Не допускает ошибок тот кто не работает

Не ошибается тот, кто ничего не делает — авторами этого фразеологизма считаются несколько известных исторических личностей:
— Самым «пожилым» в списке является древнегреческий драматург Еврипид (480-е—406 до н. э.). Ему приписываются такие слова: «Человек, который много совершает, и ошибается во многом»

(Интернет дружно повторяет фразу, не указывая источник, причём, в том же Интернете в статьях с афоризмами и высказываниями Еврипида эта мысль не значится)

— Затем по реестру следует итальянский поэт ХVI века Джованни Баттиста Пескаторе (Giovanni Battista Pescatore, 15..-1558), у которого в поэме «Смерть Руджеро» (Венеция, 1548) говорится: «Chi non fa, non falla» — «Кто не делает, не грешит»
—

Немецкий адвокат Пауль Винклер, живший в Бранденбурге в XVII веке, в сочинении «Три тысячи хороших мыслей» (1685) писал: «Кто ничего не делает, не ошибается; а кто не ошибается, не продвинется дальше»
— В. Даль включил сентенцию в словарь русских пословиц: «Не ошибается тот, кто ничего не делает; а кто делает — ошибается»
— 26-му президенту США Теодору Рузвельту (1858-1919) приписываются слова: «Не ошибается тот, кто ничего не делает. Не бойтесь ошибаться — бойтесь повторять ошибки»
— Русский писатель А. Н. Толстой (1883-1945) говорил: «Не ошибается тот, кто ничего не делает, хотя это и есть его основная ошибка»
— В. И. Ленин (1870-1924) не остался в стороне: «Не ошибается тот, кто ничего практического не делает» (доклад на V съезде Советов 5 июля 1918 года)

Аналоги пословицы «не ошибается тот, кто ничего не делает»

• Ошибаться — человеческое дело, а не сознаваться — дьявольское
• Мудрец стыдится своих недостатков, но не стыдится исправиться их
• Тому не стыдно, кто заблудившись в дороге, возвращается домой
• Ошибайся, да сознавайся
• Кто воду носит, тот и кувшин ломает

…Никакой инициативы. Глаза в землю и – вдоль стены. Лифтом – вжик! – в кровать – шасть! Пледом – швырк! – и сидишь в пледу. И никакой выдумки. Ты придумаешь, ты же и будешь делать, тебя же и накажут, что плохо сделал (М. Жванецкий)

Употребление выражения в литературе

— «Они признавали, что правительством и обществом были допущены важные ошибки, но тут же говорили: «Не ошибается тот, кто ничего не делает» (М. А. Алданов «Бегство»)
— «Понимал, что не ошибается тот, кто не работает» (Феликс Чуев «Ильюшин»)
— «Кто не ошибается, тот не ест… то есть, не работает…» (братья Стругацкие «Сказка о Тройке»)

Ещё статьи

«На всякого мудреца довольно простоты»
«На лбу написано»
«На ловца и зверь бежит»

Многие считают, что ошибаться – это признак слабости и непрофессионализма. Но на самом деле, ошибки являются необходимым этапом в нашем жизненном и профессиональном развитии. Важно понимать, что ошибки – это не только возможность извлечь уроки из своих действий, но и продвижение вперед, в своем развитии.

В то время как пассивные люди могут избегать ошибок, пытаясь не рисковать, активные люди готовы попробовать что-то новое и совершать ошибки в своем развитии. Нередко ошибки становятся толчком для того, чтобы пересмотреть свой подход и найти новую, более эффективную стратегию.

“Я не провалюсь, я просто найду 10 000 способов, которые не работают” – Томас Эдисон.

Набор ошибок, которые мы совершаем, является ключом к успеху. Ошибки помогают нам расширять свой кругозор, изучать новые методы, улучшать свои навыки и т.д. Они помогают нам приобретать ценный опыт, который будет использоваться в дальнейшем.

В конечном итоге, не ошибаться – это означает оставаться на месте, не растущим и не развивающимся. Если хотите двигаться вперед и достигать больших результатов, то ошибки – это естественный процесс в вашем развитии, который вам необходимо принимать и использовать для своего продвижения.

Зачем делать ошибки?

Ошибки – это неизбежный элемент нашей жизни. Их делают все, но далеко не все могут извлекать из них уроки и использовать свой опыт в будущем. Ошибки – это возможность учиться, расти и совершенствоваться, но только в том случае, если мы решаем их.

Делать ошибки – это нормально. Если бы мы не делали ошибок, мы бы не смогли стать теми, кем мы являемся сегодня. Наши ошибки помогают нам научиться возможным препятствиям и избежать их в будущем.

• Ошибки помогают нам развиваться и стать лучше. Когда мы допускаем ошибки, мы получаем новый опыт и узнаем, как справляться с разными ситуациями.
• Ошибки научат вас, как не повторять их в будущем. Иногда лучший способ избежать ошибок – это изучить, какие ошибки другие совершали в прошлом.
• Ошибки помогают нам осознать наши сильные и слабые стороны. Когда мы допускаем ошибки, мы узнаем, в чем мы хороши, а в чем нужно улучшаться.

Делать ошибки – это нормально, но необходимо не зацикливаться на них. Если мы останавливаемся на своих ошибках и жалуемся на них, то мы теряем свой ценный опыт и упускаем возможности для личного роста и развития. Необходимо принять свои ошибки, извлечь из них уроки и двигаться дальше.

Ошибки — часть процесса

В жизни человека невозможно избежать ошибок. Они будут делаться всегда — в работе, учебе, отношениях. Но это не повод для паники или страха перед неудачей. Ошибки — это научный опыт, который помогает улучшать свои навыки и достигать успеха.

Когда мы работаем над проектом или задачей, мы можем столкнуться с трудностями и допустить ошибки. Конструктивный подход заключается не в поиске виноватых, а в анализе происходящего и извлечении уроков. Каждая ошибка — это шанс для совершенствования.

Но, чтобы извлекать пользу из прошлого опыта, нужно отказаться от идеи совершенства. Люди, которые думают, что могут быть безошибочными, часто не делают ничего или откладывают решения, боясь сорваться. Однако, это означает потерять возможность научиться чему-то новому.

Чтобы не останавливаться на месте и продвигаться вперед, нужно иметь открытый ум и уважение к собственным ошибкам. Самокритика — это не то же самое, что самокопание. Ее нужно использовать, чтобы понимать, где еще есть место для роста и какие умения еще нужно развивать.

• Учись на ошибках. Не гневайся на себя, а анализируй их, чтобы делать меньше неправильных шагов в будущем.
• Не бойся ошибаться. Чем меньше ты боишься неудачи, тем больше шансов у тебя на успех.

Таким образом, каждая ошибка — это новый шанс для изучения своих сильных и слабых сторон, для совершенствования своих умений и достижения лучших результатов в работе и жизни в целом.

Ошибки помогают нам учиться

Мы все ошибаемся, и это неизбежно. Ошибки – это часть процесса обучения, и если не совершать ошибок, то невозможно научиться чему-то новому. Когда мы делаем ошибку, мы получаем ценный опыт и учимся избегать подобных ошибок в будущем.

Ошибки позволяют нам более глубоко изучать тему, которую мы изучаем. Если мы не совершаем ошибок, то мы понимаем только поверхностное знание. Только после того, как мы сделали ошибку, мы начинаем задаваться вопросами, понимать, как все работает и как можно избежать подобных ошибок в будущем.

Главное – не бояться ошибок. Мы должны стремиться к тому, чтобы делать ошибки, потому что только тогда мы достигнем своей цели и получим ценный опыт. Не стоит стесняться своих ошибок и не пытаться их скрыть. Лучше поделиться опытом и уроками, которые мы извлекли из ошибок, чтобы помочь другим в их обучении.

Иногда ошибки могут стать даже большим катализатором для нашего роста, так как они помогают нам выйти из зоны комфорта и начать искать новые способы достижения наших целей.

• Ошибки – это не провал, а возможность выучиться;
• Ошибки помогают нам понимать, как что-то работает;
• Бояться ошибок – значит пропустить возможность узнать что-то новое.

Чего мы можем достигнуть, совершая ошибки?

Человек, который никогда не допускает ошибок, может казаться безупречным в глазах окружающих. Однако такой человек не имеет возможности учиться на собственных ошибках и совершенствоваться.

Каждая ошибка является уроком, который мы можем использовать для лучшего понимания ситуации и для того, чтобы не повторять ее в будущем. Если мы не совершаем ошибок, мы не учимся и не можем расти как личности.

Совершая ошибки, мы также можем обрести уверенность в себе и своих действиях. Постепенно мы осознаем, что наши ошибки не являются конечной точкой и что мы можем взять урок и идти дальше.

Важно понимать, что совершение ошибок не говорит о нашей неспособности и не является причиной нашей неудачи. Ошибки — это лишь естественный и неизбежный аспект нашей жизни, который мы можем использовать на свою пользу.

В итоге, совершение ошибок помогает нам расти, развиваться и достигать своих целей. Именно благодаря нашим ошибкам мы становимся умнее, сильнее и успешнее, лучше понимаем мир вокруг нас и самих себя.

Ошибки расширяют наши границы

Часто мы боимся совершать ошибки, избегаем новых ситуаций и предпочитаем оставаться в зоне комфорта. Однако, это не всегда правильно. Ошибки – это неизбежная часть нашей жизни. Они помогают нам учиться и расширять свои границы.

Когда мы ошибаемся, мы получаем ценный опыт. Ошибки помогают нам найти новые способы решения задач и избежать ошибок в будущем. Без ошибок наша жизнь была бы гораздо беднее и менее интересная.

Ошибки являются сигналом, что мы что-то делаем не так, и могут помочь нам лучше понимать себя и свои возможности. Они показывают, что мы должны улучшать свои навыки, знания и навыки коммуникации.

Нельзя бояться совершать ошибки, лучше смело прислушиваться к своим инстинктам и действовать, несмотря на страх и неверие в свои силы. Это позволит нам стать более удачливыми и успешными в жизни.

Поэтому, не стоит бояться ошибок. Они помогают нам вырасти и научиться справляться с новыми вызовами.

Ошибки помогают нам преодолевать страхи

Каждый человек, который задается целью, начинает путь к ее достижению с маленьких шажков и серии ошибок. Мы не можем достичь успеха, если не готовы ко всевозможным экспериментам и не опасаемся ошибаться. Именно ошибки помогают нам преодолевать страхи и двигаться дальше.

Ошибки хоть и являются частью нашего жизненного опыта, могут на практике вести лишь к двум результатам: либо нам предостается возможность узнать и научиться чему-то ценному для продвижения дальше, либо мы будем продолжать ошибаться и не получать необходимый результат.

• Ошибка помогает нам приобрести новые знания и опыт;
• Ошибка тренирует нашу выдержку и настойчивость;
• Ошибка вносит элементы неожиданности и разнообразия в нашу жизнь.

Хотя ни один человек не хочет делать ошибки, но если мы будем бояться их, это никак не поможет достижению цели и ее успешному выполнению. Поэтому не бойтесь ошибаться и не сомневайтесь в своих методах — со временем вы обязательно найдете правильные решения и научитесь извлекать пользу из своих ошибок.

Ошибки могут вести к неожиданным возможностям

Ошибка – это не только неудача и провал, но и возможность получить новый опыт и взглянуть на проблему с другой стороны. Многие известные личности, в том числе из мира бизнеса и науки, признают, что их успех был обусловлен не только удачами, но и ошибками.

Часто ошибки стимулируют к поиску новых решений и способов достижения поставленных целей. Этот процесс может привести к неожиданным возможностям и прорывам в различных областях жизни. Ошибки, которые казались серьезными, могут быть заложниками успеха и вести к новым достижениям.

Кроме того, ошибки помогают учиться на своих примерах и не повторять ошибки в будущем. Один раз сделавшись ошибку, человек может повторить ее только умышленно – чтобы извлечь новые уроки и оставить позади негативный опыт. Таким образом, ошибка становится одним из инструментов развития и роста.

Важно понимать, что все ошибаются – даже успешные люди. Главное – не ограничиваться своими возможностями и быть готовым к новым вызовам и ошибкам, которые могут привести к неожиданным успехам. Таким образом, ошибка может стать шансом на новые достижения и открытия в жизни.

Как извлечь выгоду из ошибок?

Ошибки часто рассматриваются как нечто негативное, но на самом деле они могут принести много полезного.

Помимо того, что ошибки могут научить нас чему-то новому, они дают возможность развить наши навыки самоанализа и самоорганизации.

Чтобы извлечь выгоду из своих ошибок, нужно прежде всего понять, что именно было сделано не так и почему.

Для этого полезно вести журнал ошибок, где записывать свои неудачи и анализировать их.

Также можно использовать метод «пост-мортем», когда после неудачного проекта или задания, команда собирается и анализирует свои ошибки для того, чтобы извлечь уроки на будущее.

Важно не только изучать свои ошибки, но и принимать их как неотъемлемую часть процесса обучения и развития.

Таким образом, осознанное использование ошибок серьезно улучшит качество нашего труда и поможет достичь больших результатов в будущем.

Анализируйте свои ошибки

Человеческий мозг обладает удивительными способностями, одна из которых – анализировать прошлый опыт и извлекать уроки. К сожалению, не все готовы признавать свои ошибки, при этом забывая важный аспект – ошибаться – значит расти и развиваться.

Анализировать свои ошибки необходимо в любой сфере жизни, особенно в профессиональной. Мы не идеальны, и каждый день мы можем сталкиваться с трудностями, подводящими нас к неудачам. Главное – не растворяться в разочаровании и не допускать повторения тех же ошибок.

Один из способов анализировать ошибки – составить список и представить себе, какие действия в результате привели к неудаче. При этом необходимо просмотреть критически свое поведение и действия, анализировать их последствия и извлекать уроки.

• Не бойтесь ошибаться. Разрешите себе рисковать и учиться на своих ошибках.
• Смотрите на ошибки как на возможность для роста. Ошибки помогают нам стать лучшими, и к тому же, это нормально.
• Не допускайте повторения ошибок. Вы уже поняли, как можно избежать ошибок, теперь необходимо внести изменения в свой повседневный образ жизни.
• Извлекайте пользу и из удач, и из неудач. Неудача – это результат опыта, а удача – результат уроков, которые вы уже извлекли.

Анализ своих ошибок – это долгий и трудный процесс. Но, когда вы не боитесь своих ошибок и становитесь способны на извлечение уроков, вы становитесь мудрее и увереннее в себе.

Присваивайте ошибкам стоимость

Каждое действие, которое мы совершаем, сопряжено с определенным риском ошибки. Избегать ошибок невозможно, но можно научиться использовать их в своих интересах. Ведь ошибка — это урок, который помогает нам не повторять прошлые ошибки и совершать новые шаги в развитии.

Что же делать, если мы допустили ошибку? Не следует возмущаться, унывать и пытаться скрыть свой промах. Вместо этого, нужно присваивать ошибкам стоимость. Ошибка может стать ценным опытом, который поможет нам избежать её в будущем или справиться с ситуацией лучше, чем в прошлый раз.

Присваивание ошибкам стоимости не означает, что надо заломить цену на каждую ошибку, которую допускаете. Стоимость ошибки зависит от её воздействия на ситуацию и на вас самого. Можно создать таблицу, где каждая ошибка будет оценена в баллах, и на основании этой таблицы определить, какие ошибки являются серьезными, а какие — нет.

Присваивание стоимости ошибкам помогает не только не повторять ошибки, но и не бояться совершать новые действия. Если мы видим, что ошибка стоит несколько баллов, то мы можем себе позволить её допустить и извлечь пользу из этого опыта. Более того, присваивание ошибкам стоимости позволяет оценить свой личный рост и развитие в процессе работы над ошибками и преодоления их в будущем.

• Выводы:
• Не следует бояться ошибаться, ошибки — это уроки, которые помогают развиваться и избегать повторения.
• Присвоение ошибкам стоимости позволяет оценить их воздействие на ситуацию и на себя, а также определить, какие ошибки являются серьезными.
• Присвоение ошибкам стоимости помогает не только избегать ошибок и развиваться, но и не бояться новых действий и увеличивать личный рост и развитие.

Используйте ошибки как топливо для своего развития

Человек не может не ошибаться. Ошибки — это нормальная часть жизни, особенно если мы хотим расти и развиваться.

Некоторые люди боятся сделать ошибку, поэтому они не предпринимают никаких действий. Но если вы не рискуете и не делаете ошибки, то вы не сможете повысить свой уровень знаний и навыков.

Каждая ошибка, которую вы допускаете, может стать ценным уроком. Используйте эти уроки, чтобы увеличить свой опыт и совершенствовать свои навыки.

Но не забывайте, что необходимо анализировать свои ошибки и извлекать из них уроки. Признайте свои ошибки, но не давайте им силы контролировать вашу жизнь.

• Не стесняйтесь сделать ошибку.
• Анализируйте свои ошибки.
• Извлекайте уроки из своих ошибок и используйте их, чтобы расти и развиваться.

Используйте ошибки как топливо для своего развития, а не как оправдание для отказа от действий. Сделайте ошибки своими наставниками и станьте лучше, чем вы были раньше.

Вопрос-ответ

Почему необходимо ошибаться?

Ошибки дают нам возможность учиться на своих недостатках и исправлять их в будущем. Они помогают нам расти и развиваться, улучшая наши знания и навыки.

Что происходит, если мы не допускаем ошибок?

Если мы не допускаем ошибок, то мы не имеем возможности учиться на своих недостатках и развиваться. Это может привести к стагнации, ограниченности восприятия и даже к проблемам с самооценкой.

Можем ли мы избежать ошибок?

Избежать ошибок невозможно, потому что мы все люди и никто не идеален. Однако мы можем уменьшить количество ошибок, стараясь быть внимательнее, учитывать ранее допущенные ошибки и учиться на опыте других людей.

Тот, кто никогда и ничего не делает, допускает самую большую ошибку, которая только может быть на свете. Жить, ничего не делая, означает паразитировать в теле Земли. Тот, кто хоть что-нибудь делает, тоже допускает ошибки. Но эти ошибки несравнимы по масштабам с той, которую допускает бездельник. Встретились двое: Трудолюбивый и Бездельник. Бездельник спрашивает: «Что же ты, Трудолюбивый такую большую ошибку допустил — кирпичи носил, да на ногу себе уронил?». А Трудолюбивый отвечает ему: «Я, уважаемый Бездельник, даже с больной ногой сумел исправить её. Перебинтовал, и дальше носил. А ты ко мне пришёл да денег просил. И я тебе дал. Часть из тех, которые за переноску кирпичей получил. Ты считаешь, что ты не ошибся?». автор вопроса выбрал этот ответ лучшим Ошибаться могут только бездельники, потому что они никак не влияют на окружающих и на жизнь. Работающий человек права на ошибку не имеет, он обязан добросовестно и точно исполнять свои обязанности, а для этого нужно иметь знания и опыт. К сожалению, как прозвучало в одном ответе, сейчас много бестолочей, которые получили дипломы в сомнительных академиях и их филиалах, эти «специалисты» поговоркой пытаются прикрыть свою бесполезность. Этот балласт считает, что его нужно обучать, помогать ему в работе. Эти любители поговорки топят корабли, разбивают самолеты, вместо автомобилей собирают ведра с гайками. КОРЛА­НД КАРЛО­ВИЧ [115K] 10 лет назад  Конечно, он же ничего не делает… ошибаться – значит уже хоть что-то делать… (что ты делаешь? — ошибаюсь) но он же вообще ничего не делает, значит, и не ошибается тоже… Другой вопрос, можно ли что-то делать, не ошибаясь при этом. Наверное, можно, если предстоит собирать огурцы на грядках. А если речь идет о стремлении к цели и саморазвитию, тут не ошибаться невозможно, потому что учатся в том числе на своих ошибках, без них не может быть никакого движения. Поэтому такой пословицей успокаивают тех, кто переживает, потому что споткнулся на пути к достижению своей цели. Елена Д [360K] 10 лет назад  На мой взгляд, это очень плохая поговорка. Отмаза бестолковых неучей, постоянно допускающих косяки в своей работе, очень любят они её повторять… «Ничего не делать» на работе не получится, а эта поговорка косвенно осуждает тех, кто работает, не допуская ошибок. Выходит, что «работают» только те, кто косячит. А те, кто не ошибается — ничего не делает… Короче, не люблю я эту поговорку. Плохая. elena-kh [245K] 9 лет назад  Я думаю, что ничего не делать — это тоже глобальная ошибка. Только представьте себе: мы живем в обществе, в цепи, и каждый должен что-то делать, чтобы наша цепь функционировала как в часовом механизме, иначе все остановится. В общем, ничего не делать — это фатальная ошибка. Поэтому ошибаются все. unbor­ndevi­l [17.3K] 10 лет назад  ну не ошибается еще и тот, кто делает всё внимательно и осторожно. но иногда допущение ошибки — другой может значительно увеличить производительность работников, однако не для всех это допустимо. даже при автоматическом производстве есть допустимый процент брака, что уж говорить о людях андре­й4100 [65.8K] 6 лет назад  Я думаю тот , кто нечего не делает ошибается гораздо чаще-первая ошибка уже в том что, нечего не делает.А вообще ошибки совершают все-прожить не совершив не одной ошибки я думаю не возможно.Главное уметь их видеть и исправлять по мере возможности. Anach­oret [112K] 10 лет назад  Я пожалуй не соглашусь с утверждением что «не ошибается тот, кто нечего не делает», по тому как тут упущен очень и очень важный момент. Тот, кто нечего не делает ошибается, не ошибается тот кто кто нечего не делает И МОЛЧИТ! Знаете ответ?

Смотрите также: Почему парень не выходит на связь ? Прочитайте до конца пожалуйста? Ребенку 33 года, ворует все,что не прибрано,что делать? Как выглядит женщина, что не пьет, не ходит по магазинам и не стрижется? Я убирала и нашла подарок любимого к празднику, не понравился, что делать? Не воспроизводится видео в KMPlayer вылазит ошибка.Что делать? Планета кроссвордов: не низкое, не высокое жилище — это что такое? Загадка. Не дровосек, не плотник, А первый в лесу … (см). Кто это? Маленькая собачонка не лает, не кусает, а в дом не пускает. Что это? Почему он не звонит ,не ищет повод встретится ,ведь нравлюсь? Меня мучает вопрос, который не дает мне покоя вот уже неделю, помогите?

Мистер Эдисон, когда изобретал первую лампочку, совершил несколько тысяч экспериментов, каждый из которых заканчивался поражением. И когда ему говорили, что хватит уже ошибок, хватит поражений, он всегда отвечал просто: «Это не ошибка, это еще одна ступень к результату». Вот это настойчивость! Просто у него была четкая и понятная цель и он ее добивался, невзирая ни на что. Если у вас еще есть неопределенность с целями, тогда скорее на тренировку. Специально для вас разработан он-лайн курс «Целеполагание», который позволит вам стать таким же настойчивым, как мистер Эдисон.

Вообще, отношению к ошибкам следует поучиться у детей. К счастью, сейчас я имею возможность наслаждаться процессом обучения этих маленьких созданий. Вот где настойчивость, вот где сила духа. Посмотрите на маленького ребенка, для него каждая ошибка — это возможность учиться и больше узнать. Понаблюдайте за трехлетним ребенком, совершившим ошибку. Он изумляется, возможно даже смеется и предпринимает очередную попытку. Допущенная ошибка не сковывает его действия, а скорее окрыляет. Она провоцирует его любознательность, представляет собой вызов, который ребенок охотно принимает.

А теперь понаблюдайте за десятилетним ребенком или взрослым человеком, который допустил какую-то промашку. Он будет украдкой оглядываться по сторонам, чтобы понять, заметил ли кто-нибудь совершенную им оплошность. Его гораздо больше будет заботить, как сделать допущенную ошибку незаметной для других или как попытаться представить ее несущественным эпизодом, чем возможность непринужденно учиться на допущенной ошибке. Но почему? Что случилось?

А дело вот в чем. За годы жизни в обществе вы понимаете, что взрослые — родители, родственники, учителя — ожидали от вас совершенства во всем. В поведении, в речи, в держании ложки. Ошибки, допущенные вами в школе или в жизни, выделялись «красным карандашом», за них вас порицали, наказывали, за них вы получали плохие оценки. Каждая ваша замеченная ошибка обязательно сопровождалась репликами типа: «Будь внимательным! Ну, что же ты, растяпа!? Да что у тебя все из рук-то валится!? Ну ты безрукий!» Знакомо? Это или нечто похожее всегда сопровождало ваши промахи. Пройдя через горнило таких оценок, немногие взрослые в состоянии вновь научиться позитивно относиться к своим ошибкам. Вот вам и реалии современной жизни. Среди огромного количества людей, лидеров не так уж и много. Тех, кто готов рисковать, ошибаться, брать ответственность за свои промахи на себя. Но именно они и получают те великолепные результаты, о которых остальным остается только мечтать.

Еще раз вернемся к выражению: «Не ошибается только тот, кто ничего не делает». И это справедливое выражение. Всякий, кто когда-нибудь что-то делал, подтвердит факт, что он, безусловно, ошибался. Но благодаря этим ошибкам он и научился тому, что умеет. Недаром говорят, что на ошибках учатся. Ребенок, который только учится ходить, обязательно падает. Потому что совершает ошибки при ходьбе. Школьник, который учится писать, обязательно делает кляксы в своей тетради. Кто из вас их не делал?

Ошибка, ошибка, ошибка… Видите взаимосвязь? Чем больше ошибок вы совершите, тем выше вы сможете подняться.

Это конечно не означает, что нужно сломя голову нестись вперед, ломая руки, ноги, залечивая раны, чтобы с гордостью сказать: «Вот смотрите, как я могу действовать». Это не самое важное — действовать «сломя голову». Важно перенимать опыт других людей, важно анализировать свои действия и их результаты. А еще важнее поменять свое отношение к совершаемым вами ошибкам. Почему-то ошибка в понимании многих людей носит очевидный негативный смысл. И в этом во многом виновата культура, в которой мы воспитывались. Культура «приговорила» это слово на осуждение. Ошибка стала нарицательным понятием. Ошибаться — это однозначно плохо, так мы привыкли думать. Люди продолжают делать ошибки, но негативное отношение к ним не позволяет двигаться к своим целям. А как у вас обстоят дела с отношением к ошибкам? Вы все еще боитесь глупо выглядеть? Показаться смешным? Облажаться на публичном выступлении? Тогда как же вы сможете достичь великих вершин? Ведь чтобы идти к своей мечте, вам предстоит войти в зону неизвестного, а там ошибки неизбежны. Так что задумайтесь. Может, не так страшен черт, как его малюют? )))

Из всего вышесказанного следует несколько простых выводов.

Во-первых, ошибка — это нормальное явление, без которого невозможно творчество и жизнь.

Во-вторых, отношение к ошибке должно быть соответствующим. Не осуждающим, а понимающим. Разве кому из нас придет в голову осуждать маленького ребенка, который пытается встать и все время падает?

В-третьих, измените свое отношение к ошибкам, научитесь анализировать их, делать выводы и в следующий раз совершать более совершенные действия. Ошибка — это, прежде всего, урок, который преподносит нам жизнь. И то, как мы отнесемся к этому уроку, с позитивной или негативной точки зрения, и сформирует Вас как личность.

Вот такая получилась тема. Желаю вам радости и процветания, смелости и ярких побед. Жду вас на тренировках.

Не ошибается тот, кто ничего не делает

Во втором томе «Архипелага ГУЛАГ» Солженицын саркастически замечает:

«А еще сверх этих причин бывают естественные и вполне простительные недосмотры самого Руководства. Как говорил товарищ Ленин, не ошибается тот, кто ничего не делает. Например, как ни планируй земляные работы – редко они в лето приходятся, а всегда почему-то на осень да на зиму, на грязь да на мороз».

Впрочем, первыми до мысли о безошибочности неделания додумались не французы, а итальянцы эпохи Возрождения. По-итальянски это звучит гораздо короче: «Chi non fa, non falla», т. е. «Кто [ничего] не делает, не ошибается». Эта фраза встречается, например, в поэме Джованни Баттисты Пескаторе «Смерть Руджеро» (1546), которая была продолжением «Неистового Роланда» Лудовико Ариосто.

Не менее популярное суждение «На ошибках учимся» представляет собой перевод с латинского «Errando discimus». Однако ошибкой было бы думать, что оно принадлежит латинянам, – нет, оно появилось лишь в Новое время. У английского неолатинского поэта Джона Оуэна находим двустишие:

Зато сентенция «Ошибаться свойственно человеку» действительно древняя. С различными вариациями она встречается у многих греческих авторов, в том числе у Софокла:

Отсюда знаменитое изречение Цицерона: «Каждому человеку свойственно заблуждаться, но упорствовать в заблуждении – только глупцу» («Филиппики», XII).

Блаженный Августин перевел эту мысль на язык христианского богословия: «Заблуждаться – дело человеческое, упорствовать в заблуждении – дело дьявольское» («Проповеди», 164).

Августин говорил также: «Не ошибается (или: «Не заблуждается») тот, кто ищет» (трактат «Против академиков», I, 4, 10). Эта мысль стала крылатой у немцев благодаря строке из «Фауста» Гёте: «Es irrt der Mensch, solang er strebt»; в свободном переводе Б. Пастернака: «Кто ищет – вынужден блуждать».

Почти о том же говорил Рабиндранат Тагор: «Закрой дверь для всех заблуждений, и истина останется за порогом» («Залетные птицы», 1916).

В наше время появилось множество вариаций на тему старой сентенции, например:

Человеку свойственно ошибаться, но еще более свойственно сваливать вину на других. («Законы Мёрфи».)

Человеку свойственно ошибаться, но лучше ошибаться по директиве. (Казимеж Слонимский, Польша.)

Человеку свойственно ошибаться, но только сверхчеловеку – признаваться в ошибках. (Дуг Ларсон, английский автогонщик и литератор.)

Человеку свойственно ошибаться, но для сверхчеловеческих ляпов нужен компьютер. (Пол Эрлих, США.)

Не спрашивай, что твоя страна может сделать для тебя…

20 января 1961 года Джон Кеннеди произнес речь при вступлении в должность президента. Он говорил:

«– …Мои дорогие соотечественники, не спрашивайте, что ваша страна сделает для вас, – спрашивайте, что можете вы сделать для своей страны.

Мои дорогие сограждане мира, не спрашивайте, что Америка может сделать для вас, – спрашивайте, что можем мы вместе сделать для свободы человека».

Обычно первая фраза цитируется чуть иначе: «Не спрашивай, что твоя страна может сделать для тебя, – спрашивай, что ты можешь сделать для своей страны».

Кеннеди неоднократно использовал этот оборот и раньше. 15 июля 1960 года в Лос-Анджелесе, на съезде Демократической партии, выдвинувшей его кандидатом в президенты, он заявил:

– Речь идет не о том, что я намерен предложить американскому народу, а о том, что я намерен просить от него.

А 5 сентября 1960 года в Детройте он говорил:

– Новые рубежи – это не то, что я собираюсь вам обещать. Новые рубежи – это то, что я прошу вас сделать для вашей страны.

Немало стараний было потрачено, чтобы отыскать источники самого известного изречения Кеннеди. Среди прочих называлось имя Жана Жака Руссо. В книге «Тысяча дней» (1965) Артур Шлезингер, помощник и один из спичрайтеров президента, сообщал, что уже в 1945 году Кеннеди занес в свой блокнот с цитатными выписками высказывание Руссо: «Как только кто-либо говорит о делах государства: “Что мне до этого?” – следует считать, что государство погибло». Эта мысль взята из трактата Руссо «Об общественном договоре» (1762). Однако по форме она вовсе не похожа на изречение Кеннеди.

Зато очень близка к нему формула из речи Уоррена Гардинга, произнесенной 7 июня 1916 года в Чикаго на съезде Республиканской партии:

– Нашим гражданам следует меньше думать о том, что правительство может сделать для них, и больше заботиться о том, что они могут сделать для страны.

Эту речь Гардинг произнес при своем выдвижении кандидатом в президенты – то есть при тех же обстоятельствах, что и Кеннеди в июле 1960 года. Так что вполне вероятно, что именно она послужила ближайшим источником для Кеннеди и его спичрайтеров.

30 мая 1884 года в Кине (штат Нью-Гемпшир) с речью по случаю Дня Поминовения выступил Оливер Уэнделл Холмс-младший, член Верховного суда и один из лучших ораторов своего времени. Здесь он сказал:

– Пора (…) вспомнить, что сделала для каждого из нас наша страна, и спросить себя, что мы можем сделать для нашей страны.

Судя по всему, это и есть прообраз «формулы Кеннеди».

Сравнительно недавно появилась еще одна версия. В 1925 году знаменитый ливанский писатель Халиль Джебран, давно уже живший в Америке, опубликовал – по-арабски – открытое письмо членам ливанского парламента; в английских переводах оно именуется «Новые рубежи». Согласно английскому переводу 1975 года, Джебран писал:

Скажи мне, кто ты и что ты – политикан, спрашивающий, что твоя родина может сделать для тебя, или энтузиаст, спрашивающий, что ты можешь сделать для своей родины?

Если вспомнить, что свою программу Кеннеди, вслед за Франклином Рузвельтом, назвал «Новые рубежи», то напрашивается мысль о заимствовании у ливанского классика.

Однако Кеннеди мог знать только первый перевод «Новых рубежей» Джебрана на английский, опубликованный в 1957 году. А здесь его слова переведены совсем по-другому:

Кто ты – политикан, который говорит себе: «Я буду использовать свою страну для своей собственной выгоды»? Если да, то ты не более чем паразит, живущий на чужом теле. Или же ты преданный патриот, который шепчет своему внутреннему «Я»: «Я буду с радостью служить своей стране как верный слуга»?

Не приходится сомневаться, что в 1975 году переводчик Джебрана воспользовался «формулой Кеннеди», не побоявшись отойти от оригинального текста.

В 1977 году Лоренс Питер, автор книги «Принцип Питера», издал сборник «Цитаты Питера». Здесь за подписью «Марк Стейнбек» приведено изречение:

Не спрашивай, что ты можешь сделать для своей страны, – тебе обязаны об этом напомнить.

Больше о Марке Стейнбеке ничего не известно.

http://flibustahezeous3.onion/b/541330/read#t20