Так или иначе, но блоговая версия Кодекса Ленивца завершена. Можно теперь садиться за литературную. Большое спасибо всем, кто помог мне справиться с этим циклом.
Всегда досадно, когда приходится выполнять чужую работу. Например, за начальника. Или за сенсея. Но с этим остаётся только смириться – это неизбежное зло, которое присуще человеческой цивилизации абсолютно на всех ступенях её развития. Например, мы никогда не узнаем, кто именно первым доказал теорему Пифагора – сам Спанчбоб Обладатель Квадратных Штанов или один из его многочисленных учеников. Почему? Потому, что в древнегреческой научной практике любое открытие стажера автоматически считалось заслугой его наставника, его воспитавшего и подготовившего к этому успеху. В общем, в этом случае единственное, что можно посоветовать, это «смирись, гордый человек», как говорят Ф.М. Достоевский и А.Н. Болкунов (с). Плетью обуха не перешибёшь!
Гораздо хуже, когда человек начинает работать за своих подчинённых, учеников и подмастерьев. «Для чего,», спросите вы. А перфекционизма ради.
Известная поговорка говорит, «хочешь, чтобы было сделано хорошо – сделай сам». И вот мастер, учитель, гуру, который уже точно знает КАК надо делать дело, несколько раз страдальчески поморщится, глядя на неуклюжие (с его экспертной точки зрения) попытки подмастерья подступиться к заданию. Покачает головой, покряхтит, страдальчески покрякает. А потом высокое профессиональное призвание разольется по его венам и в запале он выхватит из рук отрока молот и с криком «Да кто ж так делает, косорукий!» бросится выполнять работу сам.
И выполнит. Хорошо выполнит. Добротно. Любо-дорого смотреть. Ну, в общем, всё, часть ученика сделана. Теперь и за собственную работу можно браться.
Можно, конечно, многократно говорить, что это нецелесообразно. Что он уже потратил часть той энергии, которую мог направить на выполнение своего сектора заданий. Что человечество не зря так долго и мучительно, набивая шишки на своем многострадальном лбу, шло к идее разделения труда.
Я к тому, что мастер, с удовлетворением бросающий молот со словами «Учись, как надо, пока я жив!», только что лишил подмастерья возможности поучиться. Приноровиться, попробовать, ошибиться, своим опытом понять, как не надо делать.
Понятно, что свою голову на чужие плечи не поставишь. И это вроде бы, и правильно. Например, моя голова на плечах любой из моих очаровательных помощниц выглядела бы, как минимум, нелепо.
Пусть работают сами! Ошибутся, наваляют – нехай переделывают! Их неумение делать так, как умеем мы – это не повод работать за них. Работайте за себя, будьте для них примером, и это будет лучшим, что вы можете для них сделать.
Не сделав собственных промахов, не рассчитав путем проб и попыток собственных возможностей, они всегда замрут на уровне подмастерьев как мухи в янтаре. А еще, того и гляди, привыкнут к тому, что вы всегда готовы выполнить за них их часть и преспокойно усядутся вам на шею.
И после того, как перейдут в другую мастерскую, выяснится и их собственный уровень и ваше мастерство наставника. И вот стоило ради этого перерабатывать, скажите мене?!
Ошибки – неотъемлемая, может быть, важнейшая часть личного опыта. На ошибках учатся. Во имя локальной борьбы за качество лишая людей возможности своевременно совершать ошибки, мы программируем то, что они к ним еще вернутся позже, когда на них ответственность будет больше чем сейчас. В романах братьев Стругацких бестолковые прогрессоры не раз, пытаясь облагородить истории других планет, наламывали дров.
Ошибки – показатель наличия категории Свободного Выбора – главного достоинства современной цивилизации. Человек сам принимает решение, понимая, что рискует ошибиться. А совершив просчет, имеет возможность исправить ошибку. Именно это отличает «нашу эру» от «до нашей эры».
К примеру, ваш покорный слуга на протяжении десяти постов убеждал, аргументировал, умолял не перерабатывать . И точно знаю, есть несколько человек, которые покивали головой, сказали: «Ты абсолютно прав, Кирр Михалыч», а потом с энтузимазмом подхватили свою каторжную лямку и воодушевленно ее потянули. Это, конечно, неизбежно.
