Придя в кино был уже выключен свет ошибка

27 месяцев назад

Измените порядок слов так, чтобы исчезла двусмысленность высказывания: 1. Прийдя в кино, был уже выключен свет. 2. Сев

на чужое место, произошёл конфликт с незнакомцем. 3. Оставшись в одиночестве, женщину осветили лучи света. 4. Войдя в вагон, он тронулся. 5. У вошедшего в аудиторию студента сырел от пота лоб. 6. На берегу лежал песок, хорошо упитанный влагой. 7. Надо же было так обезуметься этой женщине.

1. Когда я пришел в кино, свет был уже выключен. 2. Конфликт с незнакомцем произошел, когда я сел на место. 3. Оставшуюся в одиночестве женщину осветили лучи света. 4. Когда я вошел в вагон, он тронулся. 5. У студента, вошедшего в аудиторию, потел от пота лоб. 6. На берегу лежал песок, хорошо пропитанный влагой. 7. Надо же было так обезуметь этой женщине.

Источник

● Выберите
правильный вариант произношения слов.

Демпинг
– дэмпинг, бизнес – бизнэс, афера –
афёра, двоеженец – двоежёнец, баржа
– баржа,
договор
– договор,
звонит
– звонит,
искра
– искра,
новорожденный
– новорождённый,
по средам
– по средам,
йогурт
– йогурт.

● Укажите
ударение в словах

Балованный,
без умолку, бензопровод, бунгало,
втридорога, газированный, гофрированный,
диоптрия, дистиллированный, духовник,
жниво, завидно, закупорить, занятой
(человек), запершись, зубчатый, избалованный,
исподволь, истерия, исчерпать, камбала,
каталог, кладовая, комбайнер, крапива,
красивее, мальчиковый, маркетинг,
менеджмент, намерение, новорождённый,
облегчить, опломбировать, оптовый,
паралич, пиццерия, премировать, танцовщица,
углубить, украинский, феерия, феномен,
хозяева, эмалировать.

● Отметьте
слова с ударением на первом слоге.

Мельком,
лассо, кремень, коклюш, кухонный, мизерный,
ненависть, щавель, умерший, фарфор,
холеный, оптовый, приданое, призыв,
развитый, ракушка, сироты, созыв, согнутый,
средства, столяр, ступень, счастливый,
тигровый, дояр, зубчатый, изба, искра,
асбест, боязнь, верба,

● Сгруппируйте
слова на: 1) произносимые с мягким
согласным перед е;
2) произносимые с твёрдым согласным
перед е; 3) допускающие вариантное
произношение.

Адекватный,
аксессуары, акушер, антенна, артерия,
астероид, бактерия, бандероль, бестселлер,
бизнес, бифштекс, бутерброд, брюнет,
вестерн, виндсерфинг, генезис, генетика,
дезинфекция, дезодорант, дезорганизация,
декада, деканат, декларация, декор,
денди, дерматолог, детектив, дефис,
диспансер, идентичный, индекс, кабаре,
кафе, кафетерий, кашне, кодекс, компетентный,
компьютер, коттедж, отель, менеджер,
пенсне, планер, сардельки, свитер, тембр,
темп, тенденция, теннис, термин, терминал,
термос, тоннель, турне, шатен, шинель.

● Произнесите
правильно слова.

Аккордеон,
аккумулятор, аллея, Анна, ассорти, ателье,
аттестат, аттракцион, баллон, бассейн,
без шубы, библиотечный, бизнесмен,
братство, будничный, бульон, бутерброд,
бухгалтер, ванна, гололедица, грамм,
грамматика, гречневый, грипп, группа,
двоечник, дерматин, дождь, желоб, желчь,
жердочка, здравствуй, иллюстрация,
классный, кое-что, конечно, коричневый,
лётчик, масштаб, миллион, мужчина,
нарочно, наследство, орхидея, параллель,
патент, паштет, подрядчик, подсолнечный,
поздно, порядочный, программа, протекция,
пустячный, сердце, сессия, скворечник,
скучный, справочник, суббота, территория,
целлофановый, честно, шипованный.

