Тест на орфографические ошибки 5 класс

Перейти к контенту

ТЕСТ  В-1

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  после  шипящей  пишется  буква  Ё.

А) щ_лкать, капюш_н, ч_рствый, ч_лочка

Б) ш_пот, кош_лка, заж_г, печ_нка

В) ноч_вка, ж_сткий, ш_в, ж_кей

Г) чащ_ба, щ_чки, молодож_ны, ч_кнутый

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  безударная  гласная  в  корне  проверяется  ударением.

А) вр_тарь, сл_пой, тр_стись, выр_сли

Б) д_ректор, цв_сти, пл_хой, л_жать

В) л_нивый, тр_пинка, разв_зать, в_щевой

Г) отр_сль, д_льфин, прин_сти, кр_сота

1. Укажи  слово  с  чередованием  гласных  в  корне.

А) растаять          Б) растение            В)  растянуть       Г) расторопный

1. Найди  слово  с  буквой  З  в  приставке.

А)  бе_покойный     Б)   ра_тащить      В) и_чезнуть      Г) бе_вкусный

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  после Ц  пишется  буква И.

А) ц_ган, революц_я, ц_ркуль, конц_

Б) акац_я, ц_клон, ц_кнуть, ц_гейка

В) порц_я, синиц_, ц_фры, эмоц_ональный

Г) нарц_сс, конституц_я, ц_клон, медиц_на

1. Найди  слово  с  орфографической  ошибкой.

А)  здание        Б) здравствуй          В) сжатый            Г) сдесь

1. Найди  слово, в  котором  надо  писать  удвоенную  согласную СС.

А)  ра__ыпать      Б)  ра__толковать    В) и__казить     Г) во__кликнуть

ТЕСТ  В-2

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  после  шипящей  пишется  буква  О.

А) пш_нка, туш_нка, ш_колад, ш_ссе

Б) реш_тка, ж_кей, ч_ткость, ж_рнов

В) ж_ны, ч_порный, ч_лн, изж_га

Г) ш_рох, крыж_вник, трущ_ба, ш_кировать

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  безударная  гласная  в  корне  проверяется  ударением.

А) отр_жение, с_кретарь, св_той, в_дро

Б) тр_винка, похв_лить, увл_кательный, т_хонько

В) гр_жданин, в_лноваться, агр_ном, обл_ка

Г) укр_шение, р_бина, п_льто, р_сток

1. Укажи  слово  с  чередованием  гласных  в  корне.

А) сложение         Б)   ложечка          В) логово           Г) логичный

1. Найди  слово  с  буквой  С  в  приставке.

А) и_готовить       Б)  бе_болезненный      В) чере_чур      Г) ра_гадать

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  после Ц  пишется  буква Ы.

А) плоскогубц_, дефиц_т, авиац_я,

Б) ц_ничный, панц_рь,  на  ц_почках, сорванц_

В) ц_плячий, птенц_, Цариц_но, куц_й

Г) зайц_, ц_ферблат, ц_новка, настурц_я

1. Найди  слово  с  орфографической  ошибкой.

А) здоровье        Б) збить             В) сломать            Г) сгрести

1. Найди  слово, в  котором  надо  писать  удвоенную  согласную ЗЗ.

А) и__ломать       Б) ра__бить        В) бе__вёздное     Г) бе__наказанно

ТЕСТ  В-3

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  после  шипящей  пишется  буква  Ё.

А) беч_вка, ш_потом, деш_вый, ж_лудь

Б) щ_голь, ш_мпол, обж_г, ноч_вка

В) ш_лковый, уш_л, ж_нглёр,  расч_т

Г) реш_тчатый, тяж_лый, сгущ_нка, ш_фёр

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  безударная  гласная  в  корне  проверяется  ударением.

А) р_стительность, г_рдиться, б_льница, кр_чать

Б) обл_котился, кр_вать, прил_жение, гимн_зист

В) сл_дкоежка, б_ялся, вы_снить, уд_вление

Г) тр_петать, н_щета, выб_жали, изл_гать

1. Укажи  слово  с  чередованием  гласных  в  корне.

А) растащили        Б) вырастают           В)  растрепать      Г) упростить

1. Найди  слово  с  буквой  З  в  приставке.

А)  бе_платный      Б)  во_хищаться      В)  ра_торгнуть    Г) и_жарить

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  после Ц  пишется  буква И.

А) шлёпанц_, станц_я, скворц_, иниц_алы

Б) ц_тадель, интонац_я, медиц_на, бац_лла

В) ц_мбалы, квитанц_я, бледнолиц_й, ц_трусовые

Г) лисиц_, ц_ганёнок, эмоц_я, грац_озный

1. Найди  слово  с  орфографической  ошибкой.

А) здесь         Б) збежать            В) сделать            Г) сгубить

1. Найди  слово, в  котором  надо  писать  удвоенную  согласную СС.

А) бе__конечный     Б) бе__мысленный     В) ра__чёт      Г) и__казить

ТЕСТ  В-4

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  после  шипящей  пишется  буква  О.

А) ш_ссейный, ж_лтый, прож_г, ж_сткий

Б) уч_ный, пч_лка, крыж_вник, расч_ска

В) ш_рох, чащ_ба, ж_нглировать, ш_фёр

Г) ж_лоб, ш_коладка, щ_тка, кош_лка

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  безударная  гласная  в  корне  проверяется  ударением.

А) р_стовщик, ит_льянский, прод_вщица, в_сит

Б) ш_гать, тр_нировка, разв_лился, стр_лок

В) л_пата, сож_ление, к_рова, огр_ждение

Г) ж_рища, р_сточек, вып_дение, см_шной

1. Укажи  слово  с  чередованием  гласных  в  корне.

А) изморось          Б)  срослись            В) россыпь           Г) росомаха

1. Найди  слово  с  буквой  С  в  приставке.

А)  и_кусать      Б) бе_наказанный       В) ра_гуляться   Г) ра_будить

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  после Ц  пишется  буква Ы.

А) ц_нк, ц_плятки, ц_новка, информац_я

Б) ц_ганский, ножниц_, Птиц_н, улиц_

В) ц_фровой, ц_линдр, реконструкц_я, девиц_

Г) конц_, Франц_я, ц_ркач, ц_клоп

1. Найди  слово  с  орфографической  ошибкой.

А) здороваться        Б) здешний             В) сдавить            Г) сдание

1. Найди  слово, в  котором  надо  писать  удвоенную  согласную ЗЗ.

А)  бе__брежный     Б)  бе__лобный      В) во__никнуть      Г) и__вести

ТЕСТ  В-5

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  после  шипящей  пишется  буква  Ё.

А) щ_точка, ш_пот, ш_рстка, ч_рный

Б) проч_л, ж_рнов, деш_вый, обж_ра

В) прош_л, ч_рный, ш_рник, беч_вка

Г) неч_тные, ч_порный, щ_голь, трущ_ба

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  безударная  гласная  в  корне  проверяется  ударением.

А) отт_щить, хр_брец, отк_титься, попр_сил

Б) предпол_гать, ож_дание, м_лоток, погл_щать

В) землетр_сение, бог_тей, Р_стов, н_члег

Г) р_стущий, возр_ждение, п_чтальон, х_зяин

1. Укажи  слово  с  чередованием  гласных  в  корне.

А)  архипелаг        Б)  глагол          В)  прилагательное      Г) лагерь

1. Найди  слово  с  буквой  З  в  приставке.

А) бе_толковый    Б) и_гонять         В) ра_чётливый       Г) в_пылить

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  после Ц  пишется  буква И.

А) ц_клон, тигриц_, станц_я, ц_гейка

Б) ц_тата, ц_ц, кузнец_, медиц_нский

В) нац_ональность, огурц_, ц_стерна, позиц_я

Г) Турц_я, ц_кламен, стац_онар, эрудиц_я

1. Найди  слово  с  орфографической  ошибкой.

А) сжаться         Б)  згонять           В)  сдобрить           Г) здешний

1. Найди  слово, в  котором  надо  писать  удвоенную  согласную СС.

А) бе__платный      Б)   ра__чётливый    В) во__торг    Г) и__ледовать

ТЕСТ  В-6

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  после  шипящей  пишется  буква  О.

А) расч_тливый, ш_рохи, тяж_лый, корниш_н

Б) прич_ска, ж_нглёр, ж_лтый,

В) капюш_н, ш_мпол, Ж_ра, ш_ртики

Г) чащ_ба, сгущ_нка, ж_лоб, пч_лы

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  безударная  гласная  в  корне  проверяется  ударением.

А) в_лосипед, к_рабль, прод_лжение, х_хотать

Б) к_манда, ог_нёк, задр_мать, т_инственный

В) т_мнота, прит_рмозил, к_питан, сл_гаемое

Г) гр_хотать, изв_вался, укр_пление, т_жело

1. Укажи  слово  с  чередованием  гласных  в  корне.