И что мене с ними делать? Проклинать и топать ногами? Нет, я уже сделал всё, что мене велел мой лентяйский долг. Или потом они сделают свои выводы, основываясь на собственном опыте, или пошлют все это в глубокий отвал. И это будет результатом их собственного свободного выбора. Остается только это все принять. Ибо,
КТО МЫ ТАКИЕ, ЧТОБЫ МЕШАТЬ ЛЮДЯМ СОВЕРШАТЬ ИХ СОБСТВЕННЫЕ ОШИБКИ?!
ВСЕ ЧАСТИ КОДЕКСА ЛЕНИВЦА здесь
Надсознательные реакции или надсознательное поведение.
Это то, что человек не в состоянии контролировать ни при каких обстоятельствах.
До тех пор, пока не поймёт и не осознает «как оно работает».
Почему это не «бессознательное»?
Потому что сознание продолжает принимать участие, но мы все равно идем на поводу у «Пси».
Ну например самый распространенный случай, это то, что принято называть «паническими атаками».
Хотя, на самом деле, это обычный симпатоадреналовый криз и нет ничего сложного в его устранении.
Опять же – было бы на то желание пациента.
И нет, это не шизофрения.
При таком повороте событий, у человека наблюдается несоответствие «Пси» реакций декларируемому поведению.
Подобное очень хорошо определяется, когда мы просим человека написать желаемое или требуемое.
Как это не смешно, но сегодня мало кто в состоянии изложить «на бумаге» всё то, что пытается сказать.
Печально, но факт.
Честно говоря, никогда не стремился заниматься Пси-технологиями.
И уже тем более и в мыслях не было их создавать оные.
Всё началось с одного единственного случая при устранении так называемого «бесплодия» у одной из пациенток.
Как всегда «взыграло» эго.
Типа «как же так – вот уже несколько лет все обратившиеся уже родили или в процессе.
А у этой по физиологии всё уже идеально, а толку «0».
И понеслось)
Для начала пришлось осознать, что любая озвученная мысль очень быстро материализуется.
Опять же – вопрос понимания что такое «энергия».
Та самая совокупность элементарных частиц)
И да – фундаментальную физику пришлось подтянуть.
На самом деле ничего сложного. По крайней мере сегодня я так считаю.
Почему? Да потому, что оно работает и даёт результаты.
К чему я это всё.
Да к тому, что все правила и/или законы Бытия созданы задолго до нашего появления.
Осталось только захотеть познать, изучить и осознать.
- «Мысль».
Любая мысль материальна.
Мысль, «озвученная» многократно оставляет свой след в пространстве и всегда является участников связанных событий.
- «Реализация или Творчество».
Любая мысль имеет право на реализацию.
И только наши собственные сомнения в правильности искажают ход событий.
- «Время».
У нас всегда есть сколько угодно времени на то, чтобы ускорить реализацию или притормозить процесс. Для этого есть свои инструменты.
- «Свобода выбора».
Каждый имеет право думать и делать всё то, что он делает.
Не мешайте людям совершать ошибки.
По меньшей мере это невежливо и приводит к отсутствию получения и накопления опыта.
Каждому воздастся по делам его.
Так было и так будет.
- «Территориальность».
Ни одна сторонняя мысль и ни одно действие не войдут в вашу жизнь, пока вы сами не «включитесь» и/или не захотите принять участие в процессе.
Всё, что у вас есть или нет, создано только вами и при вашем участии. Или при вашем попустительстве.
Типа «а что я могу сделать?».
Это осознанный выбор не действия.
Никто не виноват в происходящем с вами.
Вы всегда активные участники процессов.
Отсутствие знаний это результат нежелания учиться.
- «Гармония».
Всем даётся одинаково.
В том числе и по мыслям и делам его. Но это про результат.
Изначально доступ ко всей информации и знаниям предоставляется всем без исключений и ограничений.
Вопрос желания и настойчивости.
- «Развитие».
Время никогда не стоит.
Ибо остановленное время, это отсутствие пространства и всей материи.
Всё течёт всё меняется.
Если ты остановишься, то ты либо будешь вечно плестись в конце, либо придётся догонять.
Для этого придётся ускориться и затратить энергию.
А тебе её придётся ещё где-то взять.
И в этом нет ничего невозможного.
Было бы желание.
- «Социум».
Мы всегда часть чего-то.
Как мы состоим из примитивных частиц, так из нас состоит нечто намного большее. И ты либо станешь кем-то и чем-то в этом «большом», либо будешь никем и ничем.
Выбор только за тобой.
Либо ты познаешь правила «спространства-социума» и будешь получать всё тебе необходимое.
Либо ты неинтересен.
Никому.
От слова «совсем».
Пока всё. Продолжение следует…
Проект «Код СоЗнания или ПсиМентальная Биодинамика»
Набор на обучение в процессе
«Никогда не мешай врагу совершать ошибки», — говорил французский император и гениальный полководец Наполеон Бонапарт, который начинал службу младшим лейтенантом артиллерии и затем в результате государственного переворота стал первым консулом.
«У Англии нет ни друзей, ни врагов, а есть только интересы», — говорил премьер-министр Великобритании консерватор Бенджамин Дизраэли. «Любая внешняя поддержка исходит исключительно из интересов страны, которая ее предоставляет, а они очень редко совпадают с интересами страны, которой помогают», — так трактует высказывание известного государственного деятеля Александр Кава, глава Центра экономического и политического анализа.
Кава также обращает внимание, что в уставе ООН зафиксированы права народов на самоопределение и право государств на сохранение своей территориальной целостности. «Какой из этих двух по сути взаимоисключающих принципов берет верх, зависит от ситуации и необходимости, — говорит он, и приводит в пример Косово и Абхазию. — В первом случае речь шла про право народа, во втором — о территориальной целостности Грузии».
Опубликовала 
Марена 05 мар 2014
Похожие цитаты
Сволочи коммуняки!
Мы их не просили, а они все делали для нас и санатории и больницы, детские сады, образование самое лучшее в мире. Представляете, заставляли бесплатно учиться и бесплатно получать медицинскую помощь!
Сволочи! Отправляли в оплачиваемый отпуск! А 8 часовой рабочий день, это же зверство! Достойную жизнь с пенсией на которую можно внуков баловать! Да что надумали, они сволочи, собирались снижать и рабочий день до 5.6 часов, и пенсионный возраст до 45.50 лет! Изверги!!! Хорошо что не успели!
А как у…
Опубликовала Марена 07 мар 2014
Я просто хочу получать удовольствие от жизни! Я не хочу хамить, скандалить и что-то кому-то доказывать, не хочу тратить время на общение с теми, кто мне неприятен, с людьми, которые меня не понимают, и пытаться достучаться до них. Не хочу пытаться вмещать свои мысли в чужую голову. Мне некогда! Я хочу жить своим (!!!) настоящим. Я просто хочу ЖИТЬ! Радоваться каждому моменту, каждой улыбке прохожего, каждому дню, вне зависимости от того, солнечный он или дождливый. И очень не хочется разменивать эту потрясающую жизнь на пустоту, мелочи и бессмыслицу…
20 фраз Стругацких, которые научат мыслить шире
Самые знаменитые в литературе братья — Аркадий и Борис Стругацкие — не просто фантасты, не просто писатели и даже не просто кумиры миллионов. Их книги о будущем, о мире и о человеке в нем для многих стали частью жизни, а для некоторых и верными путеводителями.
83% всех дней в году начинаются одинаково: звенит будильник.
Целыми неделями тратишь душу на пошлую болтовню, а когда встречаешь настоящего человека, поговорить нет времени.
Все правильно: деньги нужны человеку для того, чтобы никогда о них не думать.
Просто удивительно, как быстро проходят волны восторга. Грызть себя, уязвлять себя, нудить и зудеть можно часами и сутками, а восторг приходит и тут же уходит.
Если во имя идеала человеку приходится делать подлости, то цена этому идеалу — дерьм…
Опубликовала Марена 03 дек 2014
Не мешайте людям ошибаться!
Каждый лепит самого себя!
Созидает мыслями,как пальцами!
Веруя, играя и грубя!
Называет потолок свой — небом!
А друзьями — тех,кто слаще врет!
Расставляет безделушки слепо,
Думая,что в роскоши живет!
Он за те свои самообманы
Убивать без жалости готов!
До последнего, упав,не верит в раны
И врачей считает за врагов.
Только одна жизнь!она способна
Розовые стекла разбивать!
Но и у нее уходят годы,
Чтобы все,как есть,нам показать.
…чаще, чем это допустимо, с пренебрежением относятся к знакам препинания, к двусмысленному изложению, которое можно понять в противоположном ключе. То, что написали, не самое худшее. Ошибки могут быть из нарушения мелкой моторика, от эмоции, не на ту букву палец угадал. Есть отсутствие грамоты, но наличие встроенного авторедактора и это не проблема.
Речь выдает нас с головой. Кто как говорит, тот так и живет. Пренебрежение ли это к другим, или проявление к собеседнику уважение …не мешайте людям совершать ошибки, именно через ошибки и проявляется на сколько человек — человек