Тон речи оратора был приподнят и торжественен исправить ошибку

Родина прекрасная – характеристика.

Родина прекрасна — оценка.

Задание 2. От указанных прилагательных образуйте краткую форму мужского рода:

Свойственный, бездейственный, ветреный, священный, невежественный, тождественный, соответственный, безнравственный, искусственный, медленный, явственный.

Свойственный – свойственен и свойствен.

Бездейственный – бездейственен.

Ветреный – ветрен.

Священный – священен.

Невежественный – невежественен и невежествен.

Тождественный – тождественен и тождествен.

Соответственный – соответственен и соответствен.

Безнравственный – безнравственен и безнравствен.

Искусственный – искусственен и искусствен.

Медленный – медлен.

Явственный – явственен.

Задание 3. Поставьте нужный суффикс:

1) Приход врача к заболевшему ребенку был весьма своеврем…2) Каждый объект частной собственности неприкоснов…3) Кто ответств… за проведение вечера? 4) Тон речи оратора был приподнят и торжеств…5) Доклад был безукоризн…6) Выход из создавшегося положения естеств…

1) Приход врача к заболевшему ребенку был весьма своевременен. 2) Каждый объект частной собственности неприкосновенен. 3) Кто ответственен за проведение вечера? 4) Тон речи оратора был приподнят и торжествен. 5) Доклад был безукоризнен. 6) Выход из создавшегося положения естествен.

Задание 4. Образуйте простую сравнительную степень прилагательных:

Бойкий, вязкий, горький, жалкий, жаркий, звонкий, плохой, робкий, хлесткий, хрупкий, узкий.

Бойкий – бойче.

Вязкий – вязче.

Горький – горче.

Жалкий – жальче.

Жаркий – жарче.

Звонкий – звонче.

Плохой – хуже.

Робкий – робче.

Хлесткий – хлеще.

К-во Просмотров: 3473

Бесплатно скачать Контрольная работа: Русский язык и культура речи

Фрагмент работы:

Вариант 2. Исправьте ошибки, вызванные смешением паронимов

ЗАДАНИЕ 1. Определите функционально-стилевую принадлежность текста, указывая ее лексико-фразеологические и грамматические особенности.

ТОКОБАНК — ваш надежный партнер в стране и за рубежом. На конец мая 1992 года уставной капитал банка в иностранной валюте превысил 100 млн. долларов США. Банк обслуживает более 2000 предприятий и организаций. При этом 2/3 клиентов находятся на полном расчетно-кассовом обслуживании.

Данный текст относится к публицистическому стилю (рекламный текст). Помимо информационной функции (стремление в кратчайший срок сообщить о преимуществах рекламируемого предмета),…

Языковые особенности данного текста:

1) лексические:

2) морфологические:

3) синтаксические:

— в целом характер изложения – повествовательный;

— для текста характерен прямой порядок слов (подлежащее перед сказуемым, согласованное определение перед определяемым словом, прямое дополнение после глагола): ТОКОБАНК — ваш надежный партнер в стране и за рубежом. На конец мая 1992 года уставной капитал банка в иностранной валюте превысил 100 млн. долларов США;

— однородные члены предложения

– причастный оборот

ЗАДАНИЕ 2. Устраните ошибочную смысловую связь слов.

1. Стачечный комитет получил официальное предложение в письменной форме представить дирекции фабрики свои требования. 2. К этому надо прибавить статьи в газетах и журналах, довольно многочисленные рецензии на книги, в которых также обобщается богатая практика российских издательств. 3. Толстой показывает честных и мужественных командиров и карьеристов. 4. При всем желании ответить на этот вопрос практически невозможно. 5. Уже не один космический корабль был выведен на орбиту с человеком на борту. 6. Под самонаблюдением следует разуметь такой метод исследования, который предполагает совмещение субъекта изучения, с одной стороны, объекта, с другой, в одном лице.

Исправленный вариант:

ЗАДАНИЕ 3. Проведите синонимическую замену неологизмов и заимствованных слов.

1. Характеризуя роль отдельных видов искусства в жизни общества, нельзя игнорировать специфические их особенности. 2. Нельзя к работе строителей подходить абстрактно, нивелировать работу бригадам, работающим нередко в несопоставимых условиях. 3. Новый сезон открывает хорошие перспективы дальнейшей эволюции в области спортивной работы. 4. В новом альянсе соединились и средства и возможности. 5. Из-за поворота показалась кавалькада правительственных автомобилей. 6. Над паркингом стояла полная луна.

Исправленный предмет:

ЗАДАНИЕ 4. Исправьте ошибки, вызванные смешением паронимов.

1. В нашем клубе часто бывают драматичные постановки. 2. Отсутствие научно основанных механизмов прогнозирования, оценки рынка труда привело к известному дисбалансу в этой сфере. 3. Я собираюсь предоставить свою работу на конкурс. 4. Его исполнительный талант был высоко оценен музыкальной критикой. 5. Редактор прочитал рукопись и внес в нее некоторые стилевые поправки. 6. Автор брошюры не приводит никаких обоснований для своих выводов. 7. Универсальный стиральный порошок также употребляется для мойки посуды. 8. Перемены, прошедшие в стране за последние пять лет, очевидны для каждого.

Исправленный вариант:

ЗАДАНИЕ 5. Согласуйте слова.

Характеристика (Петров), отзыв (дипломная работа), аттестация (аспирант), рецензия (статья), памятник (Лермонтов), вопреки (указание, обещание, приказ, принятые правила).

Характеристика на Петрова, отзыв о дипломной работе, аттестация аспиранта, рецензия на статью, памятник Лермонтову, вопреки указанию, обещанию, приказу, принятым правилам.

ЗАДАНИЕ 6. Согласуйте сказуемое с подлежащим.

1. Нас (собраться) человек десять.

2. Более 80 подростков и молодежи нашей школы (учиться) на курсах при вузах, свыше 100 подростков (посещать) занятия в различных кружках.

ЗАДАНИЕ 7. Числительные напишите словами, согласуйте с ними существительные.

1. В первенстве по прыжкам в воду с трамплина первое место заняла спортсменка с результатом 125,55 (балл). 2. Железнодорожники сверх плана перевезли более 11 800 (тонна) народнохозяйственных грузов. 3. Из 31 (участник) соревнований особенно выделялись 2. 4. Год приблизительно равен 365 и 1/4 (сутки). 5. К 1 (апрель) 2002 (год) этот участок дороги будет сдан в эксплуатацию.

ЗАДАНИЕ 8. Исправьте ошибки в употреблении прилагательных.

1. Краски, благодаря солнцу, выглядят еще более отчетливее, ярче. 2. Сейчас мы будем изучать эту проблему более подробно. 3. Работа на штамповочном участке была тяжелая и грязна. 4. Оратор говорил с большим чувством, и тон его речи был приподнят и торжественен. 5. Твардовский был самым образованным человеком, жадным к книге, но не безразборчивым.

Исправленный вариант:

ЗАДАНИЕ 9. Исправьте ошибки в сложных предложениях.

1. На некоторых стройках принят в эксплуатацию ряд зданий без подъездных путей, ведущих к этим зданиям и которые позволяли бы машинам подъезжать к ним от ближайшей магистрали. 2. Группа рабочих осматривает станок, приготовленный к отправке заказчику, который ими смонтирован из новых материалов. 3. Силами самодеятельности был дан спектакль в новом Доме культуры, какого мы до сих пор никогда не видели. 4. Иногда встречаешь на улице незнакомых людей, которых, кажется, что уже когда-то видел. 5. Придавая большое значение методологии исследования, был выполнен ряд экспериментов.

ЗАДАНИЕ 10. Поставьте ударения в следующих словах.

Комба́йне́р, полчаса́….

Список литературы

Список файлов
9305.docx 34 КБ

Информация по контрольной
код работы (ID) 09305
просмотров 4743
страниц 8
список литературы ДА
нумерация страниц ДА
оформление по ГОСТу ДА
были доработки НЕТ
проверено преподавателем СГГА ДА

  • « первая
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • . . .
  • последняя »

назад (Назад)скачать (Cкачать работу)

Функция «чтения» служит для ознакомления с работой. Разметка, таблицы и картинки документа могут отображаться неверно или не в полном объёме!

тождествен.

Соответственный – соответственен и соответствен.

Безнравственный – безнравственен и безнравствен.

Искусственный – искусственен и искусствен.

Медленный – медлен.

Явственный – явственен.

Задание 3. Поставьте нужный суффикс:

1) Приход врача к заболевшему ребенку был весьма своеврем…2) Каждый объект частной собственности неприкоснов…3) Кто ответств… за проведение вечера? 4) Тон речи оратора был приподнят и торжеств…5) Доклад был безукоризн…6) Выход из создавшегося положения естеств…

1) Приход врача к заболевшему ребенку был весьма своевременен. 2) Каждый объект частной собственности неприкосновенен. 3) Кто ответственен за проведение вечера? 4) Тон речи оратора был приподнят и торжествен. 5) Доклад был безукоризнен. 6) Выход из создавшегося положения естествен.

Задание 4. Образуйте простую сравнительную степень прилагательных:

Бойкий, вязкий, горький, жалкий, жаркий, звонкий, плохой, робкий, хлесткий, хрупкий, узкий.

Бойкий – бойче.

Вязкий – вязче.

Горький – горче.

Жалкий – жальче.

Жаркий – жарче.

Звонкий – звонче.

Плохой – хуже.

Робкий – робче.

Хлесткий – хлеще.

Хрупкий — хрупче.

Узкий – уже.

Задание 5. Образуйте простую и сложную сравнительную и простую и сложную превосходную степень от указанных прилагательных. Поставьте ударение. Отметьте стилистическую окраску:

Образец: известный – известнее – более известный; известнейший, самый известный.

Красивый, талантливый, высокий, низкий, сладкий, вкусный, популярный, образованный, дорогой, сухой.

Красивый – красивее – более красивый; красивейший, самый красивый.

Талантливый – талантливее – более талантливый; талантливейший, самый талантливый.

Высокий – выше – более высокий; высочайший, самый высокий.

Низкий – ниже – более низкий; нижайший, самый низкий.

Сладкий – слаще – более сладкий; сладчайший, самый сладкий.

Вкусный – вкуснее – более вкусный; вкуснейший, самый вкусный.

Популярный – популярнее – более популярный, популярнейший, самый популярный.

Образованный – образованнее – более образованный; образованнейший, самый образованный.

Дорогой – дороже – более дорогой; дражайший, самый дорогой.

Сухой – суше – более сухой; самый сухой.

Задание 6. Найдите нарушения, связанные с употреблением форм степеней сравнения прилагательных:

1) Мой друг самый честнейший человек. 2) На следующем фестивале все должны быть веселее и более раскованнее. 3) Эта оправа для очков более женская, чем мужская. 4) Такой вариант для исправления текста еще более худший. 5) Сейчас наиболее интенсивнее развивается информатика. 6) Новая кофточка еще коричневее старой.

1) Мой друг самый честный человек. 2) На следующем фестивале все должны быть веселее и раскованнее. 3) Эта оправа для очков больше женская, чем мужская. 4) Такой вариант для исправления текста еще более худший. 5) Сейчас наиболее интенсивно развивается информатика. 6) Новая кофточка еще коричневей старой.

Особенности употребления числительных

Задание 1. Дайте оценку употреблению в речи собирательных числительных; в случае необходимости замените их количественными. Исправьте ошибки при употреблении числительных.

1. Четверым молодым работницам присвоен очередной

  • « первая
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • . . .
  • последняя »

Интересная статья: Быстрое написание курсовой работы

ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

ВАРИАНТ 1

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Уже древнегреческие мыслители видели что помимо общего в том масштабе в каком его постигают «частные науки» есть общее и большего масштаба а именно в отдельности для каждой из трех основных областей действительности природы человеческого общества сознания. Но существует и всеобщее которое присуще земному универсуму в целом и выражается в законах и категориях типа необходимость случайность причинность связь время и т.п. Таким образом структурное поле общего включает в себя конкретно-общее (компетенция отдельных наук) наиболее общее каждой из трех основных областей действительности и всеобщее (компетенция философии).

Б. Согласно Гражданскому кодексу Российской Федерации обществом с ограниченной ответственностью далее ООО признается утвержденная одним или несколькими лицами коммерческая организация уставный капитал которой разделен на доли определенные учредительными документами. В отличие от акционерного общества право на долю подтверждается не ценной бумагой акцией а лишь свидетельством которое в соответствии с уставом ООО может выдаваться его участникам учредителям.

В. Можно ли давать урок если нет классной комнаты. Сдавать экзамен без зачетки в кармане. Входит ли вдыхание меловой пыли полной грудью необходимой составной частью в процесс получения высшего образования. Вот Джо Мартин например так не думает. Ему 41 год он не последний человек в одной из страховых компаний Индианаполиса и в то же время обучающийся университета Дьюка. Во время перерыва на обед или вечером когда жена мистера Мартина уже спит Джо садится за клавиатуру компьютера входит в Интернет и начитает грызть гранит науки в том месте которое ему обозначил профессор стоящий на кафедре в семи сотнях километров от его дома.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

афера, договор, каталог, осведомить, статуя

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Невозможность в устной речи предварительного обдумывания позволяет использовать в ней непринужденнее формы, чем в письменной. 2. Четверым балеринам предложили участвовать в конкурсе. 3. Инфаркт ─ омертвение участков того или иного органа в результате закупорки или спазмы кровеносных сосудов. 4. Такая оплата разрешается при условии, что общая сумма не превышает пять тысяч семьсот двадцать три рубля. 5. День был ярок и немного ветренен. 6. Выступила лауреатка второй премии М. Ухида из Японии.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. В части удовлетворения запросов населения была проделана большая работа. 2. Этот человек не внушает доверие. 3. Кондуктор требовал оплатить за проезд. 4. Он не решался рассказать следователю всей правды. 5. Люди жалуются на правоохранительные органы: стражи порядка часто грубят с задержанными гражданами.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Около одной пятой нашей группы туристов (отважиться подняться) на вершину горы. 2. Аналитическая статья, а не репортаж (быть необходимым) для освещения этого вопроса. 3. На конгрессе (присутствовать) 117 делегатов, причем большинство их (быть представителями) стран-участниц. 4. ИТАР-ТАСС (распространить) заявление нашего правительства. 5. Большинство горняков, получивших зарплату за первое полугодие, (остаться неудовлетворенными) компенсацией.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Английская пресса легко прощает все промахи леди Ди и склонна, скорее, обвинить Чарльза в том, что он манкирует своими обязанностями: не появляется в Лондоне на дне рождения супруги, не сопровождает ее в Храм Любви во время официального визита в Индию. 2. Трастовые операции широко развиты за рубежом. 3. Контингент обучающихся растет и надо сказать еще об одном симптоме этого факта. 4. Прием новых членов в партию мы строго лимитировали. 5. Зная конъюнктуру рынка, они покупают пакеты акций крупных промышленных предприятий.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Этому вопросу мы придаем первоочередное внимание. 2. Месторождения нефти в Среднем Приобье расположены далеко от железных дорог. 3. Надо было возродить разрушенное хозяйство. 4. В парке было заложено тридцать два дерева. 5. Главный акцент ставится на знание теории вопроса.

ВАРИАНТ 2

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Бежать с помощью водки и наркотиков нынче не модно. Зато тысячи парней и девушек вечера и даже ночи напролет проводят в обнимку с компьютером. На его экране они видят то что хотят а не то что им навязывает общество в образе телевизора молочного магазина или родного института. Одна из самых любимых фишек молодежи хакерство. Можно забраться в Интернет и скачивать оттуда рефераты курсовики дипломные работы. Час работы в Интернете стоит от доллара до пяти зато сколько кайфа. И еще. В мире компьютерных грез никто не задает вопросов типа А какая идея тебе близка.

