характеристик, картинность действий. (5)И такой язык создал Иван Андреевич Крылов. (6)Простота и ясность языка — вот основа его мастерства.
B1. Выпишите из предложения 2 существительные в форме предложного падежа.
В2. Выпишите из предложения 1-4 одушевленные имена существительные.
В3. Выпишите из предложения 6 существительное 3-го склонения.
C1. Напишите, чем отличаются самостоятельные части речи от служебных.
2 вариант
A1. Укажите неверное утверждение
1) имена существительные изменяются по числам
2) имена существительные изменяются по падежам
3) имена существительные изменяются по родам
4) имена существительные имеют три склонения
А2. Укажите ряд, в котором все имена существительные неодушевленные
1) сапог, кошка
2) цветы, воробей
3) женщина, врач
4) дверь, утюг
А3. Укажите ряд, в котором все имена существительные нарицательные
1) мама, бабушка, отец
2) (река) Дунай, (улица) Весенняя, (спектакль) «Нос»
3) (газета) «Сад», Москва, улица
4) Николай Петрович, Пушкин, дно
А4. Укажите ряд, в котором все имена существительные женского рода
1) фамилия, простыня
2) повидло, рояль
3) полотенце, шинель
4) училище, революция
А5. Укажите ряд, в котором все имена существительные 1-го склонения
1) лошадь, лошадка
2) дядя, машина
3) лосось, окно
4) поле, старшина
А6. Укажите ряд, в котором все имена существительные употреблены в форме винительного падежа
1) стоять у дома, видеть дом
2) собирать грибы, смотреть на друга
3) время прошло, к деревне
4) из дома, услышать музыку
А7. Укажите ряд, в котором все имена существительные не имеют единственного числа
1) очки (в спорте), грабли
2) крупы, шорты
3) каникулы, чернила
4) жиры, полы
А8. Укажите ряд, в котором на месте всех пропусков пишется Е?
1) по трасс.., на лошадк.., в сара..
2) по отмел.., в пол.., вдоль алле..
3) на сирен.., в комнат.., в музык..
4) в песн.., в жизн.., к избушк..
А9. Укажите пример с грамматической ошибкой
1) нет носков
2) пришли офицеры
3) получили выговора
4) песни партизан
A10. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква
1) марш..м, бойц..в, ткач..м
2) храбрец..м, бородач..м, силач..м
3) репортаж..м, училищ..м, мудрец..м
4) нож..м, гараж..м, юнош..й
Прочитайте текст и выполните задания B1-В3.
(1)Кукла вышла из-за перегородки. (2)Лампа ярко освещала ее. (3)Она улыбалась, наклонив набок растрепанную головку. (4)Волосы у нее были такого цвета, как перья у маленьких серых птичек. (5)Серые глаза ее весело блестели.
B1. Выпишите из предложений 3-4 существительное в форме винительного падежа.
В2. Выпишите из предложений 1-2 неодушевленные имена существительные.
В3. Укажите склонение существительного из предложения 5.
C1. Напишите, чем отличаются самостоятельные части речи от служебных.
Ответы на итоговый тест по русскому языку Имя существительное 5 класс
1 вариант
А1-3
А2-3
А3-2
А4-3
А5-1
А6-1
А7-1
А8-3
А9-2
А10-1
В1. (о) животных, (о) людях
В2. (о) животных, (о) людях
В3. ясность
2 вариант
А1-3
А2-4
А3-1
А4-1
А5-2
А6-2
А7-3
А8-1
А9-3
А10-2
В1. головку
В2. перегородки, лампа
В3. 2-е склонение
Тест по русскому языку по теме Имя существительное для 5 класса с ответами. Тест включает 2 варианта, в каждом 3 части (в части А — 10 заданий, в части В — 3 задания, в части С — 1 задание).
Вариант 1
А1. Укажите неверное утверждение:
1) имена существительные отвечают на вопросы кто? что?
2) род и склонение являются постоянными признаками имён существительных
3) имена существительные изменяются по родам
4) одушевлённые имена существительные отвечают на вопрос кто?
А2. Укажите ряд, в котором все имена существительные одушевлённые
1) ботинок, собака
2) ромашка, грач
3) друг, инженер
4) окно, полотенце
А3. Укажите ряд, в котором все имена существительные собственные.
1) брат, подруга, отец
2) (река) Свияга, (улица) Соловьиная, (спектакль) «Гамлет»
3) (газета) «Садовод», Минск, улица
4) Пётр Иванович, Лермонтов, москвич
А4. Укажите ряд, в котором все имена существительные мужского рода.