Коммуникативные качества речи

● Объясните
лингвистическое явление, которым вызвана
двухсмысленность в понимании слушателями
следующих фраз.

1.
Нового специалиста ввели в бухгалтерию
предприятия. 2. Юбиляр был с венцом из
лавра. 3. Иван Сергеевич подвёл начальника
цеха. 4. Не одну ночь провёл Галкин с
Пугачёвой на монтаже клипов и фильмов.
5. Ах люди, эти неустойки. 6. «Терпеть не
могу красивых женщин!» – воскликнул
руководитель. 7. «За работу!» – сказал
бригадир сидящим за столом.

● В
каких языковых стилях будут нарушены
принципы ясности и доступности речи
употреблением следующей фразы.

– У
кого проблемы с речью, спрашивайте в
аптеках новое лекарство
«лонгитригидрацетамполиметоклопрамидизолотабс».

● Определите
в каких случаях употребление синонима
будет способствовать выразительности
речи.

Смеяться
– ржать, смотреть – зыркать, растительность
– флора, шапка –
головной
убор, спать – дрыхнуть, машина –
автомобиль, очи – глазище, ходить –
швэндаться.

● Какое
коммуникативное качество речи может
быть нарушено в следующих высказываниях.

1.
Я с вами на корте не справляюсь… 2.
Требуется честный человек, способный
на всё. 3. Познакомлюсь с парнем с
серьёзными намерениями для кратковременных
отношений. 4. Он был старательным, но
имел плохой почерк. 5. Анна была весёлая,
активная, с хорошим характером, и он
делал её скромной. 6. Студенты сегодня
читают книги исключительно по нужде.
7.Сосед попал в автомобильную катастрофу,
не выдержал и умер. 8. Юность – возраст
хороший, молодой, гулящий. 9. Отвага и
упрямство отличали защитников. 10.
Обсмеивать неудачи наших спортсменов
на Олимпиаде крайне не тактично. 11. В
конечном итоге всё усложнилось.

● Несоблюдение
какого коммуникативного качества речи
можно наблюдать в мини диалоге героев
одного кинофильма.

– Что
дают?

– Талисманы…

– А
с чем? С картошкой или с рисом?

● На
несоблюдение какого коммуникативного
качества речи указывали известные в
прошлом люди.

1. «Краткость
– сестра таланта» (А. Чехов). 2. «Употреблять
иностранное слово, когда есть равносильное
ему русское слово, – значит оскорблять
и здравый смысл, и здравый вкус»
(В. Белинский). 3. «Говори так, чтобы
тебя нельзя было не понять» (Квинтилиан).
4. «Что неясно представляешь, то неясно
и выскажешь; неточность и запутанность
выражений свидетельствует только о
запутанности мыслей» (Н. Чернышевский).
5. «Неправильное употребление слов
ведёт за собой ошибки в области мысли
и потом в практике жизни» (Д. Писарев).
6. «Точность слова является не только
требованием здорового вкуса, но прежде
всего – требованием смысла» (К. Федин).
7. «Истинный вкус состоит не в безотчётном
отвержении такого-то слова, такого-то
оборота, но в чувстве соразмерности и
сообразности» (А. Пушкин).

● Исправьте
предложения, в которых были нарушены
логичность и чистота высказывания.

1.
Шёл дождь и два студента, один в
университет, другой в ботинках. 2. Летело
два гуся: один белый, другой прямо. 3. Он
пил чай с лимоном и удовольствием. 4. Его
смех в отношении начальника был
амбивалентен. 5. Крутой чел стоял на
автобусной остановке. 6. Ну, в принципе,
свою машину сосед ухайдохал быстро. 7.
Причиной выхода из строя инжекторов
является плохое качество топлива.