Б. Дополнительное предположение о том что полезность или прибыль каждого экономического субъекта максимизируется заложенное в качестве предпосылки в неоклассическую экономическую теорию необходимо для того чтобы предметом анализа было устойчивое а значит оптимальное для всех состояние когда дальнейший обмен или дальнейшее производство приведут к снижению благосостояния кого-либо из участников. Проверить соответствует ли поведение потребителя или управляющего максимизации полезности обычно невозможно поскольку его функция полезности нам заранее неизвестна.

В. При предъявлении претензий по количеству и качеству поставленного товара поставляющая Сторона в обязательном порядке прилагает к заявлению о претензии следующие обосновывающие ее документы транспортный документ а в соответствующих случаях и коммерческий акт составленный органами транспорта рекламационный акт составленный с участием представителя Стороны получающей товар либо официальной контрольной организации или другой компетентной незаинтересованной организации Стороны получающей товар.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

добыча, мизерный, путепровод, тирания, эксперт

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Мы с композитором заметили, что в обоих песнях припев почти одинаковый. 2. В личном зачете на первом месте идет спортсмен с результатом 345,5 баллов. 3. Нет ничего более худшего, чем непрофессионализм. 4. В доме отдыха оказались представители самых разнообразных профессий: врачи, учители, бухгалтера, инженера, кондуктора. 5. С ответным словом выступила руководительница делегации. 6. Горнодобывающая промышленность является одной из самых важнейших отраслей народного хозяйства.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Для решения задачи ускорения подъема уровня знаний обучающихся необходимо улучшить качество лекций. 2. Успокойтесь, выпейте воду. 3. Потом обнаружилось, что она не читает романов, не любит стихов. 4. Посевы производились согласно указаний агронома. 5. Их не тяготит старое, все в жизни они хотят добиться своими руками.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Пять величественных крепостей (охранять) Гаванскую бухту. 2. Конструктор Иванова (внести) рационализаторское предложение. 3. На столе (стоять) и салат из помидор, и стакан воды, и даже тарелка винограда. 4. Большинство электората в этот день (отправиться) на свои дачные участки. 5. В 2002 году на наших курсах (пройти) переподготовку 241 человек.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Модем обеспечивает физическую связь клиента с провайдером. 2. Реклама: «Алтеко» нужен дистрибьютер (заинтересованных просим обращаться на английском языке). 3. Исходя из анализа общественного мнения и вероятных моделей поведения различных групп электората, можно делать некоторые выводы, позволяющие руководствоваться определенными принципами в предвыборном поведении возможным кандидатам. 4. Можно было бы привести армады цифр, характеризующих экономику страны. 5. Вместе с руководителем пресс-службы И. Игнатовым мы придумали имидж комнаты для брифингов, появилась стойка, эмблема, создан свой телерадиокомплекс.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. В заводском клубе проводятся многолюдные вечера. 2. Главная сила Сибири ─ в ее обильной минерально-сырьевой базе. 3. Надо смело ставить свои требования. 4. Эти функции поручаются отделам рекламы. 5. В журнале я прочел большую дискуссию о роли отца в воспитании своих детей.

ВАРИАНТ 3

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А.  Если за 10 дней до окончания действия договора ни одна из сторон письменно не заявит о своем намерении расторгнуть договор то договор считается продленным на тот же срок и тех же условиях. По истечении срока действия договора обязательства сторон по настоящему договору прекращаются. Если по заявлению Клиента не будет заключен новый договор банковского счета счета Клиента открытые в соответствии с пунктом 2.1 настоящего договора закрываются. Остаток валютных средств на счетах зачисляется на специальный счет и может быть востребован Клиентом в течение установленного законом срока исковой давности.

Б. Американский писатель Уэйн Б. Егер даже книгу выпустил Техника профессионального карманника которая стала настоящим бестселлером в США. Еще бы ведь в Нью-Йорке ежегодно от щипачей страдает полмиллиона людей. Автор утверждает что карманное воровство не только простое и выгодное но также и достаточно безопасное занятие. В России этот вид кражи относится к разряду трудно раскрываемых преступлений. Тем не менее милиция продолжает бороться с любителями порыться в чужих карманах сумках кошельках. Уголовный кодекс РФ не либеральничает с преступниками. В нем есть 158 статья предусматривающая максимальное наказание до трех лет лишения свободы а если преступление совершено ранее судимым или организованной группой до десяти лет.

В. Наиболее бросающееся в глаза изменение научно-технического потенциала в России в ходе реформ это его резкое сокращение за счет падения государственного финансирования объемов работ и соответственно уменьшение числа занятых в сфере науки и научного обслуживания. Сокращение это происходит неравномерно в разных секторах разных категориях работников разных специальностях но сам факт крупных кадровых потерь российской науки очевиден и наглядно демонстрируется данными статистики. Вопрос не в доказательстве этого обстоятельства а в его оценке. Мнения высказываемые по данному поводу разноречивы.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

апостроф, дипломированный, звонишь, красивее, факсимиле

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. В первенстве по прыжкам в воду с трамплина на первое место вышла спортсменка с результатом 125, 55 баллов. 2. Подъем медленен и труден. 3. Разработка этого месторождения является наиболее важнейшей задачей. 4. Декан вызвал к себе двадцать трех обучающихся. 5. Тактико-технические характеристики (ТТХ) оружия составляют государственную тайну. Ни одно из них не становится достоянием печати. 6. Редакторша журнала Елена Мясникова сказала, что новый журнал, безусловно, найдет своего читателя.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Представитель строительной организации вновь заверил заказчика о своей готовности выполнить работу в срок. 2. Маша не принимает участие в жизни группы. 3. Проводилось соревнование по лучшей встрече в хоккей. 4. Благодаря снежным заносам движение на транспорте прервалось. 5. Ввиду болезни руководителя эксперимент пришлось прервать.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. «Не в свои сани не садись» (выйти) в свет в 1853 году. 2. Печать, в том числе областные, городские, районные газеты, (испытывать) трудности с тиражами. 3. Первые, кто (записаться) в научный кружок, уже (выступить) с интересными докладами. 4. При взрыве (пострадать) пять человек. 5. Роман-газета (опубликовать) новую повесть этого писателя.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Интуиция подсказывала ему, что направление поиска нужно кардинально менять. 2. «Без паблисити нет просперити», но некоторые бизнесмены игнорируют эту истину и не заботятся о рекламе. 3. Победителями тендера стал консорциум западных и российских банков, который возглавил CS First Boston. 4. Присутствие эрудированных и компетентных слушателей стимулирует лектора сконцентрироваться. 5. Политику не стоит заниматься пабликрелейшн самого себя.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Большую роль имеет хороший аттестат. 2. Выгода массового производства блюд промышленными методами способствует их удешевлению. 3. Эта политика уже приносит положительные плоды. 4. За последние годы правительственные организации усилили внимание развитию сотрудничества в области выработки мер для защиты биосферы от загрязнения. 5. Там, где в недалеком прошлом были пустыри, свалки, поднялись целые кварталы жилых новостроек.

ВАРИАНТ 4

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А.  Итак в действительности видимое положение звезды оказывается смещенным относительно истинного на некоторый угол. Вектор скорости Земли все время поворачивается в плоскости орбиты вследствие чего ось телескопа тоже поворачивается описывая конус вокруг истинного направления на звезду. Соответственно видимое положение звезды на небесной сфере описывает окружность. Если направление на звезду образует с плоскостью земной орбиты угол отличный от прямого видимое положение звезды описывает эллипс. Для звезды лежащей в плоскости орбиты эллипс превращается в прямую.

Б. После подписания настоящего Контракта все предшествующие переговоры и переписка по нему теряют силу. Всякие изменения настоящего Контракта и дополнения к нему считаются действительными только в том случае если они совершены в письменной форме и подписаны уполномоченными на то лицами. Все сообщения заявления и претензии связанные с исполнением настоящего Контракта или вытекающие из него должны направляться сторонами по указанным в Контракте адресам. Ни одна из сторон Контракта не может передавать свои права и обязанности вытекающие из Контракта или в связи с ним третьим лицам без письменного на то согласия другой стороны.

В. Сначала импрессионистов не признавали их живопись казалась слишком смелой и необычной над ними смеялись. Никто не хотел покупать их картин и гениальные живописцы жили в бедности пребывая в безвестности не год и не два. Однако ни бедность ни голод не могли заставить их отказаться от своих убеждений. Прошло много лет некоторых из художников-импрессионистов уже не было в живых когда наконец их искусство было признано. Теперь музеи всего мира гордятся картинами таких мастеров как Мане Ренуар Дега. Истина оказалась сильнее предрассудков и ложных представлений. Победила красота и вечно молодое неувядаемое неподвластное времени высокое искусство.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

анатом, кремень, углубленный, феномен, щавель

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. В голосовании приняли участие жители самых отдаленнейших мест. 2. В митинге участвовало 6,5 тысяч горожан. 3. Ответ обучающегося был весьма посредственен. 4. Важнейшие отделы и сектора института были реорганизованы. 5. По сравнению с новыми тысяча сорока пяти трудными словами, включенными в сборник диктантов, остальные представляются легкими. 6. Руководители клубных коллективов досадуют: несколько артистов уже вышли замуж, и теперь заботы о семье могут отвлечь их от дела.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Татьяна Ивановна не выполняет свои обещания. 2. Железобетон как основной материал строительства никогда не потеряет свое значение. 3. Эта группа кроме экономического анализа оказывает практическую помощь предприятиям по сокращению потерь в производстве. 4. Посевы проводились согласно указаний агронома. 5. Мы получили первый отклик критики по этому произведению.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Всеобщим голосованием (быть избранным) 85 человек. 2. Те, кто (прийти) с наиболее интересными предложениями, (смочь) принять участие в создании фирмы. 3. Ряд специалистов (направить) на заводы Урала, часть инженеров (командироваться) в Казахстан. 4. На выставке (экспонироваться) более тридцати различных моделей, каждая из которых точная копия корабля. 5. Дел у него (быть) бездна.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Формирующийся ныне центристский консенсус скорее всего будет в ближайшие годы благоприятствовать проведению экономических реформ. 2. Тотальный музыкальный проект (реклама мюзикла «Метро»). 3. Гастарбайтеры наконец-то перестанут быть самой бесправной категорией работников в СНГ. 4. Прежде чем выдвинуть такой лозунг, необходимо тщательно взвесить свои силы, поскольку он автоматически ставит под сомнение легитимность нынешней власти. 5. Новогодняя распродажа! Скидки! Купите подарок любимому человеку у авторизованных дилеров фирмы «Экос Плюс».

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Я решил стать офицером, потому что хочу продолжить семейную династию. 2. Семь действующих платформ обслуживают несколько сот человек. 3. Сейчас наши обучающиеся начинают постигать первые институтские трудности. 4. Его деятельность по распространению билетов была отмечена. 5. Подобно многим другим произведениям, идея этой картины вынашивалась художником в течение ряда лет.

ВАРИАНТ 5

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Вам предстоит важный разговор с начальником. Вы решили пробить на работе свою идею и стремитесь получить поддержку коллег. В ответственной деловой встрече вам во что бы то ни стало нужно настоять на своем. Во всех этих случаях не стоит полагаться на авось и рассчитывать только на везение и собственную интуицию. Любое деловое общение требует подготовки тщательно разыгранного сценария. От того как вы распишите свою роль и подготовитесь к неожиданным выпадам собеседника зависит успех переговоров. Большинство терпят фиаско по одной причине рассчитывают на успех с первой попытки. И воспринимают итог переговоров с юношеским максимализмом если да так да если нет так уж окончательное не. А вот эксперты из чикагской Высшей школы бизнеса на основе детальных исследований предлагают приготовиться к деловой игре минимум в три раунда.

Б. Ответственность и подотчетность лиц находящихся на службе в таможенных органах и учреждениях являются важным принципом таможенной службы. Реализация его имеет свои особенности обусловленные спецификой статуса таможенных органов и их должностных лиц характеризующегося в частности четко выраженной вертикальной подчиненностью звеньев системы этих органов и отсутствием юридически закрепленной подчиненности по горизонтали органам представительной и исполнительной власти субъектов Российской Федерации местного самоуправления и местной администрации.

В. Мировая экономика пишет автор рано или поздно будет вынуждена использовать материальные и энергетические ресурсы Солнечной системы хотя бы лишь по одной причине истощения сырьевых ресурсов Земли. Но существует один аспект психологический который следует из положения высказанного Б. Расселом в 1952 г. Б. Рассел считал что если когда-нибудь на Земле наступит всеобщий мир люди будут удовлетворять свое стремление к приключениям в исследованиях а не разрушениях. А познание Солнечной системы и звезд может стать таким приключением вытесняющим энергию разрушения что вероятно позволит решить серьезную психологическую проблему. Кроме того такие мощные культурные и интеллектуальные стимулы могут помочь человечеству избежать стагнации предсказанной современным философом Ф. Фукуямой.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

блокировать, индустрия, созыв, феерия, ходатайствовать

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Цифры ─ самое убедительнейшее доказательство снижения инфляции. 2. Метростроевцы обещали завершить строительство трассы к 25 декабрю. 3. Для сада-ясель надо установить на прогулочном участке прожектора. 4. На четырехсот шестидесяти восемьи участках все подготовлено ко встрече с избирателями. 5. Многие мои знакомые провели отпуска в круизах по новым маршрутам. 6. Материал, применяемый для строительства судов, должен быть достаточно прочный и легок.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Вместо лекции обучающиеся отправились в буфет. 2. Это была самая крупная катастрофа с самолетом за последние полвека. 3. Новый директор не осуществляет контроль за выпуском продукции. 4. Факты, о которых изложил автор письма, при проверке полностью подтвердились. 5. Ваше предложение ни на чем не обосновано.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Большинство делегатов (проголосовать) за принятие поправки к закону. 2. Двадцать один день отпуска (пролететь) незаметно. 3. ФСБ уже (заявить) протест. 4. Часы-браслет (купить) для подарка. 5. Полмесяца (пройти) с тех пор, как начались экзамены.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Военный бэкграунд и темперамент Лебедя мешали ему в нахождении союзников, ибо он привык командовать, а не руководить. 2. Кардинальный пункт расхождений между участниками дискуссии путем компромисса был сведен на нет. 3. Самая трудная и важная задача бизнесмена ─ коммуникативная, он должен обладать высокой толерантностью к бесчисленным языковым системам, должен успевать переводить, уметь синхронизировать. 4. Многие дореволюционные интеллигенты, считавшие себя либералами, относились индифферентно к вопросам религии. 5. Реклама: лизинг любого оборудования!

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Его деятельность по распространению билетов была отмечена. 2. Иллюстрации к рассказам, которые были присланы на конкурс, исполнены мастерски. 3. Принимаемые меры морального и материального поощрения к нерадивым работникам желаемого результата не принесли. 4. Широкое испытание этого витаминного биоактивного крема привело к крайне положительным результатам. 5. Вступил в строй действующих предприятий завод термопластоавтоматов.

ВАРИАНТ 6

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А.  Молодых отдаленных от ветеранов поколением отцов а то и дедов, удивляет раздражает их безрассудная преданность прошлому Господи, что говорят как думают, за кого голосуют… а-а что с них взять твердокаменных! А этой их твердокаменности обязан мир Победой. Война увенчалась ею потому что каждый день четырехлетней муки каждый из них сцепив зубы побеждал свое естество желание жить. Они оставались людьми в нечеловеческих обстоятельствах. Забывали о себе стоя перед смертельным выбором либо я либо не я. Голодали замерзали спали на марше выбирались из окружения выполняли приказы в том числе убийственно глупые прорывались ползли бежали шли в неравный заведомо последний бой всякий раз превозмогая себя над планкой человеческих возможностей. Миллионы индивидуальных побед которым нет счета и примера в истории.