1) бандероль, шинель
2) взморье, фасоль
3) тюль, шампунь
4) галерея, душ
A5. Укажите ряд, в котором все имена существительные 3-го склонения.
1) ветвь, ночь
2) дочь, зверь
3) бандероль, песня
4) радость, трава
А6. Укажите ряд, в котором все имена существительные употреблены в форме родительного падежа.
1) не видно дороги, мало денег
2) находиться в здании, у сына
3) гостья, женщина
4) на стене, около города
А7. Укажите ряд, в котором все имена существительные не имеют единственного числа.
1) ясли, джинсы
2) масло, дрожжи
3) отгулы, листы
4) живот, синева
A8. Укажите ряд, в котором на месте всех пропусков пишется И.
1) в чистот.., у землянк.., около землянк..
2) в здани.., по дорожк.., к птиц..
3) в тетрад.., в тетрадк.., к дочер..
4) на сирен.., на растени.., в поселени..
А9. Укажите пример с грамматической ошибкой.
1) нет чулков
2) собрались шофёры
3) песни солдат
4) много помидоров
А10. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква.
1) тираж..м, мяч..м, карандаш..м
2) плач..м, алыч..й, меч..м
3) сургуч..м, юнош..й, нош..й
4) еж..м, луч..м, задач..й
Прочитайте текст и выполните задания В1-В3.
(1)За окном порхали снежинки; одна из них, побольше, упала на край цветочного ящика и начала расти, расти, пока наконец не превратилась в женщину, закутанную в тончайший белый тюль, сотканный, казалось, из миллионов снежных звёздочек. (2)Oна была так прелестна, нежна, но изо льда, из ослепительного, сверкающего льда, и всё же живая! (3)Глаза её сияли, как звёзды, но в них не было ни теплоты, ни покоя, ни жизни. (4)Она кивнула мальчику и поманила его рукой. (5)Мальчуган испугался и спрыгнул со стула; мимо окна промелькнуло что-то похожее на большую птицу.
В1. Выпишите из предложения 1 существительные в форме винительного падежа.
В2. Выпишите из предложения 5 одушевлённые имена существительные.
В3. Выпишите из предложения 3 существительное 3-го склонения.
С1. Напишите, чем отличаются самостоятельные части речи от служебных.
Вариант 2
А1. Укажите неверное утверждение:
1) имена существительные изменяются по числам
2) имена существительные не изменяются по падежам
3) имена существительные не изменяются по родам
4) имена существительные имеют три склонения
А2. Укажите ряд, в котором все имена существительные неодушевлённые.
1) лампа, зверь
2) розы, грач
3) сестра, студент
4) дверь, покрывало
А3. Укажите ряд, в котором все имена существительные нарицательные.
1) подруга, бабушка, отец
2) (река) Сура, (улица) Листопадная, (спектакль) «Шинель»
3) (газета) «Комсомолец», Новгород, проспект
4) Александр Иванович, Гоголь, петербуржец
А4. Укажите ряд, в котором все имена существительные женского рода.
1) акация, простыня
2) кашпо, рояль
3) кашне, шинель
4) зрелище, полиция
A5. Укажите ряд, в котором все имена существительные 1-го склонения.
1) площадь, площадка
2) дядя, машина
3) Наталья, дочь
4) ветер, тополь
А6. Укажите ряд, в котором все имена существительные употреблены в форме винительного падежа.
1) стоять у подъезда, видеть подъезд
2) собирать марки, смотреть на товарища
3) стремление прошло, к стене
4) из дома, услышать музыку
А7. Укажите ряд, в котором все имена существительные не имеют единственного числа.
1) шорты, плоскогубцы
2) шампуни, шорты
3) каникулы, туфли
4) жиры, двери
А8. Укажите ряд, в котором на месте всех пропусков пишется Е.
1) по дорог.., на лошадк.., в сара..
2) по карамел.., в долин.., вдоль алле..
3) на сирен.., в музе.., в музык..
4) в кабинет.., в жизн.., к изб..
А9. Укажите пример с грамматической ошибкой:
1) нет баклажан
2) пришли офицеры
3) нет носков
4) песни партизан
А10. Укажите ряд, в котором во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква.
1) над туч..й, борц..в, мяч..м
2) ключ..м, бородач..м, этаж..м
3) ткач..м, училищ..м, храбрец..м
4) свеч..й, гараж..м, юнош..й
Прочитайте текст и выполните задания В1-В3.