● Объясните,
почему были признаны неудачными следующие
рекламные слоганы:

1.
Наше пиво – пиво, от которого не толстеют.
2. Наше лекарство поможет даже самым
безнадёжным больным. 3. Полный перечень
похоронных услуг без посредников.
4. Пельмени «Добрые». Съежь свою удачу!
5. Покупайте нашу обувь – цены первого
импортёра. 6. Цены сумасшедшие!
7. Требуется мужчина на мясо. 8. Похудение
– 100 %. 9. Похудейте у нас – раз и
навсегда. 10. Мы обставим вас и ваш дом.
11. Такие бабки мне давно не снились
(реклама «Сбербанка» в клиентском зале
пенсионного фонда).

● Исправьте
ошибки в предложениях.

1. Прийдя
в кино, был уже выключен свет. 2. Сев
на чужое место, произошёл конфликт с
незнакомцем. 3. Оставшись в одиночестве,
женщину осветили лучи света. 4. Войдя
в вагон, он тронулся. 5. У вошедшего в
аудиторию студента сырел от пота лоб.
6. На берегу лежал песок, хорошо
упитанный влагой. 7. Надо же было так
обезуметься этой женщине.

● Определите
слова, которые могут быть поняты
неоднозначно. Отредактируйте предложения.

1. Успешность
любого дела зависит от приложенных
усилий. 2. Он долго не сопротивлялся,
потому что был внушительным. 3. Из
600000 слов авторитарного английского
словаря Вэбстэра 500000 составляет
специфическая научная лексика.

● Измените
порядок слов так, чтобы исчезла
двусмысленность высказывания.

1. Спортсмены
желали избавиться от негативных эмоций
и высоких результатов. 2. Студенты
требовали отмены межсессионной аттестации
и ремонта интерната. 3. Администрация
пожелала работникам избавления от
неудач и счастливой жизни.

● Определите,
какой словарь поможет уточнить значения
слов или выбрать верный вариант.

Инвектива

Имплицитный

Туше

Прикол

Узуальный

Спам

Копирайтер

Лифтинг

Откат

Крышевание

Зависнуть

Пролонгировать

Орфоэпический
словарь

Словарь
иностранных слов

Словарь
синонимов

Толковый
словарь

Словарь
новых слов

Этимологический
словарь

Фразеологический
словарь

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Источник

Исправьте ошибки в предложениях. 1. Прийдя в кино, был уже выключен свет. 2. Сев на чужое место, произошёл конфликт с незнакомцем. 3. Оставшись в одиночестве, женщину осветили лучи света. 4. Войдя в вагон, он тронулся. 5. У вошедшего в аудиторию студента сырел от пота лоб. 6. На берегу лежал песок, хорошо упитанный влагой. 7. Надо же было так обезуметься этой женщине.

Вопросы по другим предметам:

Қазақ тiлi, 18.05.2020 17:49

Английский язык, 18.05.2020 17:49

География, 18.05.2020 17:49

Математика, 18.05.2020 17:49

Литература, 18.05.2020 17:49

История, 18.05.2020 17:49

Литература, 18.05.2020 17:49

Орфография

Написать текст без каких-либо орфографических или пунктуационных ошибок достаточно сложно даже
специалистам.
Наша автоматическая проверка
орфографии
может помочь профессионалам, студентам, владельцам веб-сайтов, блогерам и авторам получать текст
практически без ошибок. Это не только поможет им исправить текст, но и
получить информацию о том, почему использование слова неправильно в данном контексте.

Что входит в проверку текста?

грамматические ошибки;
стиль;
логические ошибки;
проверка заглавных/строчных букв;
типографика;
проверка пунктуации;
общие правила правописания;
дополнительные правила;

Грамматика

Для поиска грамматических ошибок инструмент содержит более 130 правил.

Деепричастие и предлог
Деепричастие и предлог
«Не» с прилагательными/причастиями
«Не» с наречиями
Числительные «оба/обе»
Согласование прилагательного с существительным
Число глагола при однородных членах
И другие

Грамматические ошибки вида: «Идя по улице, у меня развязался шнурок»

Грамматическая ошибка: Идя по улице, у меня…
Правильно выражаться: Когда я шёл по улице, у меня развязался шнурок.