Потрясающие записки военных медиков из архива Военно-медицинского музея Министерства обороны − лишь ничтожная крупица этого героического преодоления.

Б.     Министерство финансов Российской Федерации докладывает что в связи с недопоступлением средств в доход федерального бюджета за прошедший период октября текущего года сложилась критическая ситуация с финансированием расходов, предусмотренных бюджетом и предварительным распределением на текущий месяц.

За период с 1 по 15 октября текущего года на счет доходов федерального бюджета поступило ресурсов в объеме немногим более 8,9 трлн. рублей за счет которых профинансировано расходов в размере 36,3% от лимита утвержденного на октябрь месяц. При этом свыше 2,3 трлн. рублей поступило от заимствования на внутреннем рынке 2,4 трлн. рублей − от внешнеэкономической деятельности и 1,2 трлн. рублей − от реализации государственных запасов (металл) и реализации валюты.

Таким образом, 66,3% всех ресурсов поступило по операциям не относящимся к сфере ответственности Государственной налоговой службы и Государственного таможенного комитета.

В.     В пособии ставится цель закрепить теоретические знания по курсу стилистики научить обучающихся стилистическому анализу текста определению речевых ошибок в словоупотреблении словообразовании формообразовании использовании частей речи и синтаксических средств русского языка а также в звуковой организации речи. При этом особое внимание уделяется выработке навыков стилистической правки текста и литературному редактированию. Во многих упражнениях предлагается сопоставить неотредактированный и отредактированный варианты текстов сравнить их разные редакции проанализировать поучительные примеры авторедактирования писателей-классиков.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

намерение, диоптрия, апартаменты, эксперт, хаос

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Пароход с восемьсот шестьдесят отдыхающими вышел в рейс. 2. Краски, благодаря солнцу, выглядят еще более отчетливее, ярче. 3. Первый искусственный спутник Земли просуществовал как космическое тело 92 суток. 4. Водить автобусы по горным дорогам могут только опытные шофера. 5. Поставлен новый электросчетчик на десять амперов. 6. Моя комната стала похожей на жилище деревенского знахаря.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Эти черты характера свойственны для Печорина. 2. Призывная комиссия выдала ему белый билет ввиду гипертонии. 3. Ни подкупы, ни запугивания, к которым прибегали судовладельцы, не сломили боевой дух итальянских моряков. 4. Не принято соединять сочинительными союзами придаточного предложения с причастными и деепричастными оборотами. 5. Необходимо отчитаться о проведенных мероприятиях.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. В Будапеште (состояться) съезд Административного совета и съезд технической комиссии Международной организации радиовещания. 2. Полка-прилавок (быть заставлен) книгами. 3. «Дженерал электрик» (связать) особым контрактом с этим консорциумом. 4. Сколько разных чувств (проходить) во мне, сколько мыслей туманом (проноситься). 5. В прошлом году на конференции (выступить) 41 человек.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. В докладе были констатированы факты прямых нарушений регламента работы аптек. 2. Идентичное решение было принято и нашими коллегами. 3. Характеризуя роль отдельных видов искусства в жизни общества, нельзя игнорировать их специфические особенности. 4. В новом альянсе соединились и средства и возможности. 5. Эффективность режима экономии во многом зависит от того, насколько лимитируются финансовые расходы.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Комиссия посетила школу с преподаванием ряда предметов на английском языке Киевского района. 2. С героем фильма постоянно проходят какие-то романтические истории. 3. Заключительный этап анализа − определение оборотливости и эффективности операций. 4. Толстой показывает честных и мужественных командиров и карьеристов. 5. Уже не один космический корабль был выведен на орбиту с человеком на борту.

ВАРИАНТ 7

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Оборудование должно отгружаться в экспортной или морской экспортной упаковке, соответствующей характеру данного оборудования и виду перевозки.

Продавец несет ответственность за все потери и повреждения, вызванные неудовлетворительной упаковкой.

Упаковка должна обеспечить защиту оборудования от повреждения и коррозии при перевозке всеми видами сухопутного и водного транспорта с учетом нескольких перегрузок.

Б.     Первыми приход весны обычно чувствуют птицы. В Московском зоопарке как будто сверяясь с календарем в первые же дни марта начали танцевать японские журавли.

…Не отстают от длинноногих и красавцы лебеди. Отбив у обнаглевших за зиму ворон право плавать по всей очищенной ото льда территории пруда они каждую минуту охорашиваются пристально посматривая на самок.

Утки проплывают мимо селезней с таким видом будто век их видеть не хотят. У этих вообще полный беспредел. По жизни селезень обречен гибнуть за утку. В момент опасности он не имеет никакого морального права взлететь раньше ее. Подлые подруги довольно часто подставляют пернатых мужиков не отрываясь от земли до последнего. Именно поэтому при определенной сноровке селезня можно поймать голыми руками.

…А вот пеликаны от первых солнечных лучей совсем одурели и целуются напропалую подавая положительный пример всем нам.

В.     Дождь идет из тех облаков где не только имеется перенасыщение влагой но и присутствуют твердые частички − кристаллики льда. Именно они могут сформировать достаточно большую и тяжелую каплю которая упадет на землю. Для искусственного формирования капли такие «ядра конденсации» т.е. твердые частицы необходимо ввести в облако. Схема насыщения облака «ядрами конденсации» такая взлетает специальный самолет при помощи радаров определяет насыщенные влагой облака и разбрызгивает вокруг твердую углекислоту (такой искусственный «лед» раньше применяли для сохранения мороженого). Кроме колотого сухого льда расстреливают вот-вот готовое «заплакать» облако йодистым серебром из специальных патронов. И в результате там где запрограммировано выпадает дождь.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

колледж, мастерски, нормировать, блокировать, забронировать

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. По сравнению с тысяча сто сорок восемь трудных в орфографическом отношении словами, включенными в сборник диктантов, остальные представлялись легкими. 2. Сейчас мы будем изучать эту проблему более подробно. 3. Можно было вполне обойтись полтора тысячами рублей. 4. У причала стояли небольшие катера, на внешнем рейде − крейсера. 5. Цитадель стояла безмолвной и неприступна. 6. В буфете продают салат из свежих огурцов и помидор.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Спортсмены демонстрировали уверенность за победу. 2. Мы поняли, что нельзя не признать его правоты. 3. Школьники не боялись Евгении Николаевны, несмотря на ее строгость, так как знали, что классная руководительница относится к ним с любовью. 4. Такие меры будут тормозить экономическому развитию региона. 5. Перед нами предстоит ответственная задача хорошо провести производственную практику.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Подавляющее большинство электората в этот день (отправиться) на свои дачные участки. 2. Большинство таких предприятий (отправить) своих рабочих в неоплачиваемые отпуска. 3. Мы отыскали бугор, давно облюбованный барсуками, в нем (красоваться) двадцать шесть нор и тропы к ним. 4. Ряд обучающихся нашего факультета после сессии (отчислить). 5. (Насчитываться) две тысячи больных.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Среди собравшихся превалировали представители молодежи. 2. Оратор говорил весьма резонерски, что произвело на аудиторию негативный эффект. 3. Необходимо ввести квотирование. 4. В газете напечатано эксклюзивное интервью заезжей знаменитости. 5. Истинным стимулом деятельности каждого человека должно быть сознание долга и ответственности.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Под самонаблюдением следует разуметь такой метод исследования, который предполагает совмещение субъекта изучения, с одной стороны, объекта, с другой, в одном лице. 2. В построении научного знания данные опыта играют исходную и ведущую роль. 3. На место происшествия прибыли работники уголовного розыска с собаками, которые были вызваны для задержания преступников. 4. Поражает множество различных теорий о происхождении алфавита в современной науке. 5. На выставке представлено 25 наименований продукции.

ВАРИАНТ 8

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Жил-был в селе Чебровка Семка Рысь забулдыга но непревзойденный столяр. Длинный худой носатый − совсем не богатырь на вид. Но вот Семка снимает рубаху остается в одной майке выгоревшей на солнце… И тогда-то когда он поигрывая топориком весело лается с бригадиром тогда-то видна вся устрашающая сила и мощь Семки. Она − в руках… Руки у Семки не комкастые не бугристые они − ровные от плеча до кисти толстые словно литые. Красивые руки. Топорик в них игрушечный. Кажется не знать таким рукам усталости и Семка так для куража орет Что мы тебе машины? Тогда иди заведи меня − я заглох. Но подходи осторожней − лягаюсь!

Б. Процесс заимствования вечен и при многих издержках плодотворен судьбы же отдельных слов неоднозначны. В принципе иноязычные слова – нормальное явление и без них трудно приобщаться к мировой культуре. К тому же как заметил А. С. Пушкин русский язык снисходителен к чужим словам  способен принять многое сохраняя самого себя. Нельзя не упомянуть и то что эти слова часто содействуют интернационализации – процессу несомненно прогрессивному пока он не покушается на этническую самобытность.

Таким образом иноязычные слова употребляемые без  меры засоряют язык делают речь непонятной. Однако разумное использование их обогащает речь придает ей большую точность. Разумеется неумеренное и неуместное употребление иноязычных слов недопустимо но неуместность и неумеренность вредны и нелепы и при использовании любого слова. Запретами и ограничениями тут ничего не добьешься. Здесь нужна по словам Л. П. Крысина «планомерная и кропотливая научно-просветительская работа конечная цель которой – воспитание хорошего языкового вкуса». А хороший вкус – главное условие правильного и уместного использования языковых средств как чужих так и своих исконных.

В. Покупатель предъявил продавцу иск об устранении дефектов в поставленном товаре. Ответчик иска не признал, ссылаясь на то, что дефекты в товаре возникли в результате несоблюдения истцом инструкции по эксплуатации товара и уходу за ним.

Рассмотрев материалы дела и выслушав объяснения сторон, Арбитражная комиссия установила, что в течение гарантийного срока в товаре, поставленном ответчиком, выявлены дефекты заводского характера, из-за которых товар не мог быть использован.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

приближенный, рефери, углубить, фетиш, факсимиле

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Письмо датировано первым октябрем две тысячи десятым годом. 2. Работа на штамповочном участке была тяжелая и грязна. 3. В работе секции приняли участие около полтора десятка обучающихся. 4. Важнейшие отделы и сектора учреждений были реорганизованы. 5. В завещании было указано, что наследство делится на несколько равных доль. 6. Староста пользуется наибольшим деловым авторитетов в группе.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Памятник Пушкина находится на центральной площади города. 2. Не могу не сказать нескольких слов об этой работе. 3. Весь день было неприятное чувство, будто он чего-то недосказал, чего-то не доделал. 4. О том, каких успехов добилась группа, видно из результатов экзаменационной сессии. 5. Никто не делает секрет из этого.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Поздно вечером к амбару (подкатить) два грузовика, груженные мукой. 2. Несколько книг из библиотеки моего отца (оказаться) утерянными. 3. Операцию (сделать) молодой хирург Иванова Н.С., недавно защитившая кандидатскую диссертацию. 4. Вспоминаю с благодарностью тех, кто (быть) моими друзьями в тяжелое время. 5. Никто, даже наиболее подготовленные спортсмены, участвовавшие в соревнованиях, не (смочь) побить рекорд африканца.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. В последнем туре соревнований эта команда потерпела фиаско. 2. Лечебные учреждения проводят дифференцированное кормление больных. 3. Многомиллионная телеаудитория, то есть потенциальный электорат, могла лицезреть всех кандидатов на президентский пост. 4. Необходимо ввести квотирование. 5. Закон должен защищать права тинэйджеров.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Командировочные выполнили задание полностью. 2. Он рассказал, как Давыдов организует посевные работы, стараясь сохранить стиль романа. 3. Я знаю, что еще живы предки Пушкина. 4. По набережной двинулась кавалькада автомашин. 5. В построении научного знания данные опыта играют исходную и ведущую роль.

ВАРИАНТ 9

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Всякая интеллектуальная задача представляет собой поиск способа достижения поставленной цели а иначе это будет не решением задачи а просто действием по точной инструкции мало чем отличающимся от работы станка-автомата. Когда мы говорим что школьник решает задачу это означает прежде всего что он должен сообразить какую взять для этого формулу какие подставить в нее числа. Однако если он заглядывая в тетрадь соседа подставляет указанные там числа в написанную на доске формулу это уже не решение а механическое повторение. Именно так ведут себя современные ЭВМ. Строго говоря никаких задач они не решают и часто используемое нами выражение «ЭВМ решает» имеет условный смысл… Она как запустивший уроки ученик делает все по шпаргалке не понимая ее смысла и не умея даже на волосок отступить от того что ей подсказывают. Поэтому мы и не считаем ее разумной.

Способность ставить задачу и самопрограммироваться на ее решение − это как раз и есть то главное что характеризует феномен мышления.

Б. Все споры и разногласия, которые могут возникнуть из контракта или в связи с ним, будут разрешаться дружеским путем.

В случае невозможности урегулирования их дружеским путем, дела, при исключении производства в государственном и коммерческом судах, разрешаются арбитражем с местонахождением в Стокгольме (Швеция).

Арбитраж должен состоять из двух арбитров и одного суперарбитра.

В.  Кутюрье тоже люди и после всей нервотрепки под названием Неделя высокой моды им нужно отдыхать. К тому же нынешние визиты − прекрасная возможность посмотреть экзотическую для них Москву и каждый из них отрывается по-своему. Роберто Ковалли например уже вдохновился Оружейной палатой и Кремлем, Лорис Азарро рванул в Большой театр на «Свадьбу Фигаро» и концерт духового оркестра этого же театра. То ли очень любит духовую музыку то ли золоченые балконы хочет рассмотреть получше?

Но оригинальнее всех поступил красавец и мечта всех незамужних графинь и герцогинь вместе с дочками миллиардеров Европы Оливье Лапидус. Этой осенью тридцативосьмилетний кутюрье в Москве уже второй раз. Месяц назад он заседал в жюри фестиваля авангардных коллекций «Альбо-мода». Каждый его приезд разбивает все новые сердца манекенщиц и журналисток горничных, уборщиц и официанток − как истинный француз он любезен со всеми…

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

созыв, ходатайствовать, эксперт, шасси, гербовый

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Преподаватель проэкзаменовал двадцать трех обучающихся. 2. Оратор говорил с большим чувством, и тон его речи был приподнят и торжественен. 3. В общей сложности на машины было погружено двадцать две целых четыре десятых тысяч тонн угля. 4. На постоянную работу требуются квалифицированные токаря и слесаря-инструментальщики. 5. И не верилось, что за тонкими стеклами окон воздух холодный, свеж и сыр. 6. В этом отделе большой выбор итальянских чулков и носков.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Отзыв на дипломную работу обучающегося Иванова уже подготовлен. 2. Мы не имеем права недооценивать опасности загрязнения окружающей среды. 3. Все эти жалобы, как оказалось при проверке, ни на чем не были основаны. 4. Можно только поражаться отвагой этих солдат. 5. Все это говорило за то, что несмотря на сильный состав зарубежных участников турнира, наши молодые мастера смогут с честью выступать против них.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Установка нового и реконструкция действующего оборудования (вестись) одновременно. 2. Живым организмам (необходим) одинаково как влага, так и тепло. 3. В 2012 году на учительских курсах у нас (пройти) переподготовку 51 человек. 4. Вы и ваши помощники (смочь) справиться с этим непростым заданием. 5. Выставка-просмотр эскизов монумента (открыть) ежедневно, кроме понедельника.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Эмиссия собственных ценных бумаг относится к пассивным банковским операциям. 2. Дизельное топливо − один из дефицитных продуктов. 3. Тендер назначен на начало декабря. 4. Быстро изучить иностранный язык можно только при высокой мотивации. 5. Апологетом этой теории можно считать Маркса.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Магазин на углу аннулирован и вместо него сделан выход из подземного перехода. 2. В этом стихотворении Маяковского есть вновь созданные поэтом слова. 3. Эти ошибки связаны с неправильным употреблением многозначности. 4. Косторезы в Ломоносове − это, можно сказать, единственный в России вид народного промысла. 5. Поражает множество различных теорий о происхождении алфавита в современной науке.

ВАРИАНТ 10

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А.     Что означает монограмма символизирующая американский доллар? Монограмма $ − символ американского доллара − означает неполное название страны (США) −U(nited) S(tates). История происхождения монограммы весьма интересна. Дело в том что в американских колониях в обращении был испанский пезо (песо) который имел несколько наименований англичане называли его испанским долларом немцы − испанским талером итальянцы − пиастром буквально «пластиной серебра». Этот же пиастр получил название «столбового пиастра» так как на нем были изображены два Геракловых столба перевитых лентами в виде восьмерки. Впоследствии американский доллар заменив собой «столбовой пиастр» обозначавшийся знаком $ перенес и на себя этот знак, хотя значение монограммы стало обозначать U(nited) S(tates) т.е. Соединенные Штаты.

Слово «доллар» произошло от сокращенного названия местечка в Новой Англии (США) Йоахимсталле (Яхимов) где были расположены серебряные рудники и в 1518 г. чеканились йоахимсталеры позднее превратившиеся в доллары.

Б. Предприятие осуществляет свою деятельность на основе самостоятельно разрабатываемых и утверждаемых Правлением годовых (текущих) и перспективных производственных, финансовых, инвестиционных и других планов.

Предприятие имеет самостоятельный баланс в рублях и действует на основе самофинансирования, в том числе на основе валютного самофинансирования.

Все расчеты в иностранной валюте, связанные с созданием и деятельностью Предприятия, пересчитываются в рубли по курсу Госбанка России на день проведения соответствующей операции.

В.  Наше обыденное понимание разумного слишком очеловечено и подобно тому как в прошлом веке многим казалась нелепой сама мысль о преемственной связи между человеком и обезьяной сегодня многих из нас смущает мысль о возможности нечеловеческого интеллекта. В частности сами того не замечая мы часто связываем представление о мышлении со способностью осознавать собственное «я» и это мешает нам более широко взглянуть на феномен мышления. Правда связь между мышлением и чувством «я» по-видимому действительно существует.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

маркетинг, обеспечение, олигархия, столяр, украинский

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Потери составили более восемьсот сорок три килограмма. 2. Твардовский был самым образованнейшим человеком, жадным к книге, но не безразборчивым. 3. На дорогу у нас ушло полторы суток. 4. Яркая луна взошла над горизонтом, небо и море окрасились в мягкие темно-синии тоны. 5. Всюду были разбросаны бумажки от конфет, корки апельсин. 6. Работа цеха была исключительно важная для производственной деятельности всего комбината.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Вопреки принятых правил охранник пропустил на территорию завода эту машину. 2. Ответ по заявлению жалобщика был получен им немедленно. 3. Критика справедливо указала, что автор не замечает в своем творчестве чуждые влияния. 4. Необходимо своевременно оплачивать за проезд в транспорте. 5. Всякий непредубежденный человек видит преимущество научной организации труда над старыми методами.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Корректор Иванова (найти) в рукописи немало орфографических и пунктуационных ошибок. 2. Из 60 тыс. автомобильных мостов свыше трети (находиться) в аварийном состоянии. 3. Внимание экскурсовода (привлечь) таблица-плакат. 4. Свыше 720 мостов и тоннелей уже (отработать) свой срок. 5. Большинство учеников школы (быть отправлен) на лето в оздоровительный лагерь.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Сначала он говорил. скептически посмеиваясь. 2. Истинным стимулом деятельности человека должно стать сознание долга и ответственности перед обществом. 3. Никакие аргументы не могли переубедить упрямого спорщика. 4. Этот дипломат объявлен персоной нон грата. 5. Он привык эпатировать окружающих свои поведением.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Первоочередное внимание необходимо обратить на сроки поставки. 2. Мы верим в неминуемую победу наших спортсменов. 3. Утвержден статут новой организации, объединяющей любителей природы. 4. Предложенное в статье решение кажется проблематическим. 5. Многим обучающегосям нашей группы представилась возможность принять участие в археологической экспедиции.

ВАРИАНТ 11

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. В банке данных экспертной системы могут быть также формулы таблицы изображения − вообще все сведения помогающие решению задач на которые она ориентирована. Конечно все знания закодированы переведены на язык унифицированных символов и соотношений.

Простейшая экспертная система находит ответ на заданный ей вопрос путем перебора своего банка. Например в нее вводятся симптомы заболевания а она возможно запросив некоторые дополнительные сведения путем сравнения полученной ею информации с хранящимися в ее памяти данными выделит одну или несколько наиболее вероятных болезней. По существу это всего лишь быстродействующий электронный справочник где поиск ответа похож на последовательное движение от ствола «дерева» к разветвляющимся «сучьям» и далее к тоненьким «веточкам».

Б. Иметь на участке скважину для автономного водоснабжения − беззаветная мечта любого дачника. Найти воду можно практически в любой точке − ищите и обрящете! Но все дело в глубине скважины ну и конечно в опыте и профессионализме работников которых вы пригласите чтобы пробурить скважину.

Специалисты фирмы «СКВ» занимаются бурением больше десяти лет и даже если в окрестностях воды кот наплакал они осуществляют разводку воды по участкам обеспечивая в течение трех лет гарантийное обслуживание клиентов. В работе используются европейские и американские технологии а им как известно любая «земля пухом»! Они обеспечат максимальный водозабор полную автономию и очистку воды как дважды два − четыре.

Правильно пробуренная и оборудованная скважина верно прослужит несколько десятков лет. И не откладывайте дело в слишком долгий ящик в нашей фирме и холода − сезон жаркий. Но сегодня ваш заказ будет выполнен в два-три раза быстрее чем летом.

В. В ответ на запрос АО «Интертрейд» испанская фирма сделала предложение на поставку в Россию концентратов на условиях ФОБ Бильбао. В АО «Интертрейд» изучили предложение испанской фирмы и приняли решение о том, что условия поставки ФОБ Бильбао не подходят, так как между этим портом и нашим портом нет судоходной линии, поэтому для нашей фирмы подходят условия ФОБ Барселона.

При этом продавец берет на себя обязательство обеспечить надлежащее хранение груза, при этом расходы по хранению в порту до прибытия судна в течение 21 дня несет также продавец.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

пломбированный, принудить, сосредоточение, усугубить, добыча

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Этот показатель должен увеличиться на 15,8 процентов. 2. Это собрание прошло более организованнее, чем предыдущее. 3. Трамвайная остановка находится близко, в полторасто шагов отсюда. 4. Для проведения занятий были подобраны квалифицированные лектора. 5. Лекция произвела хорошее впечатление на слушателей, так как она была очень удачная и по содержанию и по форме. 6. При окончательной подготовке рукописи к набору в нее был внесен ряд коррективов.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Вопреки обещаний этот обучающийся по-прежнему пропускает занятия. 2. Прилагаю счет и прошу оплатить мне за проделанную работу. 3. Он не имеет представление об этом вопросе. 4. Подобное бюрократическое решение тормозит развитию физкультурного движения. 5. Сегодня вечером мы ждем в гости милых людей, знакомству с которыми я обязан своему брату.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Кто-то из делегаток (попросить) слова. 2. Большинство рабочих, инженеров, служащих завода (пройти) квалификационную аттестацию. 3. (Работать) двадцать с лишним человек. 4. ЮНЕСКО (прислать) своего представителя. 5. Полмесяца (пройти) с тех пор, как он уехал.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Вдоль трассы было прикреплено несколько баннеров. 2. Рейтинг этого политика резко пошел вверх. 3. В нашей газете Иванченко − ведущий колумнист. 4. Саундтрек к этому фильму бьет все рекорды прослушивания. 5. Среди собравшихся превалировали обучающиеся.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Ему была поручена заглавная роль в пьесе «Волки и овцы». 2. Люди простодушные принимают желательное за действительное. 3. События в действительности проходили таким образом. 4. Анализ финансового положения объединения по экспортным операциям проводится на основании данных бухгалтерской отчетливости. 5. Большинство учащихся не могло ответить на вопрос, данный преподавателем.

ВАРИАНТ 12

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А.     Их имена редко появляются в титрах, в лицо этих людей знают лишь работники киностудии − режиссеры сценаристы операторы. Но в те минуты когда они «работают» на экране каждый из нас следит за происходящими событиями с замирающим сердцем.

«Упражнения по стилистике русского языка»

…Грузовик с прицепом взвизгнув резиной колес свернул с шоссе и понесся по проселку. Через мгновение из-за поворота появилось преследующее его такси-пикап. От тряски и ударов фургон прицепа развалился и с грохотом рассыпая снопы искр покатился за обочину. Грузовик резко затормозил развернулся поднял шлейф пыли и взревев мотором помчался навстречу такси. Удар скрежет металла звон разбитого стекла.

Я пришел в себя от увиденного только после громкой команды: «Снято!» Из автомашин вылезли каскадеры.

Интерес к профессии каскадера с каждым днем растет. Фильмы в которых мужественные смелые герои участвуют в невероятных приключениях погонях совершают головокружительные трюки привлекают наше внимание. Каскадеров часто чуть ли не сказочными героями представляют «не горящими в огне не тонущими в воде». Кто же они на самом деле?

Б. В данной статье речь идет о проблеме искусственного разума.

Автор рассказывает о современных ЭВМ и ставит вопрос о возможности создания разумных машин.

В начале автор отмечает что современные кибернетические устройства выполняют операции считавшиеся до недавнего времени привилегией человеческого мозга. На примере «экспертных систем» он объясняет действия таких машин и утверждает что это качественно новая ступень интеллектуальной деятельности когда на основе имеющейся информации вырабатывается именно вырабатывается подчеркивает ученый  новое знание. Однако автор не может назвать их думающими.

В.  Покупатель имеет право посылать своих инспекторов на заводы Продавца и субпоставщиков проверять в нормальные рабочие часы изготовление и качество заказанного оборудования и используемых материалов.

Извещение продавца о готовности оборудования к испытанию должно быть послано в Торгпредство России в стране Продавца и в копии Покупателю и получено Торгпредством не позднее чем за 15 дней до начала испытаний.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

аналог, апостроф, красивее, маркировать, оптовый

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Стипендии были выплачены тысяча пятьсот пятьдесят два обучающегосям. 2. В голосовании приняли участие жители самых отдаленнейших мест. 3. На традиционных встречах выпускников я ежегодно встречаю всех своих двадцати четырех однокурсника. 4. За ночь насыпало снегу. 5. Вдоль главной аллей зоопарка тянется ряд вольер с животными и птицами. 6. Девушке хотелось иметь настоящий платок из Оренбурга.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Рецензия об этой статье уже отправлена в издательство. 2. Даже в столь трудных условиях гонщики не теряли ни бодрость, ни надежду. 3. Автор не согласился с оценкой критики его романа. 4. Старшее поколение должно влиять и вести за собой молодежь. 5. Мы получили ответы по интересующим нас вопросам.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Никто и ничто не (нарушать) тишины. 2. Выставка-просмотр декоративных тканей (открыть) ежедневно. 3. Более 80 подростков нашей школы (учиться) на курсах при вузах, свыше 100 подростков (посещать) занятия в различных кружках. 4. Все, кто (работать), будут награждены. 5. Большинство меня не (слушать).

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Вышел ремейк известной советской комедии. 2. Все понимают, что фастфуд вреден для здоровья, но очереди в МакДональдс не кончаются. 3. Они участвовали в он-лайн конференции. 4. Новое хобби молодежи − стритрейсинг. 5. Эта фирма занимается лизингом промышленного оборудования.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Удешевление себестоимости − наша первейшая задача. 2. С детства нужно обучать детей осваивать хорошие манеры. 3. Оратор медленно произносил слова, придавая каждому из них особенную значительность. 4. Редактор внес в рукопись некоторые стилевые поправки. 5. Личность его мне знакома, где-то я его видел.

ВАРИАНТ 13

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Для моделирования атмосферного электричества в особенности такого интересного явления как шаровая молния нужно создать в лаборатории «грозовые облака» с очень большой плотностью заряда. Эту проблему можно решить создав облака из заряженных капель. Специально сконструированный генератор позволяет получить довольно плотную струю заряженных водяных капель которая выносится мощным потоком воздуха (размеры капель  несколько микрометров). После вылета из генератора струя из-за трения и перемешивания с окружающим воздухом быстро замедляется. При этом возникают сильные электрические поля. Различные предметы поставленные в поток заряженных капель начинают светиться. Светятся кончики пальцев руки. От вставленного в поток конуса свечение расходится в виде веера. Если в поток поместить карандаш то светятся оба его конца. Свечение интенсивное оно отчетливо видно на расстоянии трех метров.

Б. Замененное дефектное оборудование или его части возвращаются Продавцу по его требованию и за его счет. Если недостатки неустранимы то Покупатель вправе отказаться от дефектного оборудования или требовать его соразмерной уценки. В случае отказа от оборудования Покупатель возвращает Продавцу за счет последнего дефектное оборудование а Продавец обязан вернуть уплаченные покупателем суммы с начислением 5 % годовых.

В.     Уже несколько лет Виталий Вульф ведет на телевидении авторские передачи о театре. Сначала они выходили на первом канале время от времени а года два назад обрели и жесткое эфирное время (последний понедельник месяца) и своих поклонников.

Мало кто из телезрителей знает что искусствоведческую передачу ведет человек «со стороны» − кандидат юридических наук… Как же вы попали на телевидение?

С середины 70-х я стал бесплатно выступать в маленьких залах со своими театральными рассказами. На вечера постоянно ходила прекрасный редактор телевидения Галина Борисова. Как-то она приехала с камерой и записала передачу о Марии Ивановне Бабановой. 11 ноября 90-го года Бабановой исполнилось 90 лет. Срочно потребовалась передача и Галя Борисова предложила мой рассказ я был уже известен в театральном мире написал много статей немало перевел опубликовал две книги. Передачу пустили в эфир она имела неожиданный успех.

«Упражнения по стилистике русского языка»

Я начал делать театральные передачи − о Тарасовой о Степановой. Они подолгу лежали шли нерегулярно. Взрывная волна пошла когда в эфире появилась передача о Валентине Серовой − ее повторили раз шесть. Большой резонанс имел мой рассказ об Алле Константиновне Тарасовой − я уже понимал что важно тянуть детективный сюжет вытаскивать драму жизни чтобы была судьба.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

плесневеть, созыв, тендер, феерия, квартал

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Государственная казна пополнилась еще шестьсот восемьдесят восьмью миллионами рублей. 2. Разработка этого месторождения сейчас является наиболее важнейшей задачей. 3. Метель не утихала в течение троих суток. 4. Перу профессора Петр Черных принадлежит ряд работ по истории русского языка. 5. В углу комнаты стоял старый рояль, у него не хватало нескольких клавишей. 6. Это была самая кратчайшая дорога до станции.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Отдел кадров подготовил характеристику на сотрудника Петрова. 2. Научная работа требует умелого подбора и тонкого наблюдения над фактами. 3. Для выполнения задачи устранения отставания производства продукции намечены конкретные мероприятия. 4. Согласно распоряжения срок представления отчета по выполнению приказа истекает 1 марта. 5. Я видел, что благодаря пробкам на дороге мы опаздываем в аэропорт.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. (Дисквалифицировать) несколько врачей. 2. В группе большинство учащихся (заниматься) хорошо. 3. Слава и популярность талантливого писателя все (расти). 4. Ряд новых железобетонных конструкций (применить) на новостройках. 5. Полгода (пролететь) незаметно.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Вышел новый бестселлер Акунина. 2. Требуется специалист по тюнингу. 3. Военный бэкграунд Лебедя мешал ему в нахождении союзников. 4. Все аксессуары выполнены с большим художественным вкусом 5. К суши всегда подается васаби.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Декада узбекской кухни в ресторане будет проходить 5 дней: с 1 по 5 сентября. 2. Победителю конкурса присвоена премия. 3. Уже в октябре фермер стал отправлять зеленый лук в магазины столицы. 4. Принимаемые меры морального и материального поощрения к нерадивым работникам желаемого результата не принесли. 5. В зависимости от конкретных условий установка может быть создана как на открытой площадке, так и в помещении.

ВАРИАНТ 14

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А.     Всего через несколько дней мы старые и молодые богатые и бедные здоровые и больные рабочие и колхозники старшины и матросы усядемся за новогодний стол и выпивая и закусывая чем Бог послал уставимся в «ящик» − ликуй Рейтинг законодатель телевизионных мод! Ведь всех нас таких разных объединяет одно мы − телезрители. И каждый день припадаем к телевидению обожая его и ненавидя радуясь и огорчаясь аплодируя и кляня.

Весь прошедший год вы уважаемые читатели были, по сути соавторами субботних телеобзоров − соглашаясь в письмах с моими оценками или споря с ними выражая свое отношение к происходящему на телеэкране и подсказывая темы будущих статей.

Вам как и мне очень многое на телевидении сегодня не нравится и это для меня аргумент в споре с теми телевизионщиками которые упрекают меня и моих коллег-критиков в предвзятости и оторванности от простого народа.

Б.  Условия поставки определяют обязанности продавца и покупателя по доставке товара а именно какие риски и расходы несут покупатель и продавец при транспортировке товара. Эти обязанности основаны на торговых обычаях сложившихся в коммерческой практике. Коммерческие термины описывающие международные правила относительно условий поставки приводятся в своде правил разработанных Международной торговой палатой. Среди них такие как ФОБ СИФ ФАС КАФ франко-завод франко-вагон с пристани и многие другие.

В. В рецензируемом учебном пособии раскрываются основные темы базового курса в соответствии с действующей программой по латинскому языку для юридических вузов и факультетов. Рассматривается грамматическая структура языка вопросы синтаксиса анализируются с позиций частотности грамматических конструкций в текстах юридической тематики классического периода.

Для обучающихся аспирантов преподавателей юридических вузов и факультетов.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

эксперт, черпать, мизерный, пиццерия, принудить

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. В середине 20 века население земли достигало два миллиарда пятьсот семнадцать миллионов. 2. Будьте внимательные и осторожные. 3. Их четверо, все они ученицы балетной школы. 4. В «Похождениях бравого солдата Швейка» ярко проявился сатирический талант Ярослав Гашек. 5. Тамань − самый сквернейший городишко из всех приморских городов России. 6. Станция железной дороги находится в полкилометра от деревни.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. В конце месяца мы должны будем отчитаться за эту работу. 2. В отделе критики данного журнала систематически публикуются обзоры о выходящих новинках художественной литературы. 3. При вынесении заключения необходимо опираться на проверенных фактах. 4. Рецензируемая работа отличается среди других опубликованных серьезностью подхода. 5. Вследствие предстоящего отъезда был пересмотрен план мероприятий.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Дел у него (быть) бездна. 2. Некто в черном, по-видимому, иностранка (войти) в ложу театра. 3. Все 21 обучающийся (участвовать) в соревновании. 4. Ряд работников, допустивших невнимательное отношение к пассажирам, (привлечь) к ответственности. 5. Около миллиона человек (посетить) эту выставку.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Наши фирма ищет промоутера в этом регионе. 2. Тендер выиграл строительный холдинг «Трансбилд». 3. Наша фирма предлагает Вам ознакомиться с новым прайслистом. 4. Речь выступающего произвела на аудиторию негативное воздействие. 5. Мебель выполнена в стиле хай-тек.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. На месте небольшого завода создан крупный деревообрабатывающий комбинат. 2. В течение февраля в Подмосковье продолжительность суток возрастет на два часа. 3. Хороших работников на нашем предприятии награждают доской почета. 4. В нашей работе еще встречаются недостатки, мешающие успешному преодолению отставаний. 5. В 1931 году инженеры соорудили линейный ускоритель.

ВАРИАНТ 15

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Банковские операции подразделяются на пассивные активные и комиссионно-посреднические. С помощью пассивных операций банк привлекает денежные средства с помощью активных операций осуществляет их размещение. С помощью комиссионно-посреднических операций банк повышает свои доходы при минимуме риска.

К пассивным операциям банка относятся привлечение вкладов получение кредитов от других банков и выпуск (эмиссия) собственных ценных бумаг. Ресурсы банка формируются с помощью собственных привлеченных и эмитированных средств.

Б.     Вам как и мне не нравится когда телевидение играет в политические игры сводя счеты с одними и незаслуженно возвеличивая других. Когда оно вводит зрителя в заблуждение выдавая немощного и больного за деятельного и здорового − как доверять «важнейшему из искусств» потом когда ни обманывать ни скрывать истину будет уже невозможно?

Вас как и меня ужасает концентрация насилия и крови на телеэкране, и не только в информационных сюжетах (такова жизнь!) но во множестве художественных фильмов которые смотрят дети.

Вам как и мне неприятно когда в присутствии наших детей на экране говорят пошлости и даже матерятся. Когда бездарные безголосые юнцы с большими деньгами вытесняют настоящих мастеров настоящей культуры.

Вам как и мне кажется неоправданно завышенным число всячески довольно тупых игр где раздают «за так» деньги и дорогущие призы (а считается что «простой народ» именно это больше всего и любит).

В. Уважаемые господа! Разрешите поблагодарить Вас за Ваш последний телекс в котором Вы сообщаете об изменении количества заказываемых материалов. К настоящему письму прилагается прейскурант отражающий как изменения количества так и пересмотр наших цен срок действия которых истек 1 сентября. Анализ изменений цен показывает что их рост оказался не столь значительным как мы предполагали. Хотя цены на некоторые позиции выросли почти на 10 % во многих случаях рост цен оказался менее значительным а в ряде случаев мы нашли возможность даже снизить их.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

аналог, гофрированный, договор, заказник, зубчатый

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Эти семнадцать километров мы прошли за четыре с половиной часов. 2. Этот рассказ написан довольно раньше. 3. Семинарское занятие вели двое доцентов. 4. В Москву приехали индийские врачи, супруги Найки. 5. Между коллективами предприятий одной отрасли промышленности часто заключаются договора. 6. Наташа была живее и красившее сестры.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Не стоит упрекать его за бездеятельность. 2. Один процент экономии даст большие сбережения, исчисляемые около миллиона рублей. 3. Басни Крылова дойдут до потомков и никогда не потеряют силу и свежесть. 4. Находясь в отпуске, сержант не отдал чести старшему по званию. 5. Любой опытный экономист видит преимущество научной организации труда над старыми методами.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Большинство сотрудников фирмы (решить) пройти переподготовку. 2. (Бежать) тройка лошадей. 3. До конца пути (оставаться) 40 километров. 4. Секретарь директора Елена Ивановна (выдать) справку. 5. Каждая новая победа человеческого разума, каждое новое понятие, возникшее в коллективном труде, (закрепляться) в языке.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Требуются промоутеры и мерчендайзеры. 2. Мы попали на презентацию тайм-шерной фирмы. 3. На площади некая политическая партия, желающая продвинуть своего кандидата в какой-то выборный орган, устраивала народное гулянье для электората. 4. Судьи довольно индифферентно усмиряли дравшихся игроков. 5. Контингент обучающихся увеличился по сравнению с прошлым годом.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. В комнате, где пребывает большая группа людей, не ведающих об эксперименте, человек, несущий стопку книг, неожиданно бросает их. 2. Месторождения нефти в Сибири расположены далеко от железных дорог. 3. Самолет подвержен действию перепадов стужи и тепла. 4. До сих пор у нас применяется бензиновый двигатель, который потребляет дорогое топливо в значительных размерах. 5. В своей работе руководители детских учреждений руководствуются методической литературой.

ВАРИАНТ 16

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Из синтаксических особенностей научного стиля следует отметить тенденцию к сложным построениям. В нем часто используются предложения с однородными членами и обобщающим словом различные типы сложных предложений. В предложениях часто встречаются составные подчинительные союзы характерные для книжной речи вообще благодаря тому что вследствие того что ввиду того что и др. Для объединения частей текста используются слова и сочетания указывающие на их тесную логическую связь. Средствами связи служат также вводные слова и сочетания.

Б. Эти сроки отгрузки не являются гарантированными, однако они кажутся нам наиболее вероятными. Мы приложим все усилия для скорейшей отправки как и во время выполнения предыдущего контракта и предлагаем организовать частичные отгрузки примерно по 500 т каждая. Однако нам необходимо знать о дне прибытия парохода за 45 дней чтобы мы могли начать упаковку погрузку и отправку материалов в порт.

В.     Петрушка сельдерей и укроп были известны в древности в древнем мире только тогда ими не пользовались как приправами к кушаньям салатам.

В древнем Египте а затем и в Греции петрушка являлась знаком горя. Венки из петрушки одевали на голову в знак печали и грусти.

Листьями сельдерея древние греки украшали внутренний интерьер комнат в праздничные дни. Венки из листьев сельдерея одевали победителям на спортивных соревнованиях и состязаниях. Использовали сельдерей и как медицинское средство для лечения. Вареные корни его применяли при обмораживании масло из семян  для улучшения пищеварения в помощь желудку и печени.

Укроп в древности считали красивым растением а его запах  не уступающим розам. Его тонко рассеченными листьями украшали букеты садовых цветов.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

облегчить, мельком, соболезнование, углубить, щавель

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Железнодорожники сверх плана перевезли более одиннадцать тысяч восемьсот тонн народнохозяйственных грузов. 2. Метод исследования правильный и соответственен сложности проблемы. 3. При доигрывании партии выяснилось, что было три и более вариантов ее продолжения. 4. Мария и Рейнгольд Эстрем спасли группу русских военнопленных в период Второй мировой войны. 5. Уже давно астрономы изучают ближайших соседей Земли − Венеру и Марса. 6. Это был, вероятно, самый торжественнейший день в его жизни.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Этот спортсмен всегда демонстрирует уверенность за успех. 2. Все эти жалобы, как оказалось при проверке, ни на чем не были основаны. 3. Повесть «Степь» − это итог сложных поисков Чехова своей творческой манеры. 4. Необходимо своевременно обеспечить домам необходимое количество топлива на зимний сезон. 5. В ряде случаев недооценивают роли просветительской работы.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Первые, кто (прийти) на избирательный участок для голосования, были мои соседи, пенсионеры. 2. ЮНЕСКО (прислать) своего представителя. 3. Установка нового и реконструкция действующего оборудования (вестись) одновременно. 4. Пол-арбуза (быть отложенным) для детей. 5. Ряд новых конструкций (применить) на этой стройке.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. «Без паблисити нет просперити», но некоторые бизнесмены игнорируют эту истину. 2. Этот портрет стоит рядом с великими образцами в пантеоне мировых достижений живописи. 3. Брифинг для журналистов провел пресс-секретарь президента холдинга. 4. Интуиция подсказывала ему, что направление исследования нужно кардинально менять. 5. Реклама расхваливает квалитетную обувь.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Он снова почувствовал, что его охватывает болезненное чувство одиночества. 2. Сейчас набирают спортивную команду, лучшие спортсмены поедут в Москву. 3. После звонка люди долго не могут попасть в зал театра и стоят в очереди из-за узкой двери. 4. Было предметно показано, что комплексное использование технических средств на уроках неизмеримо увеличивает отдачу труда педагога. 5. По приглашению друзей мне пришлось посетить Хорватию.

ВАРИАНТ 17

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Речь научных сочинений носит как правило именной характер что приводит к количественному преобладанию имен существительных и прилагательных над глаголами то есть в научной литературе чаще встречаются названия понятий реже названия действий. Вместо глагола используется глагольно-именная конструкция состоящая из однокоренного с глаголом существительного и другого глагола имеющего ослабленное лексическое значение.

Б.     Древние славяне применяли лук как лекарство при многих болезнях что и нашло выражение в поговорке Лук от семи недуг. В средние века врачи утверждали что даже запах лука предохраняет от заболевания. Современные ученые установили что от летучих веществ которые выделяются луком гибнут не только гнилостные и болезнетворные бактерии а также лягушки и крысы. Достаточно в течение трех минут пожевать лук чтобы убить во рту всех бактерий способных возбудить разные болезни. Проверьте это лично сами!

«Упражнения по стилистике русского языка»

Сочные луковичные чешуйки содержат 6% сахара. Поэтому поджаренный лук когда жгучие вещества улетучатся становится сладок и румян.

В. Продавец по своему усмотрению отгрузит запасные части трамповым или линейным судном. Если товар будет отгружен трамповым судном его разгрузка в порту назначения будет производиться за счет Покупателя из расчета 125 метрических тонн с люка за 24 погожих часа.

В случае если разгрузка не будет закончена в срок Покупатель уплатит Продавцу демерреж в размере 14 американских центов за каждую регистровую тонну брутто за каждый день или соответственную часть дня.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

языковая (школа), экскурс, анатом, ветеринария, забронировать

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Надо доставить двадцать три пассажиров. 2. Завод имеет в этом году более выше показатели, чем в прошлом. 3. Среди двадцати одного обучающихся было пять отличников. 4. В произведениях Жоржа Санда затрагиваются многие социальные проблемы. 5. Анна села в автомобиль в еще более худшем состоянии, чем то, в котором она была, уезжая из дома. 6. Многие страны Южной Европы подвергались нападению сарацин.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Я не уверен, что они отдают отчет своим действиям. 2. Поиски Пушкина новых средств и приемов художественной выразительности высоко оценены критиками. 3. Несмотря на некоторые положительные результаты, состояние с подготовкой аспирантов не может быть признано удовлетворительным. 4. За больным был установлен хороший уход и содержание. 5. Институт усовершенствования учителей решил познакомить, обобщить и распространить передовой опыт школ среди педагогов области.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. (Работать) двадцать с лишним человек. 2. НАТО (прислать) своих представителей. 3. Ряд моделей (не найти) своего отражения в программе. 4. Роман-газета (опубликовать) новую повесть этого писателя. 5. ТЭЦ (обеспечить) город теплом.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Мой импресарио настаивал, чтобы для концерта привезли новый рояль. 2. В течение трех лет сенат дважды пытался объявить президенту импичмент. 3. В 90-е годы экономика России находилась в стагнации. 4. Объявлен тендер на застройку этой земельной площадки. 5. Эта фирма предоставляет большегрузную технику в лизинг.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Иногда встречаешь на улице незнакомых людей, которых, кажется, уже когда-то видел. 2. Он оказался гурманом рыбных блюд. 3. При решении этой проблемы потребовались экскурсии в математику и биологию. 3. Чтобы покончить с войнами каждый должен найти себе друга из другого контингента. 4. Обмороженные стекла окон едва рассеивают тусклый свет мартовского утра. 5. Мы все выйдем завтра на стадион, чтобы посмотреть игру любимой команды.

ВАРИАНТ 18

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Гроза − атмосферное явление заключающееся в электрических разрядах между так называемыми кучево-дождевыми (грозовыми) облаками и земной поверхностью а также находящимися на ней предметами. Эти разряды молнии сопровождаются осадками в виде ливня (иногда с градом) и сильным ветром (иногда до шквала). Гроза наблюдается в жаркую погоду при бурной конденсации водяного пара над перегретой сушей а также в холодных воздушных массах движущихся на более теплую подстилающую поверхность.

Б. Статья 2. Законодательство Российской Федерации об авторском праве и смежных правах.

Законодательство Российской Федерации об авторском праве и смежных правах состоит из настоящего Закона являющегося частью гражданского законодательства РФ и действующего на всей территории РФ издаваемых в соответствии с настоящим Законом других актов законодательства РФ Закона РФ «О правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных» а также принимаемых на основе настоящего Закона законодательных актов республик в составе РФ.

В.     Плод тыквы с ботанической точки зрения является ягодой так как имеет сочную мякоть и множество семян хотя нам это могло бы показаться странным как это ягода доросла до таких огромных размеров?

В Средней Азии делают из тыкв различную посуду бутылки ведра ложки. Легкие сосуды из тыкв удобны для запасов воды и масла во время путешествий. В больших тыквах содержат зерно и крупу. Узбеки раньше носили нюхательный табак в небольших имеющих форму бутылочек тыквах. В Африке в дождливую погоду путешественники прячут в тыкву свою одежду. Используют тыквы и при переправе через реку создавая из них нетонущий плот. Негры изготовляют из тыквы арфы на которых играют. В Индии же оригинально используют тыкву для поимки обезьян изготовляя из них своего рода капкан.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

во-первых, беспрецедентный, ворота, задолго, доллар

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Озеро Байкал расположено на высоте четыреста пятьдесят три метра. 2. Эти материалы периодической печати интересны и доступные. 3. В двадцати четырех секциях спортивного общества занимается около четыре целых и шесть десятых тысяч молодежи. 4. Наше знакомство с Чарли Чаплин состоялось в период немого кино. 5. Мы шли по широкому просеку в сосновом лесу. 6. Мимо окон вагона мелькали телеграфные столбы, будки для железнодорожников, станционные дома.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Если исследователь выдвигает теорию, он должен обосновывать ее с фактами. 2. Недавно создана постоянная межведомственная комиссия для объединения и руководства коллективными усилиями специалистов. 3. Были пересмотрены формы подготовки и руководства аспирантами. 4. Он не смог решить этой трудной задачи. 5. Российский импорт покрывал потребности Голландии по ржи, ячменю и железу.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Большинство обучающихся уже (написать) дипломные проекты. 2. Часы-браслет (купить) для подарка. 3. После окончания Международного геофизического года более 20 стран (решить организовать) совместное изучение Индийского океана. 4. (Дисквалифицировать) несколько врачей. 5. Сколько разных чувств (проходить) во мне, сколько мыслей туманом (проноситься)!

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Парламентарии Иркутской области запретили исполнительной власти продавать свою долю в аффилированной компании «Седанко»-«РУСИА Петролеум». 2. Этот антураж скоро перестаешь замечать. 3. Саммит «восьмерки» в этом году пройдет в Китае. 4. Гран-при фестиваля присужден ирландской актрисе. 5. На экраны кинотеатров вышел новый блокбастер отечественного кино.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Самолеты значительно укоротили путь от Камчатки до Якутска. 2. Я просмотрел ваш фактичный материал. 3. Инженер, который привел этот факт, оказавшийся большим знатоком вопроса, привел убедительные доводы в пользу своего утверждения. 4. Силами самодеятельности был дан спектакль в новом Доме культуры, какого мы до сих пор никогда не видели. 5. И стоят наши дальневосточные березки в своем подвенечном саване.

ВАРИАНТ 19

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А.     Сибирь  край большой науки и обильная минерально-сырьевая база России. Сибирь занимает пространство от Урала и берегов Северного Ледовитого океана до Тихого океана и степей Казахстана.

Трудно перечислить богатства этого благодатного края. В его недрах есть все: уголь и железо цветные и редкие металлы нефть и газ. Еще в период Великой Отечественной войны в Сибири открылся филиал Академии наук СССР. Рядом с заводами работавшими для победы должны были работать большие коллективы ученых: физиков химиков математиков. В городе Новосибирске решено было организовать большой научный центр. И вскоре недалеко от Новосибирска возник большой научный городок. Физика химия биология геология медицина были задействованы в организованных здесь институтах. В этих научных центрах стали работать именитые ученые. А со временем здесь появился и огромный институт ядерной физики а недалеко от него Институт неорганической химии и десятки других научно-исследовательских институтов.

Б. Доводим до Вашего сведения что вчера вскоре после полуночи над районным центром городом Нижний Ломов и прилегающей к нему сельской местностью пронеслась сильная гроза продолжавшаяся около часа. Скорость ветра достигала 30-35 метров в секунду. Причинен значительный материальный ущерб собственности деревень Ивановка Шепилово и Вязники исчисляемый по предварительным данным в сотни тысяч рублей. Имели место пожары возникшие вследствие удара молнии.

Образована специальная комиссия из представителей районной администрации медицинских страховых и других организаций для выяснения размеров причиненного стихийным бедствием ущерба и оказания помощи пострадавшему населению. О принятых мерах будет незамедлительно доложено.

В. Русский язык − великий язык великого русского народа. Язык входит существенным слагаемым в понятие нации. Он служит главнейшим орудием культуры основным фактором духовного развития нации ее творчества национального самосознания. Именно в языку полнейшим образом и притом в осмыслении самого народа отпечатываются все этапы истории этого народа от отдаленнейших времен все ступени по которым направлялось движение его культуры. Поэтому богатое прошлое народа интенсивное развитие его культуры залог богатого и мощного развития самого языка данного народа. Таков именно русский язык.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

дефис, кремень, немота, обеспечение, маркетинг

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Озеро Байкал занимает площадь более тридцать одна целая пять десятых тысяч квадратных километров. 2. Наша цель − показать наиболее лучшие выступления фигуристов. 3. Школьная библиотека располагает тремя тысячами четыреста восемьдесят пятью книгами. 4. Похождения итальянского авантюриста 18 века Казанова послужили сюжетом для одного из кинофильмов. 5. Не только дети, но и взрослые увлекаются рассказами о приключениях Шерлок Холмс. 6. Герой повести − старший сержант Сергеев. Он всегда подтянутый, всегда одетый по форме, культурный в обращении.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Вследствие запланированной работы, график ремонта изменен. 2. Необходимо сделать отчет в проведенном мероприятии до конца месяца. 3. Подобное решение тормозит движению вперед. 4. Закон о перестройке школы был принят в целях дальнейшего улучшения качества воспитания подрастающего поколения. 5. Мы беседовали с инженером с большим стажем работы.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Большинство группы (выполнить) задание полностью. 2. Миллион зрителей (посетить) эту художественную выставку. 3. Кафе-столовая (открыть). 4. Полчаса, проведенные в его обществе, (доставить) нам большое удовольствие. 5. Все двадцать один обучающийся (принять) участие в конкурсе проектов.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Этот политик действует как популист. 2. Помимо шоу-рума, где постоянно выставлены все официально продающиеся в России автомобили Volkswagen, здесь расположился технический центр. 3. Наши обучающиеся победили на конкурсе проектов и выиграли грант на исследование по заявленной тематике. 4. Фракция коммунистов в Госдуме часто голосует против предложенных партией власти законопроектов. 5. Им удалось подобрать выразительные слоганы.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Все изложение в книге сделано предельно коротко, учитывая бюджет времени практикующего врача. 2. Кто нуждается в консультации, необходимо ему обеспечить ее. 3. Мы читали описание фашистских зверств Ильи Эренбурга. 4. Чацкий рассказывает о том, как один помещик обменял своих слуг на трех борзых собак, которые не раз спасали ему жизнь и честь. 5. Начата подготовка работников для истребления волков и лисиц. Руководящих облавой.

ВАРИАНТ 20

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Устарелые слова входящие в пассивный состав языка включают в себя историзмы (названия исчезнувших предметов явлений понятий и т.д.) и архаизмы (названия предметов и явлений существующих вытесненных однако их синонимами словами активного употребления).

Историзмы используются в основном в специальной литературе где выполняют функцию номинативную служат названиями реалий прошлых эпох. Вместе с тем возможность с помощью историзмов рисовать картину прошлого насыщая ее конкретным описанием привлекает к ним внимание авторов художественных произведений.

Б. Агенты распространяют в своей стране станки присылаемые на консигнацию в течение 3-х лет от даты подписания соглашения.

Станки посылаются на консигнацию на срок который не должен превышать 6 месяцев от даты их поставки. В случае если станки не будут проданы в течение указанного срока агенты должны вернуть товар за свой счет.

Агенты получают комиссионные в размере 7 % от стоимости проданных станков.

Агенты организуют демзалы снабженные всем необходимым оборудованием и обслуживаемые высококвалифицированными специалистами.

В.     Весь сегодняшний день я по поварской традиции провел у плиты. Здесь же встречу и Новый год. Нисколько об этом не вздыхаю такая уж наша профессия  радовать в праздник человека хорошим столом чтобы предложенные яства могли удовлетворить самый взыскательный вкус гурманов. Под сводами ресторана… в предновогоднюю ночь будет накрыт громадный стол за который сядут гости столицы прибывшие в Москву со всех концов земли. Ведь Москва всегда хлебосольно привечает дорогих гостей.

Вроде бы не в первый раз приготовлены котлеты «Россия» но всегда хочется чтобы это блюдо из рубленого мяса курицы с добавкой грибного фарша из шампиньонов и нежно поджаренного хрустящего лука было для посетителей неожиданным сюрпризом. Особое место конечно займет наша фирменная закуска «Матрешки» всегда радующая гурманов оригинальных блюд. Иностранцы хоть раз заглянувшие к нам в гости неизменно заказывают это блюдо. Иногда они показывают жестом будто повязывают на голову платок.

Открою секрет приготовления «Матрешек» требуются сваренные и очищенные от скорлупы яйца и свежие помидоры.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

каталог, наложенный (платеж), некролог, отзыв (о статье), призыв

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Из тридцать один участник соревнований особенно выделялись шестеро. 2. Нет ничего более худшего, чем ложь и грубость, допускаемые взрослыми. 3. Декан вызвал к себе двадцать трех обучающихся, чтобы выяснить, почему большая половина из них выполняет курсовые работы с отставанием от графика. 4. Входные билеты в кино проверяли две женщины-билетерши. 5. Наибольшая ширина озера равна шестидесяти километрам. 6. Отец и дочь Чарли и Джеральдина Чаплины представляют одну и ту же область искусства: оба киноактеры.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Управляющий фирмы находится на совещании. 2. На собрании было принято обращение к стремящейся к знаниям молодежи. 3. Статья написана по той же теме. 4. Исключительно важное значение имеет обладание воспитателями высоких моральных качеств, большой чуткости. 5. Большую роль приобретает выработка правильных взаимоотношений воспитателей к воспитанникам.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Дел у него (быть) бездна. 2. Много огней и раньше, и после (манить) не одного меня своею близостью. 3. Кафе-столовая (открыть) каждый день кроме понедельника. 4. Кто из сестер вам об этом (сказать)? 5. Еще в начале 20 века ряд ученых, например Саккулин, Ушаков, (выдвигать) идею упрощения русской орфографии.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Наконец удалось достичь консенсуса. 2. К сожалению, многие школьники начинают подменять чтение классики просмотром дайджестов. 3. Евгений Попов написал ремейк тургеневского романа «Накануне». 4. В доме предусмотрен подземный паркинг, централизованная охрана, спутниковое телевидение. 5. Этот политик просто занимается своим пабликрелейшен.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. В «Севастопольских рассказах» Толстой показывает честных и мужественных командиров и карьеристов. 2. Под самонаблюдением следует разуметь такой метод исследования, который предполагает совмещение субъекта изучения и объекта в одном лице. 3. Применяя ту или иную форму организации труда, в каждом отдельном случае учитываются местные особенности. 4. На некоторых стройках принят в эксплуатацию ряд зданий без подъездных путей, ведущих к этим зданиям и которые позволяли бы машинам подъезжать к ним от ближайшей магистрали. 5. Порошковая металлургия − современная эффектная технология.

ВАРИАНТ 21

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Синтаксический строй текста характеризуется преобладанием сложных предложений. Среди сложных предложений большую часть составляют сложносочиненные и бессоюзные сложные. Такое соотношение между отдельными типами предложений объясняется тем что сложные предложения по сравнению с простыми представляют собой более удобную форму для создания цельной картины в пределах которой рисуются частные детали. В преобладании же сочиненных предложений и бессоюзного их соединения над подчинением сказывается то что условия описания не требовали выявления таких сложных взаимоотношений как причина и следствие условие и результат и т.д.

Б.     Первое упоминание о пряниках как излюбленном баловстве русского народа приходится на время расцвета торговли Великого Новгорода. На протяжении нашей тысячелетней истории не было ни одного исконно русского праздника который проходил бы без пряников. Были они на любой вкус и цвет мятные леденцовые пресные и с медом. Воображение древних кондитеров разыгрывалось не на шутку каких только пряничных форм они не придумывали в виде зайчиков оленей и петушков.

«Упражнения по стилистике русского языка»

Еще в прошлом столетии на популярной тогда Нижегородской ярмарке туляками братьями Гречихиными впервые были показаны медовые пряники под названием «Тульские». По своим вкусовым качествам и необыкновенной ручной росписи тульское чудо оказалось на голову выше своих собратьев. С этого момента и полетела молва о необыкновенных пряниках о которых через какие-нибудь несколько лет говорили уже по всей России. Любые крупные пряники с причудливым рисунком и привкусом меда воспринимались как «Тульские». Впрочем как оказалось это было совсем не так. В Тулу с завидной периодичностью наезжали кондитеры со всех губерний России чтобы перенять кулинарный опыт в создании пряников. Но у многих ничего даже близкого к оригиналу не получалось. Старания пропали даром.

В. Уважаемые господа! Подтверждаем получение составленного Вами проекта контракта на поставку нам железной руды. Мы рады отметить что почти все пункты контракта составлены с учетом договоренности достигнутой во время переговоров проходивших в Лондоне. Поэтому в целом мы одобряем составленный Вами проект контракта однако мы хотели бы обсудить пункты касающиеся сроков поставки и условий платежа.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

отзыв (документа), колледж, нефтепровод, ортопедия, проклятый

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. За последний месяц цены выросли на четыре три десятых процентов. 2. Зощенко обратил внимание на недостатки в обществе более раньше, чем другие. 3. Пол школьного двора занимает площадка для игр; по обоим сторонам посажены деревья. 4. Большой успех выпал на долю молодой пианистки − лауреатки конкурса имени Шопена. 5. На завтрак нам дали 25 грамм сливочного масла, два ломтика сыру и немного джему. 6. Это был один из самых честнейших и любезных людей.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Товарищи пассажиры, вы должны вовремя уплатить проезд. 2. Нельзя было ограничиться принятыми обучающимися решениями. 3. Заслуживают внимание рационализаторские предложения, внесенные нашими новаторами. 4. Сомнительны показатели по использованию электроэнергии. 5. Началась подготовка по проведению выборов.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Кто из лыжников (прийти) первым? 2. Большинство редакторов (получить) приказ и (ознакомиться) с его содержанием. 3. В душе его (бороться) два чувства − добра и зла. 4. Врач Петрова еще (принимать) больных. 5. Торт-мороженое (разрезать) на части.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Широкой публике не известны имена спичрайтеров известных политиков. 2. Игорь Крутой − автор многочисленных шлягеров − готовит свой очередной юбилейный концерт. 3. На воскресный матч футбольным фанатам опять удалось пронести петарды. 4. В экономике России 90-ых годов превалировали бартерные сделки. 5. За кулисами толпились музыканты, костюмеры, визажисты.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Командировочный уже полностью выполнил задание. 2. Заключительный этап анализа − определение оборотливости и эффективности операций. 3. Необходимо своевременно обеспечить домам потребное количество топлива на зимний сезон. 4. Условия кредитования и валютных операций освещаются в специальных выпусках газет, лекциях и брошюрах, докладах и журналах. 5. Создалась обстановка, когда мало что благоприятствовало улучшению работы.

ВАРИАНТ 22

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А.     В Перми я подстригся. В Москве все было недосуг а здесь вдруг выдалась свободная минута и хорошо тренированная рука провинциального мастера за двадцать минут из столичного журналиста сделала местного хулигана  из Зазеркалья на меня смотрел короткостриженный «браток». После парикмахерской и в областной прокуратуре и в управлении внутренних дел свою принадлежность к «Известиям» я непременно доказывал корочками служебного удостоверения.

Потом читал показания наемных убийц протоколы допросов свидетелей и потерпевших пропитываясь манерами ухватками и лексикой криминального мира. Наверное это меня впоследствии и спасло.

Б. Уважаемые господа! В ответ на Ваш запрос сообщаем Вам что к сожалению мы не можем предложить Вам приборы интересующей Вас марки т.к. они больше не выпускаются. Мы можем сделать Вам твердое предложение на аналогичные приборы новой марки. Их цена несколько выше но они уже пользуются большим спросом. Мы можем поставить товар в течение 3-х месяцев с даты получения Вашего заказа. Небольшие партии этого товара поставляются воздушным транспортом. В этом случае нужно согласие заказчика на этот вид транспортировки.

В. В процессе освоения дисциплины «Межкультурная коммуникация» обучающиеся должны овладеть теоретическими знаниями и практическими навыками современных методов и технологий делового межкультурного взаимодействия; приобрести знания об основных понятиях и принципах   межкультурной коммуникации; получить представление о специфике мышления и поведения представителей различных культур. При изучении учебного курса обучающиеся овладевают навыками теоретического анализа основных проблем межкультурной коммуникации, преодоления культурных лакун.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

сосредоточение, толика, приговор, филантропия, статуя

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Этот показатель должен увеличиться на пятнадцать и восемь процентов. 2. Ответ обучающегося был весьма посредственен. 3. Последнюю полсотню метров спринтеры пробежали с молниеносной быстротой. 4. В числе делегаток на Всемирный конгресс женщин была первая женщина-космонавтка Валентина Терешкова. 5. Этот роман написан довольно раньше. 6. В конференции приняли участие ведущие бухгалтера государственных предприятий.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Я понял, что он рассержен на неудачу. 2. Помимо большого экономического эффекта работы выполнены с высоким качеством. 3. Чтобы выявить отклонения по нормируемым оборотным средствам до установленных нормативов, составляют таблицу. 4. Большая работа сейчас предстоит перед нашими сотрудниками, которые должны освоить новую технику. 5. Аспирант должен представить отчет в проделанной им работе.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. В соревновании (участвовать) всего 10 команд. 2. В Будапеште (состояться) съезд Административного совета и съезд технической комиссии Международной организации радиовещания. 3. «Руслан и Людмила» (идти) сегодня вечером в оперном театре. 4. В Челябинске, Кургане и Новосибирске (строиться) еще пять заводов такой же мощности. 5. Вуз (объявить) набор обучающихся.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Наши сотрудники прошли переподготовку и имеют соответствующие сертификаты. 2. Принято решение о подготовке концепции развития региона на следующие 3 года. 3. Спонсором конкурса явилось модельное агентство «Elit Stars». 4. В творческом конкурсе всем номинантам была предоставлена возможность проявить свои таланты. 5. Оценка выступления конкурсантов всегда будет более или менее субъективной.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Нужно тактически намекнуть ему, что он не должен сам принимать столь важные решения. 2. Анализ финансового положения объединения по экспортным операциям проводится на основании данных бухгалтерской отчетливости. 3. Докладчик выдвинул два положения: первое, все большее значение приобретает борьба с коррупцией; второе, роль в этом деле правоохранительных органов. 4. В книге рассказывается также, какие допускаются удержания и вычеты из зарплаты и об оплате труда отдельных категорий работников. 5. На выставке представлен большой выбор красивой и практической обуви.

ВАРИАНТ 23

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. Математический анализ совокупность разделов математики посвященных исследованию функций и их обобщений методами дифференциального и интегрального исчислений. При столь общей трактовке к анализу следует отнести и функциональный анализ вместе с теорией интеграла Лебега комплексный анализ (ТФКП) изучающий функции заданные на комплексной плоскости нестандартный анализ изучающий бесконечно малые и бесконечно большие числа а также вариационное исчисление.

Б.  1. Продавец гарантирует:

1.1. что поставляемое оборудование изготовлено в полном соответствии с описанием технической спецификацией и условиями настоящего контракта и соответствует наивысшим нормам и стандартам страны Продавца или завода-изготовителя.

1.2. что комплектность поставляемого оборудования и переданной технической документации соответствует требованиям контракта.

  1. Срок гарантии нормальной и бесперебойной работы оборудования 36 месяцев с даты пуска оборудования в эксплуатацию но не более 40 месяцев с даты поставки.

В.     В своей «деятельности» он руководствуется своеобразным джентльменским кодексом. Во время всевозможных раздач никогда ничего не выпрашивает не лезет «в драку» не жульничает и не выдает себя за кого-либо другого. Исключением является посещение многочисленных презентаций тайм-шерных фирм. (Для тех кто не знает эти фирмы продают гостиничные номера и виллы по всему миру в собственность на 1, 2, 3 недели в году.) Эти фирмы известны обилием презентаций. Там Володя играет роль человека глуповатого и состоятельного. Иначе менеджеры передающие клиента из рук в руки и вешающие ему лапшу на уши о прелестях тайм-шера никогда не доведут до стола с шампанским и бутербродами. А вообще главным своим профессиональным качеством уфимец считает «незаметность». Действительно внешность и манеры у него таковы что абсолютно не выделяют его из толпы. Благодаря этому ему удается на любой бесплатной раздаче отметиться по нескольку раз. Во время последней поездки в Москву он столкнулся с группой ряженых юношей и девушек угощавших всех желающих шоколадками «Киткэт». Пока процессия двигалась по Тверской Володя умудрился подойти к ним 9 раз и каждый раз успешно.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

фарфор, украинский, принцип, характерный (поступок), экспорт

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. К две тысячи сок восемь наименований в список добавили еще тысяча тридцать три наименований. 2. Материал, применяемый для строительства скоростных судов, должен быть достаточно прочный и легкий. 3. Издательство выпускает дву- и трехязычные словари. 4. Гороно разослала по школам тексты экзаменационных билетов. 5. Если бы машинист вовремя не затормозил, поезд неизбежно бы сошел с рельс. 6. За столом он требовал воды похолодней.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Ученый должен осуществлять тщательный подбор и наблюдение за фактами. 2. Вследствие намеченных переговоров конфликт может быть исчерпан. 3. Отсутствие необходимых материалов создает угрозу своевременного окончания строительных работ. 4. План по выпуску цветных металлов не выполняется. 5. В медпункте будут проводиться противогриппозные уколы, кроме освобожденных врачом.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Углубление и развитие противоречий между странами неоднократно (вызывать) военные конфликты. 2. Внимание экскурсантов (привлечь) таблица-плакат. 3. В комнате (быть) два окна с широкими подоконниками. 4. Директор вместе с сотрудниками (подготовить) проект. 5. Много этрусских древностей (ждать) своих исследователей.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Кульминацией мероприятия явилось то, что всем участникам разрешили продегустировать приготовленные конкурсантами блюда. 2. Центр менеджмента качества провел внутренний аудит организации. 3. Мы постоянно проводим мониторинг ситуации. 4. Фирма успешно прошла ресертификацию системы бухгалтерского учета. 5. Об этом событии сообщили все массмедиа.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. Верховенство права и закона − общий и заглавный принцип правового государства. 2. Большая верность жизненной правде, отсутствие внешне эффективных натяжек усилило воздействие фильма. 3. Мы не должны бояться трудностей, смело идти вперед, преодолевая все и всяческие трудности. 4. Наши выпускники должны быть профессионалами высокого класса, знающими не только свою узкую специальность, но и обладающими хорошими знаниями основополагающих отраслей науки. 5. Служба первое время поддавалась нелегко.

ВАРИАНТ 24

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А.     Пять лет  это так мало… Ибо смотря чем мерить. Знаменитые некогда «табачные бунты» бесконечные очереди за водкой и колбасой сейчас могут привидеться лишь в кошмарном сне. Когда нынешние коммунисты вопят о дешевых ценах и высоких пенсиях при советской власти неплохо бы напомнить, что за 70 лет правления их партия смогла добиться лишь всеобщего дефицита. Еды воды туалетной бумаги… Какой смысл в деньгах если на них нечего купить? Но с другой стороны уровень жизни например  картина явно не в пользу демократов. За эти годы произошло резкое расслоение российского общества  на очень богатых и очень бедных. При полном отсутствии среднего класса.

Б. Рекламации могут быть заявлены Покупателем Продавцу не позднее 180 дней после прибытия товара в порт назначения: в отношении качества товара в случае несоответствия его качеству обусловленному в контракте в отношении количества в случае внутритарной недостачи.

Содержание и обоснование рекламации должно быть подтверждено либо актом экспертизы либо актом составленным с участием представителя незаинтересованной компетентной организации.

В. Экономи́ческая тео́рия — дисциплина экономической науки представляющая собой её теоретическое и философское основание. Состоит из множества школ и направлений. Экономическая теория развивается и пополняется новыми данными со временем поэтому её развитием в исторической перспективе занимается такое направление как история экономических учений. Основная задача экономической теории дать объяснение происходящих событий в экономической жизни с помощью моделей действительности отразить в себе реальную экономику.

Экономическая теория состоит из ряда разделов: методологии экономической науки микроэкономики макроэкономики международной экономики эконометрики теории игр. В современной экономической теории можно выделить ряд научных школ и направлений: неокейнсианство монетаризм новую институциональную экономическую теорию нейроэкономику австрийскую школу новую политическую экономию экономика и право.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

шасси, щегольски, пепелище, втридорога, еретик

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Год приблизительно равен триста шестьдесят пять и одна четвертая суткам. 2. Снаружи автомобиль выигрывает у своих более старших собратьев. 3. Все семнадцати с половиной километровое расстояние мы прошли за четыре с половиной часов. 4. Сочи расположено на побережье Черного моря, южнее его находится солнечное Сухуми. 5. Эти тексты интересны и доступные. 6. В совещании приняли участие многие редактора и корректоры.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Родители должны понять и смириться с трудностями переходного периода у детей. 2. В периоды кризиса, наряду с безработицей и резким снижением заработной платы занятых в производстве рабочих, сокращаются и урезываются пособия по безработице и по болезни. 3. Необходимо точно определить потребность кирпича и других материалов. 4. Преступник не раскаялся за содеянное. 5. Ввиду прошедших дождей урожай обещает быть хорошим.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Шоссе-магистраль уже (отремонтировать). 2. Большинство домов, построенных в последние годы, (спроектировать) молодыми архитекторами. 3. Установка нового и реконструкция действующего оборудования (вестись) одновременно. 4. От множества следов по снегу может показаться: десяток росомах (бегать), но это следы одного зверя. 5. Вспоминаю с благодарностью тех, кто (быть) моими друзьями в тяжелое время.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Этот известный спортсмен вместо со спарринг-партнером продемонстрировал свои возможности в боевых искусствах. 2. Победительница конкурса стала обладательницей сертификата на бесплатное обучение в модельном агентстве. 3. Приоритетным правом на обучение на бюджетной основе пользуются выпускники школ − медалисты. 4. Проверка показала, что лицензия на охранную деятельность у фирмы отсутствует. 5. В агентство требуются риэлтеры.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

  1. В нашем клубе часто бывают драматичные постановки. 2. Я собираюсь предоставить свою работу на конкурс. 3. Комиссия не приняла ряд объектов, на строительство которых были отпущены средства, которые, однако, были использованы не по назначению. 4. Эти продукты не пользуются потребительным спросом. 5. Создание социальной инфраструктуры в районе диктовалось только надобностью поддержать промышленное производство.

ВАРИАНТ 25

Задание 1

Перепишите приведенные отрывки текстов, расставьте знаки препинания. Определите, к каким функциональным стилям они принадлежат. Докажите принадлежность текста к данному стилю, указав его основные лексические, морфологические и синтаксические черты.

А. В случае если будут иметь место опоздания в поставке против сроков указанных в настоящем контракте Продавец должен уплатить Покупателю конвенциональный штраф в размере 0,5 % от стоимости не поставленного в срок товара за каждую неделю просрочки в течение первых 4-х недель и     1 % за каждую последующую неделю но не более 10 % от стоимости непоставленного в срок товара.

За неизвещение или несвоевременное извещение о произведенной отгрузке оборудования Продавец уплачивает Покупателю штраф в размере    0,1 % от стоимости отгруженного товара.

Б. Было уже часов десять вечера и над садом светила полная луна. …И теперь Наде  она вышла в сад на минутку  видно было как в зале накрывали на стол для закуски как в своем пышном шелковом платье суетилась бабушка отец Андрей говорил о чем-то с матерью Нади Ниной Ивановной и теперь мать при вечернем освещении сквозь окно казалась очень молодой…

«Упражнения по стилистике русского языка»

В саду было тихо прохладно, и темные покойные тени лежали на земле. Слышно было как где-то далеко очень далеко должно быть за городом кричали лягушки. Чувствовался май милый май! Дышалось глубоко и хотелось думать что не здесь а где-то под небом над деревьями далеко за городом в полях и лесах развернулась теперь своя весенняя жизнь таинственная прекрасная богатая и святая недоступная пониманию слабого грешного человека. И хотелось почему-то плакать.

В. Экономическая теория является универсальной наукой выступает в качестве методологического фундамента сложного комплексаэкономических наук и оказывает значительное влияние на развитие социальных наук. Вместе с тем как справедливо отмечал Дж. М.Кейнс экономическая теория  не есть набор уже готовых рекомендаций применимых непосредственно в хозяйственной политике. Она является скорее инструментом техникой мышления помогая тому кто владеет ею приходить к правильным заключениям.

Задание 2

Расставьте ударение в следующих словах.

гегемония, духовник, бытие, афера, кинематография

Задание 3

Исправьте ошибки в употреблении существительных, прилагательных, числительных.

  1. Мы готовимся к восьмое марта. 2. Цифры − самое убедительнейшее доказательство снижения инфляции. 3. В смене работает пятьдесят шесть швей; семеро из них выполняют полторы нормы в день. 4. Газеты сообщают о падении цен на колумбийское кофе. 5. Лицо незнакомки было закрыто вуалем. 6. Когда-то Каспийское море было очень богатое рыбой.

Задание 4

Исправьте ошибки, связанные с неправильным управлением слов.

  1. Комиссия должна координировать и руководить деятельностью смежных организаций. 2. Помимо большого экономического эффекта работы выполнены с высоким качеством. 3. Ширится соревнование по лучшему проведению внутривузовской спартакиады. 4. Мы не теряем время зря. 5. На конференции обсуждался вопрос о соглашении о взаимной помощи.

Задание 5

Согласуйте сказуемое с подлежащим.

  1. Большинство (голосовать) за предложенную резолюцию. 2. Село Погореловка (расположить) недалеко от райцентра. 3. Обучающийся (быть должным) прийти за справкой? 4. Язык Рима, латынь, служившая и Римской империи, и католической церкви, (продолжать быть) общим языком западной науки вплоть до эпохи Возрождения. 5. ВАК (утвердить) диссертацию.

Задание 6

Замените иноязычную лексику русским эквивалентом.

  1. Человеческая память, как известно, связана с комплексом ассоциаций. 2. Процесс познания начинается с прошлого, он не может быть отделен от настоящего и локализован. 3. В этом году зима оказалась аномально холодной. 4. Апологеты эволюционной теории не очень складно объясняют процесс развития крыльев у насекомых. 5. Теперь ученые могут исследовать в геноме гомо сапиенс те области, которые коренным образом отличают его от предшественников, неандертальцев.

Задание 7

Исправьте ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.

1. Перемены, прошедшие в стране за последние пять лет, очевидны для каждого. 2. Старые порядки и прежние организационные структуры уже отброшены. 3. На выставке представлен большой выбор красивой и практической обуви. 4. Ревизионная комиссия проверяет своевременность поступления средств, правильность их расходования по смете и не допускается ли перерасход по отдельным статьям расходной части сметы. 5. При всем желании ответить на этот вопрос практично невозможно.


Контрольную работу на эти и другие темы Вы можете заказать у наших специалистов!

Рассчитать примерную стоимость работы!

Вокзал — [вΛгзал].

Господи — [госпъд’и].

Господин — [гъспΛд’ин].

Когда — [кΛгда’].

Также — [тагжиэ].

Экзамен — [эгзам’ьн].

Лабораторная работа № 2

Грамматические нормы.

М.В. Ломоносов в середине XVIII в. указал только три слова, у которых в именительном падеже множественного числа было устойчивое окончание –а (бока, глаза, рога). Спустя 75 лет другой грамматист А.Х. Востоков привел уже 70 подобных слов, еще через такой же примерно отрезок времени, в начале XX в., первый русский стилист В.И. Чернышев увеличил список таких слов до 150. А в наше время их насчитывается уже более 600. Так победно шествует окончание –а во множественном числе именительного падежа. И с этим нельзя не считаться, если мы заботимся о культуре речи.

Образуйте форму именительного падежа множественного числа от данных существительных. Какие различия характерны для данных форм?

Инспектор, директор, инженер, повар, электромонтер, шофер, прожектор, аптекарь, библиотекарь, блюдце, боцман, ведомость, вексель, вероучитель, ветер, волос, выбор, выговор, платеж, госпиталь, гром, диспетчер, доктор, китель, клевер, контейнер, корм, лагерь, крем, образ, ордер, округ, порт, пудель, рапорт, слог, снайпер, столяр, тормоз, фининспектор, якорь, соболь, тон, пропуск, счет, кондуктор, тормоз, пояс, корпус, провод, хлеб, счет, оратор, редактор.

Инспектор — инспектора

Директор — директора

Инженер — инженеры

Повар — повара

Электромонтер – электромонтёры

Шофер — шофёры

Прожектор — прожектора

Аптекарь — аптекари

Библиотекарь — библиотекари

Блюдце — блюдца

Боцман — боцманы

Ведомость — ведомости

Вексель — векселя

Вероучитель — вероучители

Ветер — ветры

Волос — волосы

Выбор — выборы

Выговор — выговоры

Платеж — платежи

Госпиталь — госпитали

Гром — громы

Диспетчер — диспетчеры

Доктор — доктора

Китель — кителя

Клевер — клевера

Контейнер — контейнеры

Корм — корма

Лагерь — лагеря

Крем — кремы

Образ — образы

Ордер — ордера

Округ — округа

Порт — порты

Пудель — пуделя

Рапорт — рапорты

Слог — слоги

Снайпер — снайперы

Столяр — столяры

Тормоз — тормоза

Фининспектор — фининспекторы

Якорь — якоря

Соболь — соболя

Тон — тона

Пропуск — пропуски

Счет — счета

Кондуктор — кондукторы

Тормоз — тормоза

Пояс — пояса

Корпус — корпуса

Провод — провода

Хлеб — хлебы

Счет — счёты

Оратор — ораторы

Редактор — редакторы

Как вы скажете: стакан чая или стакан чаю, бутылка лимонада или бутылка лимонаду? Трудно с уверенностью ответить на этот вопрос, потому что в речи употребляются обе формы. Другая «горячая точка» в формах родительного падежа – это множественное число. Ведь разные окончания имеют иногда семантически близкие существительные. Так, мы говорим пара чулок и пара носков. А почему? Вы не задумывались над этим?

Для верного решения этих трудных вопросов существуют правила:

При употреблении вещественных существительных типа чай, сахар в родительном единственного числа наряду с основным окончанием –а возможно и вариантное –у, которое осознается как разговорное.

Не рекомендуется заменять вариантное окончание основным лишь в устойчивых словосочетаниях: без году неделя, с глазу на глаз, ни слуху ни духу, не был ни разу и др.

При образовании родительного падежа у парных существительных добавление к ним окончания –ов придает им просторечную окраску: неправ. ботинков, прав. ботинок, бот, валенок, шаровар и др.

Употребление существительных грамм и килограмм требует добавление к основе в родительном множественного окончания –ов.

В названиях некоторых национальностей образование родительного множественного двояко: без окончания –ов и с ним: несколько башкир, киргизов.

Некоторые существительные вообще не имеют формы родительного падежа множественного числа. Отсутствие той или иной падежной формы называется явлением недостаточного склонения: мечта в именительном множественного мечты, а родительного нет.

Поставьте существительные в нужный падеж.

Я не нашла в магазинах ни (апельсины), ни (мандарины), ни (баклажаны), зато купила два (килограммы) (помидоры) и (килограмм) (яблоки).2. В саду много (вишни), (яблони), (смородина).3. Сколько же (платья) тебе нужно? 4. После (заморозки) яблоки становятся сладкими.5. Осенью всегда бывает много (свадьбы).6. На Черном море много песчаных (побережье).7. Я оставался в лесу долго: от синих (сумерки) до полных (потемки).8. На болоте кружила пара (цапли).

9. Сколько (доли) от наследства ты получил?

Я не нашла в магазинах ни апельсинов, ни мандаринов, ни баклажанов, зато купила два килограмма помидоров и (килограмм) яблоки.2. В саду много вишен, яблонь, смородины.3. Сколько же платьев тебе нужно? 4. После заморозков яблоки становятся сладкими.5. Осенью всегда бывает много свадеб.6. На Черном море много песчаных побережий.7. Я оставался в лесу долго: от синих сумерек до полных потемок.8. На болоте кружила пара цапель.9. Сколько долей от наследства ты получил?

Образуйте форму Р.П. МН.Ч. от данных существительных. Запишите слова парами, расставляя ударение.

Абрикос – абрикосов.

Дно – доньев.

Блюдце — блюдец.

Бойня – боен.

Вишня — вишен.

Гостья – гостей.

Готовальни — готовален.

Джинсы – джинсов.

Заморозки — заморозков.

Запястье – запястьев.

Камень – камней.

Кишка – кишок.

Клешня — клешней.

Клубень — клубней.

Колено – колен.

Кружева — кружев.

Ладья – ладий.

Макароны — макарон.

Патрон – патронов.

Цыган – цыганов.

Обои – обоев.

Лампасы — лампасов.

Полотенце — полотенец.

Тройня – троен.

Гранат – гранатов.

Узбек – узбеков.

Якут – якутов.

Бедуин — бедуинов.

Калмык — калмыков.

Гусар – гусаров.

Драгун — драгунов.

Улан – уланов.

Грабли — грабель.

Цапля – цапель.

Сотня – сотен.

Потемки – потёмок.

Когда существительные не хотят склоняться?

Правила определения рода несклоняемых имен сущ.:

Род сложносокращенных слов (аббревиатуры) определяется по главному слову или по смыслу: США (Соединенные Штаты Америки – они; ФТЮЗ – театр, был во ФТЮЗе).

Слова иноязычного происхождения, обозначающие неодушевленные предметы, относятся к среднему роду. Но: кофе – м. р.

Существительные, обозначающие лиц мужского пола, относятся к мужскому полу, женского – к женскому, сущ. общего рода являются двуродовыми: контральто известная; кули присел; он и она — кривляка.

Сущ. имеют двоякие формы рода: скирд – скирда, ставень – ставня.

У сущ. одна из форм устарела: санаторий – санатория, браслет – браслета, лебедь белая – белый.

Род указывает на стилистические отличия: плацкарта – плацкарт; ведерко – ведерко, коленка – коленко, мочало – мочала.

Дайте стилистическую оценку согласованию в формах определений и сказуемых с существительными, обозначьте их род.

Усталый кули присело отдохнуть (м. р.). 2. Импресарио опоздали на представление (м. р.). 3. Мой визави всю дорогу спало (м. р.). 4. Мне нравится твоя протеже, на экзамене Вера получила пятерку! (ж. р). 5. Этот светило провел блестящую хирургическую операцию (м. р.). 6. Владимир Красное Солнышко пировал в своем тереме (м. р.). 7. Ваня – неисправимый кокетка и кривляка (общий род). 8. На этот раз Виктор, всегда такой скромненький тихоня, возмутился и закричал (общ. род). 9. Кюре старался всех утешить после похорон бедного фермера (м. р.). 10. Известный всему миру контральто сегодня вечером был не в голосе (м. р.). 11. Солнечный Сочи принимает туристов (м. р.). 12. Далекий Капри манит путешественников (м. р.). 13. Па-де-де — трудное дело для всех танцующих. 14. Вскоре Гну скрылся (м. р.). 15. Пенальти не был забит в ворота (м. р.). 16. «Дженерал электрик» заключил многомиллионный контракт. 17. Турандот принялась плакать (ж. р.).

Определите род существительных и придумайте с ними предложения: СНГ, США, РФ, ФСБ, ЛДПР, БТР, ОМОН, ЧП, ГКЧП, АО, МИД, ВАК.

СНГ – ср.р. СНГ провело совещание министров

США – ср.р. США провело первую атомную бомбардировку.

РФ – ж. р. РФ пригласила на Олимпийские игры.

ФСБ – ж. р. ФСБ провела учения.

ЛДПР – ж. р. ЛДПР выступила с новой программой.

БТР – м. р. В войска введён новый тип БТР.

ОМОН – м. р. В захвате преступника участвовал ОМОН.

ЧП – ср.р. На заводе произошло ЧП.

ГКЧП – м. р. ГКЧП принял решение о проведении профилактических учений.

АО – ср.р. АО пригласило на работу поваров.

МИД – ср.р. МИД провело важное собрание.

ВАК – ж. р. ВАК продолжает набор сотрудников.

Род названий лиц по профессии или должности сопоставим с полом обозначаемого лица: инженер Иванова отдыхала за городом. Ненормативными считаются употребления типа профессорша, врачиха, генеральша. В случае, если используются наименования профессии мужского рода, то женский род определяется в контексте: Мы были в гостях у композитора Пахмутовой; эта работница наш диспетчер.

Подберите к существительным существительные мужского рода или женского рода. Составьте с ними словосочетания.

Продавец, аквалангист, товаровед, зануда, бухгалтер, сирота, дипломат, врач, журналист, филолог, летчик, президент, посол, юрист, декан, доктор наук, ректор, доцент, кондуктор, слесарь, таксист, шофер, искусствовед, экскурсовод, репортер, министр, невежда, сирота, ханжа, староста, коллега, глава, судья.

Продавец Иванова.

Опытный аквалангист Петров.

Усердная товаровед Сидорова.

Страшная зануда Катя.

Внимательная бухгалтер Неля.

Бедный сирота Петя.

Тактичный дипломат Иванов.

Опытный врач Жуков.

Журналистка Иванова.

Талантливый филолог Корчагина.

Летчик – испытатель Сидоров.

Президент В.В. Путин.

Дипломатичный посол Петров.

Приём у юристки Огурцовой.

Декан факультета Ефремов.

Лекция доктора наук Васильевой.

Ректор университета Гершгорин.

Семинар у доцента Сидоровой.

Тактичная кондуктор Ларина.

Умелый слесарь Вася.

Известный таксист Бондарчук.

Шофер беллаза Петров.

Известный искусствовед Вульф.

Рассказ экскурсовода Рожковой.

Знаменитый репортер Васечкин.

Министр Сергей Шойгу.

Полный невежда Ваня.

Круглая сирота Женя.

Старая ханжа Клавдия Васильевна.

Уважаемый староста Саша.

Приятная коллега Аня.

Глава города Гаранин.

Народная судья Подмиглазова.

Грамматические нормы (продолжение).

Употребление имени прилагательного

Задание 1. Объясните различие (стилистическое и смысловое) краткой и полной формы прилагательного:

Улица узка – улица узкая. Человек больной – человек болен. Комната низкая – комната низка. Она добрая – она добра. Родина прекрасная – Родина прекрасна.

Улица узка – литературная норма.

Улица узкая – разговорный стиль.

Человек больной – значение продолжительности болезни.

Человек болен – значение начала заболевания.

Комната низкая – характеристика помещения.

Комната низка – оценка помещения.

Она добрая – характеристика человека.

Она добра – оценка человека.

Родина прекрасная – характеристика.

Родина прекрасна — оценка.

Задание 2. От указанных прилагательных образуйте краткую форму мужского рода:

Свойственный, бездейственный, ветреный, священный, невежественный, тождественный, соответственный, безнравственный, искусственный, медленный, явственный.

Свойственный – свойственен и свойствен.

Бездейственный – бездейственен.

Ветреный – ветрен.

Священный – священен.

Невежественный – невежественен и невежествен.

Тождественный – тождественен и тождествен.

Соответственный – соответственен и соответствен.

Безнравственный – безнравственен и безнравствен.

Искусственный – искусственен и искусствен.

Медленный – медлен.

Явственный – явственен.

Задание 3. Поставьте нужный суффикс:

1) Приход врача к заболевшему ребенку был весьма своеврем…2) Каждый объект частной собственности неприкоснов…3) Кто ответств… за проведение вечера? 4) Тон речи оратора был приподнят и торжеств…5) Доклад был безукоризн…6) Выход из создавшегося положения естеств…

1) Приход врача к заболевшему ребенку был весьма своевременен. 2) Каждый объект частной собственности неприкосновенен. 3) Кто ответственен за проведение вечера? 4) Тон речи оратора был приподнят и торжествен. 5) Доклад был безукоризнен. 6) Выход из создавшегося положения естествен.

Задание 4. Образуйте простую сравнительную степень прилагательных:

Бойкий, вязкий, горький, жалкий, жаркий, звонкий, плохой, робкий, хлесткий, хрупкий, узкий.

Понравилась статья? Поделить с друзьями:
  • Томб райдер 2013 ошибка steam api dll
  • Том диск работает с ошибками
  • Томаса эдисона называют мастером проб и ошибок
  • Только что прошел сильный проливной дождь ошибка
  • Томас и его друзья ошибка самсона