(1)Герда приплыла к большому вишнёвому саду, в котором приютился домик с красными и синими стёклами в окошках и с соломенной крышей. (2)У дверей стояли два деревянных солдата и отдавали честь всем, кто проплывал мимо. (3)Герда закричала им — она приняла их за живых, но они, понятно, не ответили ей.
В1. Выпишите из предложения 1 существительное в форме предложного падежа.
В2. Выпишите из предложения 2 неодушевлённые имена существительные.
В3. Укажите склонение существительного из предложения 3.
С1. Напишите, чем отличаются самостоятельные части речи от служебных.
Ответы на тест по русскому языку по теме Имя существительное для 5 класса
Вариант 1
А1-3
А2-3
А3-2
А4-3
А5-1
А6-1
А7-1
А8-4
А9-1
А10-1
В1. (На) край, (в) женщину, в (тюль)
В2. Мальчуган, птицу
В3. Жизни
Вариант 2
А1-2
А2-4
А3-1
А4-1
А5-2
А6-2
А7-1
А8-1
А9-1
А10-2
В1. (В) окошках
В2. (У) дверей, честь
В3. 1-е
OBRAZOVALKA.COM
OBRAZOVALKA.COM — образовательный портал
Наш сайт это площадка для образовательных консультаций, вопросов и ответов для школьников и студентов .
На вопросы могут отвечать также любые пользователи, в том числе и педагоги.
Консультацию по вопросам и домашним заданиям может получить любой школьник или студент.
Вопрос от пользователя
Укажите пример с грамматической ошибкой
1) нет чулок
2) собрались шофера
3) песни солдат
4) много яблок
Ответ от эксперта
2) собрались шофера
Укажите
пример с ошибкой в образовании формы множественного числа
родительного
падежа:
а) несколько
личиков;
б) много
партизан;
в) пять грузинов;
г) нет
цыган.
Укажите
пример с ошибкой в образовании формы множественного числа
родительного
падежа:
а) несколько
гусаров;
б) пара
чулок;
в) нет
полковников
;
г) пара
носков.
Укажите
пример с ошибкой в образовании формы множественного числа родительного падежа:
а) несколько
армян;
б) много
монголов;
в) нет шорт;
г) 10
рентгенов.
В каком
предложении допущена грамматическая ошибка?
а) Новый
хлебозавод обеспечивает своей продукцией восемнадцать школ и двадцать три ясли
б) Из школы
вышли семь девочек и пятеро мальчиков.
в) Первый
искусственный спутник Земли просуществовал как космическое тело девяносто два
дня.
г) Монета
оказалась старой, стертой с обеих сторон.
В каком
предложении НЕТ грамматической ошибки?
а) Первый
искусственный спутник Земли просуществовал как космическое тело девяносто два
суток.
б) Монета
оказалась старой, стертой с обеих сторон.
в) У кузницы
стояло двое саней и три телеги.
г) Мы жили
тогда в Рязанской губернии, в ста двадцати верстах от ближайшей станции
железной дороги и в двадцать пяти верстах от большого торгового села.
В каком
предложении допущена грамматическая ошибка?
а) У кузницы
стояло двое саней и три телеги
б) Мы жили
тогда в Рязанской губернии, в ста двадцати верстах от ближайшей
станции
железной дороги и в двадцати пяти верстах от большого торгового села.
в) Семь бед —
один ответ.
г) В октябре
тысяча девятьсот девяносто четвертого
года в
России было
зарегистрировано
около двух тысяч пятьсот страховых компаний.
В каком
предложении допущена грамматическая ошибка?
а) Бывает
так, что в ответ на критику вы получаете обратный бумеранг.
б) Котловина
производила уютное впечатление.
в) В магазин
завезли импортные моющиеся обои.
г) Трое дней
и ночей мы готовились к экзамену.
Морфологическую ошибку содержит предложение:
а) Байкал
лучше всех озер мира!
б) Байкал — самое
величайшее озеро в мире!
в) Байкал — величайшее
о зеро в мире!
г) Байкал — лучшее
озеро в мире!
В каком
предложении НЕТ грамматической ошибки?
а) Семеро
бед — один ответ.
б) В октябре
тысяча девятьсот девяносто четвертого года в России было
зарегистрировано
около двух тысяч пятьсот страховых компаний.
в) В одном
из городов Китая состоялось шествие по случаю семьсот пятьдесят
третьей
годовщины смерти Чингисхана.
г) В нашем
магазине вы можете купить мужские ботинки от шестиста девяносто девяти
рублей.