Пунктуация

Чтобы найти пунктуационные ошибки и правильно расставить запятые в тексте, инструмент содержит более
60 самых важных правил.

Пунктуация перед союзами
Слова не являющиеся вводными
Сложные союзы не разделяются «тогда как», «словно как»
Союзы «а», «но»
Устойчивое выражение
Цельные выражения
Пробелы перед знаками препинания
И другие

Разберем предложение, где пропущена запятая «Парень понял как мальчик сделал эту модель»

Пунктуационная ошибка, пропущена запятая: Парень понял,
«Парень понял, как мальчик сделал эту модель»

Какие языки поддерживает инструмент?

Для поиска ошибок вы можете вводить текст не только на Русском
языке, инструмент поддерживает проверку орфографии на Английском, Немецком и Французском

Приложение доступно в Google Play

Источник

Практика ВПР: решать 6 задание ВПР по русскому языку в 7 классе.

Формулировка задания 6. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).

Вариант 1. Задание 6

Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).

1) Отваривая картофель, клубни опускаются в уже кипящую воду.
2) Мы гуляли по парку, наслаждаясь пением птиц, и говорили о литературе.
3) В колышущемся пламени свечи всё в комнате казалось таинственным.
4) По окончанию смены мы уехали из лагеря.

Вариант 2. Задание 6

1) Возвратившись в родное село, он начал работать механиком.
2) Скорые поезда отправлялись всегда согласно расписания.
3) Собранные утром травы и цветы мы сушили на чердаке.
4) Собираясь в дорогу, день был солнечным.

Вариант 3. Задание 6

1) Прослушав доклад, наши сомнения рассеялись.
2) Вопреки вчерашнего прогноза, светило солнце.
3) Широко расстилались заливные луга, сплошь покрытые цветами.
4) Соединяя разные части посёлка, дорога обрывается у моря.

Вариант 4. Задание 6

1) Весело напевая что-то себе под нос, Пётр вошёл в подъезд.
2) Благодаря современных технологий учёные исследовали глубины озера.
3) В скромно обставленном кабинете сидел пожилой человек.
4) Создавая пейзажные зарисовки, художниками запечатлевается красота России.

Вариант 5. Задание 6

1) Делая фонетический разбор слова, сначала произнесите это слово вслух.
2) Покровский собор известен прежде всего благодаря необычной архитектуры.
3) Бабушка жила в доме, расположенном на окраине города.
4) Прочитав рассказ Чехова, настроение старшего брата улучшилось.

Вариант 6. Задание 6

1) Печатая букву «ъ» на конце слов, тратилось много лишней типографской краски.
2) Согласно распоряжения директора каникулы продлеваются.
3) Вопрос, заданный экзаменационной комиссией, улучшил ситуацию.
4) Адресуя свои книги ветеранам, писатель в то же время обращается к молодёжи.

Вариант 7. Задание 6

1) Не заметив неприятеля, они вышли к береговой охране.
2) Благодаря усиленных тренировок футбольная команда вышла в финал.
3) Узкая дорога была покрыта снегом, проваливающимся под ногами.
4) Открывая всё новые и новые законы природы, растёт могущество человека.

Вариант 8. Задание 6

1) Услышав сигнал, машина моментально была подготовлена к выезду.
2) Наперекор желания родителей сестра перестала заниматься музыкой.
3) Отец увидел напряжённое лицо сына, прислушивавшегося к разговору родителей.
4) Ветерок тронул занавеску на окне, приоткрыв синий краешек залитого солнцем моря.

Вариант 9. Задание 6

1) Родственники из Сибири, приехав в Москву, остановились у нас.
2) Погода в выходные дни согласно прогноза синоптиков стояла отличная.
3) Знаменитая Нижегородская ярмарка, открывающаяся ежегодно, принимает гостей со всей России.
4) Выделив все грамматические основы, становится ясна структура предложения.