А)  моросит (дождь)    Б)  росинка           В)  водоросли      Г) коростель

1. Найди  слово  с  буквой  С  в  приставке.

А) бе_плодный      Б) ра_гонять     В) в_махнуть       Г) бе_возмездно

1. Укажи  ряд, в  котором  во  всех  словах  после Ц  пишется  буква Ы.

А) шприц_,  желтолиц_й, делегац_я, пац_ент

Б) ц_рюльник, иллюминац_я, мотоц_кл, отц_

В) пловц_, ц_ганский, около  лестниц_, куц_й

Г) ц_нга, коллекц_я, ц_кличный, конструкц_я

1. Найди  слово  с  орфографической  ошибкой.

А) здесь          Б)  сдавить           В) сдание           Г) здоровый

1. Найди  слово, в  котором  надо  писать  удвоенную  согласную ЗЗ.

А) бе__бородый     Б) ни__вергнуть     В) во__вать     Г) бе__билетный

Сетевое издание Сайт VokrugSveta.ru

Регистрационный номер ЭЛ № ФС 77 — 83686

Зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи,
информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор) 26.07.2022 18+

Учредитель: Общество с ограниченной ответственностью «Шкулёв Диджитал Технологии»

Главный редактор: Меньщикова Т. С.

Контактные данные для государственных органов (в том числе, для Роскомнадзора):
Эл. почта: digital_vokrugsveta@sholding.ru телефон: +7(495) 633-5-633

Copyright (с) ООО «Шкулёв Диджитал Технологии», 2023.
Любое воспроизведение материалов сайта без разрешения редакции воспрещается.

Тест по теме «Орфография»

Контрольная работа по теме «Орфография» составлена на основе «Программы общеобразовательных учреждений по русскому языку для 5-9 классов» (М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Н.М.Шанский). Она включает в себя тестовые задания с выбором ответа.

МБОУ «Глебовская средняя общеобразовательная школа»

Курского района Курской области

КАРТОЧКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

ДЛЯ РАЗВИТИЯ

ОРФОГРАФИЧЕСКОЙ ЗОРКОСТИ:

(5-6 классы)

Учитель русского языка и литературы первой категории

Алтухова Марина Ивановна

КАРТОЧКА 1

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

Лета стаяло халодное и даждливое. Солнышко свитило очинь ретко. В лису было холадна и сыра. В аврагах шумели ручйи. Резвыи пушыстыи белочьки изчезли в сваих гнёздах. Густая мокрая лества и высокии травы скрывали птиц и насекомых. Скучьным и непреятным был лес.

__________________________________________________________________

КАРТОЧКА 2

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

Кончилась теплоя летния ноч. Зонимаеться над лесам утренния заря. Над лисными палянами ещё стелется лёхкий туман. Прахладнаю р..сою пакрыта лества надиревях. Уже праснулис певчии птицы. Зокуковала и паперхнулась спросонья кукушка.

__________________________________________________________________

КАРТОЧКА 3

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

Скоро взайдёт и абсушыт расу тёплая солнышка. Приветствуя солнышко, ещё громче запают птици и закукуит кукушка. Разтает туман над паляной.

Вот с ночьного промысла возвращяеться усталый зайчижка-биляк. Много врагов у маленкова зайчижки. Ганялось за ним хитрая лесица, пугал страшный филин, лавила разбойница-рысь. От всех врагов ушол маленкий зайчижка.

КАРТОЧКА 4

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

Ранний весенний порою нам пришлось пробератся по топ­ким болотистым дорогам. Парывы свежево ветра разкачивали ветви большово дерева на поляни. Из чорного леса тянуло свежей начной сыростю, слышался загадочный шопот. Мы свирнули с широкой дороги и поехали по аткосу. Вся месность порасла нискими кустами черёмухи.

_ ______________________________________________________________________

КАРТОЧКА 5

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

Взошол месяц, и в чудес­ном фантастическом свете потануло всё: задумчивые тонень­кие березки, зарасли камышей, шолковая трава. Все же, по сравнению с душистой и туманной летней ночю, эта холодная весенния ноч была не так прекрастна. От лисициной норы даносился тихий шорох. Кроме журавлиного и лебидинова крика мы слышали неумалкаемое пение со всех сторон. В летнею ноч птичьих звуков в лесу меньше. Наше путешевствие завиршалось в тяжолом молчании.

_________________________________________________________________________________

КАРТОЧКА 6

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

Ещо хмурится небо, но в прасветах аблаков прабевается свиркающим мечём лучь солнца. Весна наберает скорасть. Праясняются дали. Зимним цветам билеют ещо паля, а уже зилинеют астравками сасновые боры.

КАРТОЧКА 7

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

В лису встричаются зима и висна. В патёмках ельника серебряться осины. От их карявых ветак на мартовском снегу паявляются извилестые синие тени. Вокруг диривьев и пней абтаяли круглые лунки. На зилёном фоне хвои краснеют серешки ольхи. В её витвях суетяться гаварливые чечётки.

Гроница снегов отступает к севиру, а за ней по пятам возврощаются к сибе на родину птици.

___________________________________________________________________

КАРТОЧКА 8

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

Заяц земой жыл возли деревни. Когда пришла ноч, он поднял одно уха, паслушал, павадил усами, панюхал и сел в глубокий снек на заднии лапы. Патом прыгнул и огледелся.

Снек лежал валнами и блистел. Над галавой косо стаял марозный пар, и сквось него виднелись яркии звёзды. Заяц паиграл с товарищем, пакапал с ним снек, погрыс кору и пошол дальше.

Заяц перебежал дарогу, падашол к сваей старай наре, разкопал снек, зделал новую нару, лёк в неё, улажил на спине уши и заснул.

КАРТОЧКА 9

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

Позней ночью выподает снек. Он приоброжает всё во круг. Пушыстые снижинки остарожна косаются земли, и она одивается в аслепитильный наряд. Пабелели дарошки и крыши дамов. Загараются, блистят разноцветныи искарки иния. Свинцовая вада тимнеет сриди белаватых пребрежных зараслей.

Как прекрастна белоствольная бирезовая рощя! Ветачки пакрыты хлопьями, но от любово прекосновения снежынки асыпаются. В ельнике снек так засыпал деревца, што их не узнаёшь. Всюду веденются слиды лестных зверюшик. Па шилухе шишек можна отыскать белку.

— ——————————————————————————————————

КАРТОЧКА 10

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

У нас леса часта гибнут от безжалосного абращения с ними. Люди бессазнательно брасают спичку, и ат её агня пагибают большыи учаски леса. Много леса вырубают. Срубить дерево лехко, а штобы варостить его, надо десятки лет.

За пасадками маладых деревьев слидит лесавод. Он устонавливает места, каторые пастрадали ат пажара, намичает, где нада разчистить лес ат бурелома, атводит учаски для работы лесарубов, учавствует в барьбе с вридителями леса. Гусиницы инагда сьедают падрастающие пабеги, обьедают листья. Но есть у леса и друзья- птици. Они прекрастные памощники лесаводов.

Биригите лес, рибята! Это наше багатство.

КАРТОЧКА 11

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

Душыстая ягатка

Зимлиника сазриваит виюне или вначале июля. Ягады унеё вкустные, душыстыи. Листя зимлинике на зиму неаподают. Откустиков зимлиники вразные стораны от ходят пабеги. Это усы. Наусике паивляиться маленкий маладой кустик. Зимлиника любет сонце. Самыи крупныи и слаткие ягады можно найти напаляни или на вы рупке. Похучие ягатки так и манят. Найди нас и сьеш!

— —————————————————————————————————————

КАРТОЧКА 12

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

Время лисных молышей

Пришло теплое лето. На лисной опушки распускаюца колоколчики, незабутки, шыповник. Белые ромашки пратягивают к сонцу свои нежныи лепески. Вылитают из уютных гнёзд птинцы. У звирей взраслеет смена. Мидвежата старше всех. Они радились еще халодной земой в берлоги. Теперь они паслушно следуют за строгай матерью. Рыжые лесята весило играют у нары. А кто мелькает в сасновых ветках? Да это лофкие бельчята совершают свои первыи высотные прышки. В сумерках выходят на ахоту колючии ежата.

КАРТОЧКА 13

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

Кулик

Набирегу речьки меня встричяет маленкий кулечек. Писок исчерчен его слидами. Слиды пирисикаються, сходятся втрапинки. Иду по следу, и у кустика ивы вижу гниздо. В гнёздыжки два яичка. Куличьки кружат вакрук меня. Один отбегаит кгнизду и тарапливо садится. другой праважает меня до гроницы сваего учястка и зотехает.

Утрам я праснулся ат холада. На паладке, на трове, на черёмухе – фсюду белая пелена. Нежданный снек в маи наделал много бет. Птицы улители, бросили сваи гнёзды. Погибла и клатка куличьков.

— ——————————————————————————————————————-

КАРТОЧКА 14

Ф.И. ________________________________

Найди и исправь орфографические ошибки:

Под весенним дождем

Сутра марасит дождь. Дорога от школы до деревьне идет около опушке леса. Со всех сторон вода капает, тичет, льеца.
Зашол я под деревья. Трехнула березка ветками, и струйка мне за варатник папала. Вот стоит старая ель. Нижнее лапы унее шатром весят. Под этим шатром сухо, струиться там теплый воздух. Залес я подплотные лапы, сумку слажил, сежу и наблюдаю.
Тайная работа идет в лесу. Моеца он, чистица, готовиться надеть весений наряд. Разпримляються стебильки первой травы, збрасывают с себя цебкии старые листья.
Нестану я вам дальше расказывать о том, что я увидил в лесу тем нинасным днем. Интирестнее вам самим погледеть.

КАРТОЧКА 15

Ф.И. ________________________________

Спиши текст без допущенных в нем орфографических ошибок.

Солнце

Выплыла из-за леса сонце. Повеселела лесная паляна. Капельки расы заиграли в каждом цветке, в каждой травинки.

Но вот набежала тучя и закрыла всё небо. Загрустила природа. Столп пыли полетел к озиру. От реского ветра с деревьев посыпались сухие сучя. Лес глухо и грозно зашумел. На земле поевились мокрые пятна. С халмов потикли ручьи. Удары грома аглушили всю месность. Но граза быстро прошла. И снова над лесом светит солнце.

— ———————————————————————————————————

КАРТОЧКА 16

Ф.И. ________________________________

Спиши текст без допущенных в нем орфографических ошибок.

Летом в лесу

Летам мы чясто ходим в лес за грибами и ягадами. В лису типло и светло. Дует лёхкий ветирок. Громко пают птицы. Вот зашуршала под кустом лисная мыш. Там сычь затинул сваю песьню. Громко застучал па бальному дериву Дятел. Он-настоящий лесной доктор. Уж тихо зашуршал в сухой траве. Лес наполнен удевительными звуками прероды.

— ———————————————————————————————————

КАРТОЧКА 17

Ф.И. ________________________________

Спиши текст без допущенных в нем орфографических ошибок.

Ежи

Унас под крыльцом живут ежы. По вечерам вся семья выходит гулять. Взрослые ежи роют землю маленькими лапами. Они достают корешки и едят. Маленкие ежата в это время играют, резвяца.
Аднажды к старому ежу подбежала сабака. Ёж свернулся вклубок и замер. Собака осторожно покатила ежа кпруду. Ёш плюхнулся в воду и поплыл. Я прогнал сабаку. На следующюю весну остался под крыльцом один старый ёжек. Куда девались остальные? Они переселились в другое место. Старый ёж незахотел пакинуть мой дом.

КАРТОЧКА 18

Ф.И. ________________________________

Спиши текст без допущенных в нем орфографических ошибок.

Летнее утро

Я стою возле цветущива клеверного поля. Разноцветный ковёр его переливаеца, меняет окраску. В самой дали сияет ослепителным блеском залатая кайма. Взлетел жаворонок. Серый камочек в первых лучах солнца стал золотым. Яркие искры заиграли вкаплях расы на цветах.Что за чудестные звуки разлились по земле? Это подлетели пчёлы. Они зажужали над чяшей цветов. Проснулся кузнечик. Понеслась и его скрепучая музыка. Теперь всё поле поёт. Все рады тёпламу летниму утру. Радосно и мне.

— ———————————————————————————————————

КАРТОЧКА 19

Ф.И. ________________________________

Спиши текст без допущенных в нем орфографических ошибок.

Как зима с весной боролась.

Зима обявила вайну висне. Прилител ветер, он собрал грозные аблака. Они не пускали на землю солнечный луч. Висна посылала маладой трафке тёплые капли даждя. Зима их замораживала. На диревях сёжились почьки. Зима щипала их морозцем. Смешались дожть со снегом, весенний гром с вюгой. Разъярённая зима старалась нанести удар в самое серце висны, но не смогла.

— ———————————————————————————————————

КАРТОЧКА 20

Ф.И. ________________________________

Наступаит ранния весна. С земли сошол последний снег. Пришло радосное время года. Земля еще холодная. Ласковае весенние солнце сагревает все вокруг. Синие небо высокое. Понебу плывет лехкое облачко. Крепкий лед на рике потимнел. Сонный лес стоит голый. Похучие почки уже на бухли. На земле лежит прошлогодния лества, сухие травинки. Ввершинах деревьев шумит весенний ветер.