Вариант 10. Задание 6

1) Сняв шляпу, он весело поздоровался.
2) По возвращению из похода мы сделали фотоальбом.
3) Постепенно радость, светившаяся в глазах детей, сменилась грустью.
4) Используя синонимы, наша речь становится богаче.

Вариант 11. Задание 6

1) По приезде на дачу я обязательно прочитаю вашу книгу.
2) Эту задачу надо решить в наиболее кратчайшие сроки.
3) Выбирая тему для разговора, я мечтал о долгой беседе с братом.
4) Приезжая в гости к другу, у меня всякий раз был важный повод для встречи.

Вариант 12. Задание 6

1) Сдав экзамен, у него закружилась голова от успеха.
2) Встретимся под часами на платформе сразу по прибытию поезда.
3) Эту книгу, посвящённую войне, я прочитал ещё зимой.
4) Глядя на старые фотографии, он вспоминал свою молодость.

Вариант 13. Задание 6

1) Торопясь на автобус, у меня потерялся проездной.
2) Летучая мышь, не задевая стен, спокойно летает по комнате.
3) Зазеленевшие неделю назад липы были освещены солнцем.
4) По окончанию каникул мы с новыми силами принялись учиться.

Вариант 14. Задание 6

1) Наполненная фруктами корзина стояла на столе.
2) По окончанию уроков мы пошли домой.
3) Спортсмены, надев лыжи, вышли на дистанцию.
4) Вернувшись с прогулки, у меня заболел зуб.

Вариант 15. Задание 6

1) Готовясь к поездке в Севастополь, вспоминается героическая история Черноморского флота.
2) Приехав в Москву, он сразу же отправился на Красную площадь.
3) Хорошо подготовленные специалисты нужны в любой профессии.
4) Благодаря полученного знания ты станешь умелым мастером.

Вариант 16. Задание 6

1) Преодолев за четыре дня недельную дорогу, он доехал из Михайловского в Москву.
2) По окончанию Лицея почти все его друзья начали штатскую или военную карьеру.
3) Изысканно одетые дамы и кавалеры танцевали во время торжественного бала.
4) Зайдя в этот неприметный дворик, вашему взору откроется удивительная картина.

Вариант 17. Задание 6

1) Совсем рядом раздался голос проводника, потерявший меня из виду.
2) По окончании уроков в школе я иду в театральную студию.
3) Согласно бытующего мнения предсказать поведение хищника невозможно.
4) Вернувшись из леса, мы почистили и пожарили собранные грибы.

Вариант 18. Задание 6

1) Нанося на кожу йод, возникает местное раздражение.
2) Бегущие крысы с корабля предсказывают гибель судна.
3) Моряки, изучив карты, успешно провели корабль мимо рифов.
4) Избороздившие все моря капитаны многое расскажут вам о мире.

Вариант 19. Задание 6

1) Поначалу Галилей увидел множество сливающихся звёзд в сплошное сияние.
2) Подойдя поближе, я увидел уличного фокусника в цилиндре.
3) На разбитых садовником клумбах пестрели самые разные цветы.
4) По возвращению в Россию граф создал частный оркестр и крепостной театр.

Вариант 20. Задание 6

1) Слушая музыку Мусоргского, слышны интонации народных песен.
2) По окончании занятия мы задали вопросы учителю.
3) По прибытию на поляну мы разбили лагерь и развели костёр.
4) На отправляемые в деревню письма никто не отвечал.

Решать демоверсию ВПР для 7 класса
Практика ВПР-7 по заданиям

Источник

Измените порядок слов так, чтобы исчезла двусмысленность высказывания: 1. Прийдя в кино, был уже выключен свет. 2. Сев

Коммуникативные качества речи

Похожие вопросы:

Вопросы по другим предметам:

Популярные статьи сегодня

Орфография

Грамматика

Пунктуация

Какие языки поддерживает инструмент?

Возможно, вам также будет интересно: