Ошибок не бывает, есть только уроки. Ваш путь к обретению мудрости является чередой экспериментов, проб и ошибок.
На чтение 3 мин. Просмотров 3.8k. Опубликовано 20.10.2018
«Жизнь – это череда уроков, понять которые можно, только если их пережить», –
Хелен Келлер.
Когда вы появились на свет, вам никто не предоставил никаких инструкций о том, как стоит жить. Предлагаем вашему вниманию несколько правил, изначально написанных на санскрите (древнеиндийском языке), которые упростят вашу жизнь.
Эти правила не являются заповедями, но могут быть применимы к каждому из нас. И если вы вдруг сбились с пути – воспользуйтесь ими. Поверьте в силу своей души.
1. Вам даровано ваше тело. Нравится оно вам или нет, но без него вы не сможете жить.
2. Вы будете извлекать уроки. Жизнь это постоянное обучение чему-то новому, и каждый день дарит вам возможность узнавать еще больше.
3. Ошибок не бывает, есть только уроки. Ваш путь к обретению мудрости является чередой экспериментов, проб и ошибок. Сострадание здесь выступает защитой от строго осуждения вас самих и окружающих вас людей.
А прощение не только имеет божественную природу, но и является своего рода «актом погашения эмоциональной задолженности».
4. Урок повторяется до тех пор, пока вы его не усвоите. Все, что выглядит как проблема и вызывает чувство разочарования или раздраженности, называется уроком. И он повторяется до тех пор, пока вы не поймете и не усвоите его.
Ваша осознанность и способность меняться – вот признаки того, что вы следуете данному правилу. Обвинение кого-то или чего-то в своих неудачах расценивается как отрицание и попытка убежать от реальности. Вы сами ответственны за свою судьбу и за то, что с вами происходит.
5. Уроки никогда не заканчиваются. Пока вы живы, вас всегда будут ждать новые уроки. Подчиняйтесь «ритму жизни», а не противьтесь ему. Будьте достаточно смиренными, чтобы уметь признать свои слабости, и достаточно гибкими, чтобы приспособиться к новым обстоятельствам.
6. Другие люди – это ваше собственное отражение. Вы любите и ненавидите в других то, что вам нравится или не нравится в вас самих. Будьте терпеливыми, принимайте окружающих такими, какими они есть, стремитесь к абсолютному самопознанию и к тому, чтобы действительно понимать и чувствовать себя самих, свои мысли и чувства.
7. Вы сами решаете, как жить. Для этого у вас есть все необходимое. И только от вас зависит, как вы этим распорядитесь. Возьмите на себя ответственность за свою жизнь. Научитесь отпускать то, что вам не под силу изменить. И не стоит злиться из-за происходящего.
8. Все ответы находятся у вас внутри. Доверьтесь своим инстинктам и внутреннему чутью, будь то тихий шепчущий голос или вспышка вдохновения.
Перевод статьи — 9 Rules For Being Human – According To Ancient Sanskrit via Клубер
Посвящается Эмилии Пристинской
Поймите, что вы никогда не сможете изменить прошлое, но в ваших руках изменить будущее. На самом деле ошибки говорят о человеке намного больше, чем его достижения и успехи. Работайте над своими ошибками и не повторяйте их в дальнейшем.
Маршалл Голдсмит
Даже если вас съели, у вас все равно есть как минимум два выхода.
Николай Фоменко
Я уверен, что все читатели этой книги неоднократно слышали: каждая сложная ситуация в жизни — это в первую очередь урок, который нам дает кто-то свыше, чтобы мы стали сильнее. Я тоже слышал об этом, но все равно не мог относиться к неприятностям как к урокам.
Я живой человек, со своими переживаниями, эмоциями, внутренними диалогами и чувствами, поэтому, когда что-то шло не так, как мне хотелось, или прилетала неприятная новость, я реагировал соответственно: злился, расстраивался, печалился и депрессовал.
Два раза в жизни я даже посещал странные тренинги под названием «Управление эмоциями», на которых не менее странные тренеры со странным образованием и странным опытом работы учили меня распознавать собственные эмоции и управлять ими. Учеником я был не очень хорошим, поэтому научился только распознавать эмоции, а управлять ими так и не смог. То есть я точно знаю, чем отличается мой гнев от страха, жалость от восхищения и печаль от восторга, но менять эмоции так, как этого хотелось бы мне, я так и не научился.
Три следующие татуировки в этой книге сильно помогли мне меньше переживать, расстраиваться и реагировать на критику и отчасти сформировали меня как личность, которую вы знаете.
Давайте начнем с первой.
Каждый год я объявляю для своих подписчиков в социальных сетях конкурс, где предлагаю людям поделиться со мной достижениями и инсайтами прошлого года и планами на следующий год. Победители это конкурса получают разные крутые штуковины из моего магазина batyrevshop.ru и плюсики в карму.
Одной из победительниц в 2017 году была прекрасная девушка из Краснодара, которая написала очень тактичное и интересное сочинение. Фраза из него проникла глубоко в мое сердце и осталась там в виде татуировки: «В этом году я стала сильнее, потому что на каждого неудобного, невыносимого человека стала смотреть как на учителя, каждый раз задавая себе вопрос: „Чему этот человек хочет научить меня?“»
Я тоже постоянно учусь и решил взять это правило себе на вооружение. Искренне считаю, что после этого моя жизнь сильно изменилась в лучшую сторону. Теперь, если происходит что-то, что раньше вызывало у меня эмоции: раздражение, обиду, злость, волнение или печаль, я останавливаюсь и задаю себе вопрос: «Для чего Бог послал мне эту ситуацию? Какой урок из нее я должен вынести?» Что самое удивительное — теперь я перестал эмоционировать по пустякам. Мне даже иногда кажется, что в таком подходе есть элемент житейской мудрости.
Я так и не научился управлять эмоциями, но я научился управлять своим отношением к происходящему.
Будучи в отпуске на острове Пхукет в Таиланде, мы с женой обнаружили, что потеряли ее паспорт. Вообще-то потерять паспорт в чужой стране — это «залет», как говорил мой старшина. Нужно потратить много времени на разные бюрократические проволочки: слетать в столицу, прийти в российское посольство, оформить дубликат паспорта и в ближайшие две недели покинуть страну.
Перерыв дома все что можно, мы были вынуждены констатировать, что паспорта нет. Раньше бы я в такой ситуации нервничал, ругался, возмущался, размахивал руками и бегал с криками «Все пропало!», но сейчас на сердце начала пульсировать татуировка: «Не бывает неприятностей и ошибок. Бывают только уроки» — и на душе сразу стало как-то спокойней.
Всё. Стоп.
Потеряли и потеряли.
Ну а для чего теперь нервничать, переживать, ругаться и обвинять друг друга?
Что произошло, то произошло.
Максимум, что мы можем сделать в этой ситуации, это спокойно сесть и вынести для себя урок. Давай, моя дорогая жена, думать, для чего нам была дана эта ситуация. Чему мы должны научиться? Какой вывод сделать? Какой урок получить?
Мы сели, поговорили и решили, что за границей больше никогда не будем таскать паспорт с собой. Сейфы во всех отелях и апартаментах существуют именно для того, чтобы прятать туда ценные вещи и документы. Везде, где нужен паспорт, его может заменить ксерокопия. Просто нужно заранее к этому подготовиться.
Где нужен паспорт? При заезде в отель, при заключении договора аренды, при обмене валюты. Стоп! Обмен валюты! Мы ездили с тобой в обменник пять дней назад! Может быть, паспорт остался там?
На следующий день супруга поехала в обменник. Забытый паспорт уже шесть дней дожидался там хозяйку!
И знаете, что я думаю по этому поводу? Если бы мы не вынесли для себя урок в этой ситуации, то паспорт нас там не ждал бы. Объяснить это в книге я не могу, потому что мне неведомо, как и почему это происходит. Как только ты начинаешь думать над неприятностью или ошибкой, которую ты допустил, как только ты приходишь к конкретному выводу, что именно ты в дальнейшем будешь делать в подобной ситуации, учитывая весь полученный опыт, жизнь сразу поворачивается к тебе лицом и разруливает твои проблемы. Мол, научился, молодец, но больше так не делай.
А люди, которые бегают по кругу, орут, нервничают, негативно реагируют и паникуют по каждому поводу, как правило, в этом состоянии и остаются. Жизнь пытается чему-то их научить, но они слепы и глухи к ее урокам. Поэтому и не могут выйти из этой вечной и глубокой задницы этого замкнутого круга.
В бизнесе тоже нередки ситуации, когда предприниматели и менеджеры несут финансовые или материальные убытки из-за разных ошибок, своих и сотрудников. Я тоже не раз попадал в такие передряги, но никогда не пытался мстить сотрудникам, судиться с ними или преследовать их.
Кинули, украли, сильно ошиблись, недополучили прибыль?
Успокойся, зафиксируй убытки и сделай управленческий вывод.
Сумма убытков всегда эквивалентна для тебя цене допущенной ошибки.
Да, это был дорогой урок, но самое главное здесь — это ответ на вопрос: «Что я буду делать дальше, чтобы больше не происходило ничего подобного? Как я смогу обезопасить себя от подобных ошибок в будущем?»
Это такое платное обучение, как поход на очень дорогой тренинг. Но в этом тоже есть своя философия. Каждый раз «попадая» на материальные и денежные уроки жизни, я благодарю Бога и говорю ему только одно: «Господи, спасибо, что Ты взял деньгами».
Не бывает неприятностей и ошибок. Бывают только уроки.
Не бывает ошибок – есть только уроки
На вопрос «с чего начинается Родина» много лет назад был дан ответ: «с картинки в твоем букваре». А с чего начинается школа? Может быть, с этого пресловутого букваря? Или с парты и доски? У каждого свои ассоциации, но жизнь устроена так, что каждый человек — одновременно и учитель и ученик. Однако есть люди, для которых учить – и профессия, и смысл жизни. Это о нас, об учителях. Неслучайно наступивший 2010 год объявлен в России Годом учителя.
21-22 января я приняла участие в Педагогической Ассамблее, приуроченной к этому знаменательному событию. В эти дни университет им.А.И.Герцена распахнул двери для учителей, ректоров, руководителей региональных и федеральных органов управления из всех регионов России. К сожалению, только два человека из региона могли принять участие в работе Ассамблеи; к радости, одним из делегатов оказалась я. Вместе с коллегой, учителем начальных классов п.Ключи Кубаревой Светланой Сергеевной, мы отправились в Санкт-Петербург. Согласитесь, не каждый раз представляется возможность побывать на мероприятии подобного уровня, услышать выступления не только президента РФ, но и известных ученых, методистов; посетить старейший университет страны; познакомиться с талантливыми, самобытными педагогами.
В рамках ассамблеи, в соответствии с решением организационного комитета по проведению в Российской Федерации Года учителя, и состоялось открытие Года учителя. Перед гостями выступил Президент РФ Д.А.Медведев. На мой взгляд, в своем напутственном слове Президент определил ход всей работы Ассамблеи в целом. Дмитрий Анатольевич подчеркнул, что Год учителя – это не только дань уважения. Это год модернизации российского образования и позитивных перемен. Ректор РГПУ им.А.И.Герцена Г.А.Бордовский отметил, что с конца 1980-х государство впервые уделяет такое пристальное внимание учителю и системе образования в целом. По его мнению, сейчас, как никогда, важно продемонстрировать пример гармоничного синтеза науки и образования. Бесспорно, нельзя не согласиться с этим. Год учителя заставляет задуматься не только о тех богатых образовательных традициях, что имеются в нашей стране, но и о перспективах образования. Думаю, именно поэтому в рамках Ассамблеи были организованы дискуссионные площадки. Ведь говорить о стратегии развития образования в целом можно только тогда, когда знаешь, как обстоят дела в «локальных» точках, т.е. в каждом конкретно взятом регионе. В течение двух дней преподаватели могли принять участие в дискуссиях по интересующим темам: «Начальная школа – инвестиции в будущее», «Основная школа: социокультурная обусловленность изменений», «Постипломное образование: новые задачи», «Слово и словесность в современной школе», «Инновационная деятельность учителя» и пр. Их предложения, идеи, комментарии, обобщенные модераторами секций, были включены в текст проекта Резолюции Педагогической Ассамблеи.
Поскольку в последнее десятилетие только ленивый не говорит о том, что школа должна создавать максимально благоприятные условия для воспитания личности, развития нравственного сознания и формирования гражданской ответственности, меня заинтересовали темы открытой площадки «Духовно-нравственное выступление школьников». На какие «вопросы жизни» предстоит отвечать учителям совместно со школьниками? Какова роль церковного воспитания? Что нужно сделать, чтобы учитель был готов к духовно-нравственному воспитанию школьников? – вот далеко не полный круг вопросов, находящихся в центре обсуждения. Участники секции скептически отнеслись к идее Министра образования и науки А.А.Фурсенко о включении через 3 года в обязательную программу для пятиклассников предмета «духовно-нравственное воспитание», который будет изучаться в течение полугода. Мне как учителю литературы ясно, что подобную работу надо вести постоянно, а классические произведения – лучший материал для постижения законов нравственности и обретения духовности. К сожалению, сегодня многие подходит к образованию с точки зрения экономической «полезности»: стараются выбрать из учебного плана то, что поможет в будущем получить престижную профессию, а эмоции и духовность оставляются «не потом». Старшеклассники спрашивают: «Зачем нам этот Пушкин, ведь он не откроет пути к удачной карьере». Конечно, от незнания Пушкина никто не умирал. Но поэта уже сбрасывали с корабля современности — ни к чему хорошему это не привело. В этом со мной согласились не только филологи. Ведь очевидно, что, несмотря на обилие таких элективных курсов, как «этика», «психология», «основы семейной жизни» понятия нравственности и духовности остаются для учеников просто красивыми словами, а не естественными потребностями. Ценным подарком стала книга профессора, доктора философских наук, А.А.Королькова «Духовный смысл русской культуры, которую мне подарил сам автор. Профессор говорил о том, что белее всего его тревожит нарастание у подростков прагматизма, бездуховности, утраты тех качеств, которыми славен был всегда русский человек. Сделать нравственность живой силой и помочь ясно осознать ее значение – главная задача образования.
Интересной и плодотворной оказалась работа открытой площадки «Старшая школа: горизонты развития». Как мне показалось, это была самая посещаемая секция. Единый государственный экзамен, профильные классы, ключевые компетенции выпускника – эти вопросы волнуют все педагогическое сообщество. Присутствующие высказали свою точку зрения на реализацию концепции профильной школы, поделились опытом работы, рассказали о достижениях и рисках, подстерегающих в работе. Оказывается, несмотря на удаленность регионов друг от друга, проблемы у всех схожи: «недокомплектация» профильных классов, упрочнение преемственности всех ступеней образования, нехватка высококвалифицированных специалистов для работы в старшей параллели. Модератор секции, заведующая кафедрой педагогики университета А.П.Тряпицына отметила, что парадокс заключается в том, что, признавая значимость учителя в современном обществе, ни одна страна в мире не удовлетворена качеством подготовки своих учителей. Поэтому по результатам работы секции было решено внести в Резолюцию Педагогической ассамблеи следующие предложения: уделить более внимание подготовке и переподготовке педагогического состава; обновить процедуру отбора студентов в педагогические вузы; ввести экзамен на должность учителя; проводить повышение квалификации преподавателей на базе известных российских университетов.
Но самое главное, все участники Ассамблеи сошлись во мнении, что Год учителя открывает для всех преподавателей широкие возможности реализации инновационного и научного потенциала. Действительно, нельзя отрицать, что задачи учителя в 21 веке иные, чем были тридцать, пятьдесят или сто лет назад. Учитель теперь не только транслятор научного, социального и культурного опыта. Владея современными педагогическими технологиями, учитель для своих учеников становится проводником в огромном море информации. На его плечи ложится ответственность за то, как эффективно смогут его ученики использовать в будущем полученные знания и умения, насколько полно смогут реализовать себя в современном мире, в какой мере будут готовы к переменам и восприятиям нового. А инновация, на мой взгляд, это, прежде всего, само чувство нового. Было особенно приятно осознавать, что, несмотря на географическую удаленность нашего полуострова от материковой части, и камчатским учителям есть чем удивить коллег. Особый интерес слушателей вызвал рассказ о проведении в школе, где я работаю, деловых игр (например, «Строим школу будущего») и переговорных площадок как эффективных форм взаимодействия всех участников образовательного процесса: учеников, учителей, родителей.
Со своей стороны отмечу такую находку коллег, как виртуальный музей. Думаю, для камчатских школ это «учреждение» станет незаменимым.
Помимо прочего, организаторы Ассамблеи продемонстрировали участникам новые образовательные технологии РГПУ и две выставки. Одна из них «Герценовский университет в школе». Другая – «Ведущие издательства России для учителей и школьников». Незабываемое впечатление произвела на меня и Герценовская библиотека, где все оборудовано по последнему слову техники, но вместе с тем есть зал, где выставлены древнейшие рукописи 17 века и даже черновики А.С.Пушкина. Сотрудники библиотеки подчеркнули, что готовы к виртуальному сотрудничеству со всеми вузами страны.
Конечно, в ходе работы Ассамблеи были затронуты вопросы и финансового плана: обновление материально-технической базы школ, повышение зарплаты учителями, дополнительное материальное стимулирование и прочее. Но к чести Президента отмечу, что он не обещал золотых гор, не переводил разговор в область софистики. Просто сказал: будем делать все возможное для того, чтобы поднять статус учителя. Думаю, что действительно так и будет. Педагогическая Ассамблея открыла для меня возможность увидеть все лучшее, что создано отечественной школой, познакомиться с уникальными педагогами, для которых воспитание и обучение молодого поколения является делом жизни, по-новому оценить общественную значимость учительского труда. Хочется верить, что в 2010 году вместе мы сможем добиться конкретных результатов. Ведь не бывает ошибок – есть только уроки!
В среднем за день в сознании среднего человека мелькает около шестидесяти тысяч мыслей. Но что действительно поразило меня, так это тот факт, что девяносто пять процентов наших сегодняшних мыслей ничуть не отличаются от вчерашних.
Люди, каждый день мыслящие одними и теми же категориями, в большинстве своем отрицательными, попали под влияние дурных умственных привычек. Вместо того чтобы сосредоточиться на всем хорошем и думать о том, как сделать положение вещей еще лучше, они стали заложниками своего прошлого. Одни беспокоятся об утраченных взаимоотношениях или финансовых проблемах. Другие страдают, вспоминая свое далекое от совершенства детство. Третьи печально размышляют о куда более тривиальных вещах: о недоброжелательных нотках в голосе продавца в магазине или сотрудника по работе. Те, кто настраивают себя на подобные мысли, позволяют беспокойству разрушать себя. Они сами же блокируют огромные потенциальные возможности своего сознания, лишают его способности творить чудеса. Эти люди никогда не осознают, что контроль над сознанием — это квинтэссенция управления жизнью.
Когда ты посвящаешь себя изменению своего внутреннего мира, твоя жизнь быстро превращается из заурядной в необыкновенную.
Возможно, нам не под силу контролировать погоду, дорожное движение или настроение людей вокруг нас. Но мы на все сто процентов можем контролировать наше отношение к этим событиям. Нам дана сила определять, что мы будем думать об этом в любой момент.
Не важно, что произойдет с тобой в жизни, только ты можешь выбрать свой ответ на это. Когда ты формируешь привычку искать положительное в каждом обстоятельстве, твоя жизнь будет двигаться к более высоким сферам. Это один из величай ших законов природы.
Успех в жизни, не важно, материальный или духовный, начинается именно с мыслей, которые рождает сознание каждую секунду каждой минуты каждого дня. Твой внешний мир отражает состояние твоего внутреннего мира. Контролируя свои мысли и свою реакцию на происходящее, ты начинаешь контролировать свою судьбу.
В жизни нет ошибок, есть только уроки.
Я предлагаю тебе перестать оценивать события как положительные или отрицательные. Лучше просто пережить их, подумать над ними и извлечь из них урок. Эти небольшие уроки наполняют тебя внутренней и внешней силой. Без них ты застрял бы на ровном месте. Просто подумай о том, что случилось в твоей собственной жизни. Многие извлекают большую пользу из собственных вызовов судьбы. И если ты придешь к результату, которого совсем не ждал, и почувствуешь некое разочарование, помни, что законы природы всегда создают ситуацию, при которой одна дверь закрывается, а другая открывается.
Начни жить, наслаждаясь своим воображением, а не своей памятью.
Начиная с сегодняшнего вечера, забудь о своем прошлом. Осмелься мечтать о том, что ты представляешь собой нечто большее, чем сумма твоих нынешних обстоятельств. Ожидай самого лучшего. Ты будешь поражен полученными результатами.
Я должен был заполнить ту пустоту, которая начинала обволакивать мою жизнь… Радость приходила от простых удовольствий. Радость исходила из чудесного вечернего купания или катания по лесу на велосипеде. У меня было столько любопытства к жизни! Я был искателем приключений. В том, что несло мне будущее, не было границ. Честно говоря, не думаю, что я чувствовал подобную свободу и радость за последние лет эдак пятнадцать. Что же случилось? … Я принял решение прекратить тратить так много времени на зарабатывание денег и тратить куда больше времени на создание жизни.
Границы твоей жизни — это лишь твои собственные творения.
Чем меньше ты сосредоточиваешься на конечном результате, тем быстрее он приходит.
Концентрация — основа совершенства сознания.
Сам тот факт, что у тебя есть желание или мечта, означает, что у тебя есть и соответствующая способность реализовать их.
Чтобы раскрепостить свое сознание, ты сперва должен быть в состоянии обуздать его и сконцентрировать только на решении ближайшей задачи.
Секрет счастья простой — выясни, чем ты действительно любишь заниматься, и все свои силы отдай этому занятию. Если ты посмотришь на самых счастливых, самых здоровых и самых удовлетворенных жизнью людей на нашей планете, то увидишь, что все они, без исключения, нашли свое призвание в жизни и все свое время отдавали ему. Это призвание почти всегда неким образом связано со служением другим. Как только ты полностью сосредоточишь силу и энергию разума на том, что ты любишь, достаток наполнит твою жизнь и все желания исполнятся легко и просто. … Эта твоя страсть так или иначе должна улучшать жизнь или служить другим людям. … Как только ты поймешь, в чем состоит дело твоей жизни, твой мир оживет. … Найди истинную причину твоего существования и затем найди в себе мужество действовать в соответствии с ней.
…Отдавая весь свой энтузиазм и всю свою любовь тому, чем они занимаются в жизни, такие люди живут настоящим моментом. Их внимание полностью поглощено насущной задачей. Следовательно, у них нет утечки энергии.
Слишком многие из нас поддаются ненужной и бесконечной суете. Эта суета опустошает, лишает нас естественной жизненной силы и энергии. … Беспокойство — это причина утечки бесценной энергии и потенциала твоего сознания.
Как только ты найдешь свою цель, жизнь станет намного легче и куда полезней. Когда ты сам для себя выяснишь главную цель своей жизни, тебе не нужно будет больше работать. … Твоей работой будет игра.
Лучшее, что может сделать для себя человек, — это регулярно покидать зону привычного.
Я предлагаю тебе перестать оценивать события как положительные или отрицательные. Лучше просто пережить их, подумать над ними и извлечь из них урок. Эти небольшие уроки наполняют тебя внутренней и внешней силой. Без них ты застрял бы на ровном месте. Просто подумай о том, что случилось в твоей собственной жизни. Многие извлекают большую пользу из собственных вызовов судьбы. И если ты придешь к результату, которого совсем не ждал, и почувствуешь некое разочарование, помни, что законы природы всегда создают ситуацию, при которой одна дверь закрывается, а другая открывается.
Начни жить, наслаждаясь своим воображением, а не своей памятью.
Начиная с сегодняшнего вечера, забудь о своем прошлом. Осмелься мечтать о том, что ты представляешь собой нечто большее, чем сумма твоих нынешних обстоятельств. Ожидай самого лучшего. Ты будешь поражен полученными результатами.
Я должен был заполнить ту пустоту, которая начинала обволакивать мою жизнь… Радость приходила от простых удовольствий. Радость исходила из чудесного вечернего купания или катания по лесу на велосипеде. У меня было столько любопытства к жизни! Я был искателем приключений. В том, что несло мне будущее, не было границ. Честно говоря, не думаю, что я чувствовал подобную свободу и радость за последние лет эдак пятнадцать. Что же случилось? … Я принял решение прекратить тратить так много времени на зарабатывание денег и тратить куда больше времени на создание жизни.
Границы твоей жизни — это лишь твои собственные творения.
Чем меньше ты сосредоточиваешься на конечном результате, тем быстрее он приходит.
Концентрация — основа совершенства сознания.
Сам тот факт, что у тебя есть желание или мечта, означает, что у тебя есть и соответствующая способность реализовать их.
Чтобы раскрепостить свое сознание, ты сперва должен быть в состоянии обуздать его и сконцентрировать только на решении ближайшей задачи.
Секрет счастья простой — выясни, чем ты действительно любишь заниматься, и все свои силы отдай этому занятию. Если ты посмотришь на самых счастливых, самых здоровых и самых удовлетворенных жизнью людей на нашей планете, то увидишь, что все они, без исключения, нашли свое призвание в жизни и все свое время отдавали ему. Это призвание почти всегда неким образом связано со служением другим. Как только ты полностью сосредоточишь силу и энергию разума на том, что ты любишь, достаток наполнит твою жизнь и все желания исполнятся легко и просто. … Эта твоя страсть так или иначе должна улучшать жизнь или служить другим людям. … Как только ты поймешь, в чем состоит дело твоей жизни, твой мир оживет. … Найди истинную причину твоего существования и затем найди в себе мужество действовать в соответствии с ней.
…Отдавая весь свой энтузиазм и всю свою любовь тому, чем они занимаются в жизни, такие люди живут настоящим моментом. Их внимание полностью поглощено насущной задачей. Следовательно, у них нет утечки энергии.
Слишком многие из нас поддаются ненужной и бесконечной суете. Эта суета опустошает, лишает нас естественной жизненной силы и энергии. … Беспокойство — это причина утечки бесценной энергии и потенциала твоего сознания.
Как только ты найдешь свою цель, жизнь станет намного легче и куда полезней. Когда ты сам для себя выяснишь главную цель своей жизни, тебе не нужно будет больше работать. … Твоей работой будет игра.
Лучшее, что может сделать для себя человек, — это регулярно покидать зону привычного.
Перестань быть слишком практичным. Начни делать то, что ты всегда хотел делать.
Упражнение-медитация Сердце Розы
Согласно великим законам Природы, сознание может удерживать одновременно только одну мысль. Попробуй сделать это сам, Джон. Ты увидишь, что это так. Я попробовал, и это было действительно так. — Используя эти знания, каждый человек может за короткий срок легко развить свое положительное, творческое мышление. Метод крайне прост: как только удручающая мысль заполоняет твое сознание, немедленно замени ее той мыслью, которая поднимет тебе настроение. Представь, что твой мозг похож на слайдовый проектор, а каждая мысль подобна слайду. Когда б ни появился на твоем экране негативный слайд, скорее меняй его на позитивный. … Подумай о чем-то противоположном печали. Сосредоточься на состоянии радости и воодушевления. Почувствуй себя счастливым. Возможно, ты даже начнешь улыбаться. Пошевели свое тело так, как ты делаешь, когда бываешь радостен и полон энтузиазма. Сиди ровно, дыши глубоко и пытайся концентрировать свое сознание на положительных мыслях.
Мысли являются живыми существами, маленькими сгустками энергии, если хочешь. Большинство людей вообще не задумываются, почему им в голову приходят те или иные мысли, а ведь именно качество мышления определяет качество жизни. … Если хочешь прожить жизнь полноценно, заботься о своих мыслях так, как ты бы заботился о том, что тебе больше всего дорого в жизни. … Мудрецы Сиваны твердо верили, что люди должны мыслить только саттвически — чистыми мыслями. Сами они достигали такого состояния, занимаясь по системе, о которой я тебе только что рассказал, дополняя ее натуральной диетой, повторением положительных суждений или «мантр», как они их называли, и чтением книг, полных мудрости.
Все создается дважды, сначала в сознании, а затем в реальности.
Упражнение-медитация Секрет Озера
Человеку не сделает чести то, что он станет выше другого, истинная честь в том, чтобы превзойти самого себя. Все, что я хочу сказать, — если ты хочешь усовершенствовать свою жизнь и жить, имея все то, что ты заслуживаешь, ты должен вести свою собственную игру. Не имеет значения, что говорят о тебе другие люди. Важно то, что ты сам себе говоришь. Пусть тебя не волнует мнение других людей, пока ты знаешь, что ты поступаешь правильно. Делай все, что захочешь, если ты поступаешь по законам своей совести и своего сердца. Никогда не стыдись делать шаги, которые ты считаешь правильными. Решай сам, что есть добро, и следуй этому. И, ради всего святого, никогда не поддавайся малодушной привычке из мерять свою самоценность усредненными мерками, которыми пользуются другие. Как проповедовал Йог Раман: «Каждую секунду, которую ты тратишь на мысли о чьих— то мечтах, ты крадешь время у своих собственных».
Усталость создается в нашем сознании. Усталость поглощает существование тех, кто живет без направления и мечты. … Если ты последовательно станешь приучать свое сознание жить настоящим, ты всегда будешь располагать безграничной энергией, независимо от того, сколько времени на твоих часах.
МУДРОСТЬ ДЖУЛИАНА В ДВУХ СЛОВАХ:
Добродетель Мудрость
Овладей своим сознанием
Заботься о своем сознании — оно удивит тебя своим пышным расцветом.
Качество твоей жизни определяется качеством твоих мыслей
Не бывает ошибок — есть только уроки.
Воспринимай неудачи как возможности для расширения твоей личности и духовного роста
Приемы: Сердце Розы, Противоположное мышление, Секрет Озера
ЗОЛОТЫЕ цитаты об образовании и афоризмы об обучении
Мысли являются живыми существами, маленькими сгустками энергии, если хочешь. Большинство людей вообще не задумываются, почему им в голову приходят те или иные мысли, а ведь именно качество мышления определяет качество жизни. … Если хочешь прожить жизнь полноценно, заботься о своих мыслях так, как ты бы заботился о том, что тебе больше всего дорого в жизни. … Мудрецы Сиваны твердо верили, что люди должны мыслить только саттвически — чистыми мыслями. Сами они достигали такого состояния, занимаясь по системе, о которой я тебе только что рассказал, дополняя ее натуральной диетой, повторением положительных суждений или «мантр», как они их называли, и чтением книг, полных мудрости.
Все создается дважды, сначала в сознании, а затем в реальности.
Упражнение-медитация Секрет Озера
Человеку не сделает чести то, что он станет выше другого, истинная честь в том, чтобы превзойти самого себя. Все, что я хочу сказать, — если ты хочешь усовершенствовать свою жизнь и жить, имея все то, что ты заслуживаешь, ты должен вести свою собственную игру. Не имеет значения, что говорят о тебе другие люди. Важно то, что ты сам себе говоришь. Пусть тебя не волнует мнение других людей, пока ты знаешь, что ты поступаешь правильно. Делай все, что захочешь, если ты поступаешь по законам своей совести и своего сердца. Никогда не стыдись делать шаги, которые ты считаешь правильными. Решай сам, что есть добро, и следуй этому. И, ради всего святого, никогда не поддавайся малодушной привычке из мерять свою самоценность усредненными мерками, которыми пользуются другие. Как проповедовал Йог Раман: «Каждую секунду, которую ты тратишь на мысли о чьих— то мечтах, ты крадешь время у своих собственных».
Усталость создается в нашем сознании. Усталость поглощает существование тех, кто живет без направления и мечты. … Если ты последовательно станешь приучать свое сознание жить настоящим, ты всегда будешь располагать безграничной энергией, независимо от того, сколько времени на твоих часах.
МУДРОСТЬ ДЖУЛИАНА В ДВУХ СЛОВАХ:
Добродетель Мудрость
Овладей своим сознанием
Заботься о своем сознании — оно удивит тебя своим пышным расцветом.
Качество твоей жизни определяется качеством твоих мыслей
Не бывает ошибок — есть только уроки.
Воспринимай неудачи как возможности для расширения твоей личности и духовного роста
Приемы: Сердце Розы, Противоположное мышление, Секрет Озера
ЗОЛОТЫЕ цитаты об образовании и афоризмы об обучении
Представляем вашему вниманию подборку самых лучших афоризмов и цитат об образовании. Здесь есть как современные цитаты, так и классические. Каждый найдет для себя интересные афоризмы, которые направят на правильные размышления и действия.
Часть 1: цитат об образовании
Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут. Аристипп
Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться. Леонардо да Винчи
Мы учимся, увы, для школы, а не для жизни. Сенека
Образование – то, что остается после того, когда забывается все, чему учили. А. Эйнштейн
Человек не может по-настоящему усовершенствоваться, если не помогает усовершенствоваться другим. Диккенс Ч.
Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей. Вудро Вильсон
Только самые мудрые и самые глупые не поддаются обучению. Конфуций
Научиться можно только тому, что любишь. Гёте И.
Я никогда не позволял, чтобы мои школьные занятия мешали моему образованию. Марк Твен
Не стыдись учиться в зрелом возрасте: лучше научиться поздно, чем никогда. Эзоп
Часть 2: цитат об образовании
Учитель должен обращаться не столько к памяти учащихся, сколько к их разуму, добиваться понимания, а не одного запоминания. Федор Иванович Янкович де Мариево
Ребенок, получивший образование только в учебном заведении, необразованный ребенок. Джордж Сантаяна
Чтобы воспитывать другого, мы должны воспитать прежде всего себя. Николай Васильевич Гоголь
Учитель не тот, кто учит, а тот, у кого учатся. Анатолий Михайлович Кашпировский
Знания, за которые платят, запоминаются лучше. Рабби Нахман
Педагог — это тот человек, который должен передать новому поколению все ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней. Анатолий Васильевич Луначарский
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. В. Ключевский
Признак хорошего образования — говорить о самых высоких предметах самыми простыми словами. Ралф Уолдо Эмерсон
Некоторые идут в университет, чтобы научиться думать, но большинство — чтобы научиться тому, что думают профессора.
Настоящий учитель — не тот, кто тебя постоянно воспитывает, а тот, кто помогает тебе стать самим собой Михаил Аркадьевич Светлов
Часть 3: цитат об образовании
Люди в тысячу раз больше хлопочут о приобретении богатства, чем об образовании ума и души, хотя то, что есть в человеке, для нашего счастья несомненно важнее того, что есть у человека. А. Шопенгауэр
Великая цель образования – не только знания, но и прежде всего действия. Н.И. Мирон
Образование не может быть собственно целью. Ханс Георг Гадамер
И воспитание, и образование нераздельны. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание действует воспитательно. Л.Н. Толстой
Сколько б ты ни жил, всю жизнь следует учиться. Сенека
Надо много учиться, чтобы знать хоть немного. Монтескье
Ученик никогда не превзойдет учителя, если видит в нем образец, а не соперника. Белинский В. Г.
В древности люди учились для того, чтобы совершенствовать себя. Ныне учатся для того, чтобы удивить других. Конфуций
Человек, который ничего не читает, образованнее того, кто не читает ничего, кроме газет. Т. Джефферсон
Школа готовит нас к жизни в мире, которого не существует. Альбер Камю
Часть 4: цитат об образовании
Учение в счастии человека украшает, в несчастии же служит прибежищем. Суворов А. В.
Книжная ученость — украшение, а не фундамент. Мишель Монтень
Образование придает человеку достоинство, да и раб начинает сознавать, что он не рожден для рабства. Дидро Д.
Ученье без размышления бесполезно, но и размышление без ученья опасно. Конфуций
Чему бы ты ни учился, ты учишься для себя. Петроний
Давай наставления только тому, кто ищет знаний, обнаружив свое невежество. Оказывай помощь только тому, кто не умеет внятно высказать свои заветные думы. Обучай только того, кто способен, узнав про один угол квадрата, представить себе остальные три. Конфуций
Ничему тому, что важно знать, научить нельзя, — все, что может сделать учитель, это указать дорожки. Олдингтон Р.
Тот, кто склонен противоречить и много болтать, не способен изучить то, что нужно. Демокрит
Предметы, которым обучают детей, должны соответствовать их возрасту, иначе является опасность, что в них разовьется умничанье, модничанье, тщеславие. Кант И.
Образование — лицо разума. Кей-Кавус
Ученик, который учится без желания, — это птица без крыльев. Саади
Не нужно доказывать, что образование — самое великое благо для человека. Без образования люди грубы, и бедны, и несчастны. Чернышевский Н. Г.
Если вы знаете какие-нибудь интересные афоризмы и цитаты об образовании, то пишите в комментариях.
Мотивирующие цитаты от студентов Гарварда
Ходят легенды, что студенты Гарвардского Университета каждое утро перед учебой перечитывают эти цитаты и заряжаются энергией и мотивацией. Это помогает им в трудные моменты, когда «не получается», «все идет не по плану», «нет больше сил» — такие ситуации знакомы каждому школьнику и студенту. Если вы понимаете, что сейчас настал тот самый момент, читайте цитаты на английском с переводом из этой статьи и мотивируйтесь!
- If you fall asleep now, you will dream. If you study now, you will live your dream. (Если ты сейчас уснешь, то тебе приснится твоя мечта, но если ты сейчас будешь учиться, то воплотишь свою мечту в жизнь).
- The pain of studying is only temporary. But the pain of not knowing – ignorance — is forever. (Боль учения лишь временна. Боль незнания – невежество – вечна).
- Studying is not about time. It’s about effort. (Учеба – это не время. Учеба – это усилия).
- Life is not all about studying. But if you can’t even conquer this little part of life, then what else can you possibly do? (Жизнь – это не только учеба, но если ты не можешь пройти даже через эту ее часть, как ты будешь знать, на что способен?)
- It’s those who are earlier than the others, those who put in more effort, who can enjoy the feelings of success. (Учись делать все раньше, учись прилагать усилия, учись наслаждаться результатами).
- Not everyone can truly succeed in everything. But success only comes with self-management and determination. (Не все могут по-настоящему преуспеть во всем. Но успех приходит только с самосовершенствованием и решительностью).
- If you don’t walk today, you’ll have to run tomorrow. (Если ты не идешь сегодня, завтра тебе придется бежать).
- People who invest in the future are realists. (Люди, которые вкладывают что-то в будущее — реалисты).
- The level of education is in direct correlation with your salary. (Твоя зарплата прямо пропорциональна твоему уровню образования).
- Even now, your enemies are eagerly flipping through books. (Даже сейчас твои соперники листают умные книги).
Мотивирующие цитаты для учебы и саморазвития
- Между успехом и неудачей лежит пропасть, имя которой «у меня нет времени». Франклин Филд
- Дисциплина – это решение делать то, чего очень не хочется делать, чтобы достичь того, чего очень хочется достичь. Джон Максвелл
- Есть только один способ избежать критики – ничего не делать, ничего не говорить и быть никем. Аристотель
- Я – не то, что со мной случилось, я – то, чем я решил стать. Карл Густав Юнг
- Физические упражнения, если ими заниматься должным образом, помогают человеку стать здоровее, а умственные – богаче. Лень же лишает человека и здоровья, и богатства. Роберт Кийосаки
Слоганы в сфере образования
ВсеАкадемииГимназииДетские клубыДетские садыИнститутыКолледжиЛицеиТехникумыУниверситетыШколыШколы иностранных языковШколы танцев
| # | Компания | Слоган | Тип |
| 1 | Московская Академия Предпринимательства при Правительстве Москвы | Новые цели требуют новых знаний! | Слоган |
| 2 | Одесская национальная морская академия | Добро пожаловать на борт! | Слоган |
| 3 | Московская гуманитарно-техническая академия (бывший Московский экономико-лингвистический институт) | Нам важны ваши цели. | Слоган в рекламе |
| 4 | Столичная финансово-гуманитарная академия (СФГА), негосударственный вуз | Истина в познании. | Девиз |
| 5 | АТиСО, Академия труда и социальных отношений | АТиСО — вуз практических знаний! | Рекламный слоган |
| 6 | Академия управления при Президенте Республики Беларусь | Знания для эффективного управления! | Слоган |
| 7 | Бурятская государственная сельскохозяйственная академия им. В.Р. Филиппова | Знания для нашего будущего. | Рекламный слоган |
| 8 | Курская государственная сельскохозяйственная академия | Образование. Профессионализм. Карьера. | Слоган |
| 9 | Международная академия бизнеса, московская бизнес-школа | Ваш путь к успешной карьере. | Слоган в рекламе |
| 10 | Современная гуманитарная академия, частное высшее учебное заведение | Знания для справедливости. | Слоган |
| 11 | ВГАФК, Волгоградская государственная академия физической культуры | Мы учим побеждать. | Слоган |
| 12 | Академия гражданской защиты МЧС России | Спасение людей — достоинство отважных! | Лозунг |
| 13 | Европейская гимназия, Москва | Образование, которое ценится повсюду. | Слоган |
| 14 | Бизнес-гимназия города Волгограда | К знаниям — бизнес-классом! | Слоган в рекламе |
| 15 | Государственная гимназия № 1565 Свиблово в Москве | Будущее начинается здесь и сейчас! | Слоган |
| 16 | Гимназия № 1505 в Москве | Сегодня мы скажем, каким ты будешь завтра. | Девиз |
| 17 | Муниципальная гимназия №3, Астрахань | Живи для учения, учись для жизни… | Рекламный слоган |
| 18 | Государственная столичная гимназия, Москва | Не для школы, а для жизни. | Слоган гимназии |
| 19 | Гимназия №8, муниципальное общеобразовательное учреждение Перми | Прекрасное пробуждает доброе. | Рекламный слоган |
| 20 | Гимназия № 1595, Москва | Решись быть мудрым! | Слоган |
| 21 | Гимназия № 117 города Омска | Учись учиться. | Слоган в рекламе |
| 22 | Гимназия №1 города Челябинска | Традиции, творчество, братство! | Слоган |
| 23 | Гимназия №56, Томск | Образование. Творчество. Успех. | Лозунг |
| 24 | Частная гимназия Томь в Томске | Быть умным модно. | Слоган |
| 25 | Частный детский сад Алиса в Москве | Нам небезразлична судьба Вашего ребенка! | Слоган |
| 26 | Муниципальный детский сад № 185, Чебоксары | Свое сердце отдаю детям. | Слоган |
| 27 | Частный детский сад Капелька в Самаре | Доброта, здоровье, знания вашим детям. | Слоган в рекламе |
| 28 | Частный детский сад Тополино в Одессе | Счастливые дети — довольные родители! | Девиз |
| 29 | Умка, частный детский садик в Киеве | Радость детям — уверенность родителям! | Рекламный слоган |
| 30 | Частный детский садик Маленький принц в Минске | Мы в ответе… | Слоган |
| 31 | Государственные ясли-сад №4 города Слуцка, Беларусь | Мир детей — наш мир. | Рекламный слоган |
| 32 | Тедди Дом, частный детский сад полного дня в Омске | Чтобы дети росли счастливыми! | Слоган |
| 33 | Детский сад № 523, государственное образовательное учреждение в Москве | Шаги в будущее! | Слоган в рекламе |
| 34 | Домашний детский сад Мамонтенок, Москва | Для самых важных в мире людей. | Слоган |
| 35 | Начальная школа, детский сад № 1655 города Москвы | На любви к детям держится мир! | Слоган |
| 36 | Детский сад № 116 РЖД в Ульяновске | Будущее в наших надежных руках! | Лозунг |
| 37 | Детский клуб Смайлик в Москве, занятия для детей до 7 лет по методике М. Монтессори | Уютный детский клуб. | Слоган в рекламе |
| 38 | Fastrackids, центры раннего развития детей от 2 до 7 лет | Готовим детей к школе и к жизни. | Слоган |
| 39 | Детский образовательный центр Babyland, Москва, занятия для дошкольников на английском языке | Учиться никогда не рано! | Слоган центра |
| 40 | Ого-Город, центр развития ребенка и клуб детского досуга в Москве, занятия и игры для детей | Город на вырост. | Рекламный слоган |
| 41 | Интеллектика, детский образовательный центр для детей дошкольного и младшего школьного возраста в Екатеринбурге | Учим детей — учимся у детей! | Девиз |
| 42 | Детский центр Логос в Москве, педагогическая помощь родителям в воспитании и обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста | Я играю. Я развиваюсь. Я говорю. | Слоган |
| 43 | Бэби-клуб, сеть центров раннего развития детей дошкольного возраста | Бережное развитие интеллекта. | Рекламный слоган |
| 44 | ДеТвоРа, сеть детских клубов для содержательного детского досуга | ДеТвоРа. Детство. Творчество. Развитие. | Слоган |
| 45 | Студия детского досуга Подсолнухи, Новосибирск, развивающие занятия, проведение детских праздников | Дарить радость детям и родителям! | Слоган в рекламе |
| 46 | Центр дополнительного образования детей Буратино, Пермь | Подготовим к школе. Качественно! | Слоган |
| 47 | Знаечка, центр раннего развития для детей до 7 лет, Ярославль | Ваш малыш скажет Вам спасибо! | Слоган |
| 48 | Школа раннего обучения и развития детей Кенгуру, занятия для дошкольников в Казани | Ваш ребёнок талантлив. Приходите и убедитесь! | Лозунг |
| 49 | МИПП (Московский Институт Предпринимательства и Права) | Мы готовим профессионалов! | Рекламный слоган |
| 50 | Институт практического востоковедения | Достойное образование – успешная карьера! | Слоган |
| 51 | Московский гуманитарный институт имени Дашковой | Все грани высшего. | Слоган в рекламе |
| 52 | Гуманитарно-экологический институт, негосударственное высшее учебное заведение в Москве | Сегодня от нас зависит — будет ли завтра! | Девиз |
| 53 | Европейско-Азиатский институт управления и предпринимательства, частный вуз в Екатеринбурге | Море знаний — океан возможностей. | Слоган |
| 54 | Самарский институт управления | Теперь мы определяем будущее! | Слоган |
| 55 | Новосибирский институт экономики, психологии и права | Знания для жизни. | Слоган |
| 56 | ИГУМО, институт гуманитарного образования и информационных технологий | Ответственное образование. | Рекламный слоган |
| 57 | Институт международных социально-гуманитарных связей, московский вуз | Инвестиции в ваше будущее. | Слоган в рекламе |
| 58 | Московский социально-экономический институт | В будущее — вместе… | Слоган |
| 59 | Институт русского театра, негосударственное высшее учебное заведение | Сохраняем и развиваем традиции русской театральной школы. | Слоган |
| 60 | Институт технологии и бизнеса, высшее учебное заведение в Находке | Учиться сегодня — лидировать завтра! | Лозунг |
| 61 | Некрасовский педагогический колледж в Санкт-Петербурге | Качественное гуманитарное образование. | Слоган в рекламе |
| 62 | Сибирский профессиональный колледж, учреждение среднего профессионального образования в Омске | Здесь начинается твой путь к успеху! | Слоган |
| 63 | Электромеханический колледж № 55 в Москве, подготовка специалистов в сфере ЖКХ | Мы обучаем профессионалов. | Слоган колледжа |
| 64 | Колледж предпринимательства и социального управления, Екатеринбург, очная, заочная и дистанционная форма обучения | Сделайте шаг к успешной карьере! | Рекламный слоган |
| 65 | Белгородский строительный колледж | Нам жить и строить в 21 веке! | Девиз колледжа |
| 66 | Смоленский строительный колледж, областное учреждение среднего профессионального образования | Учись строить будущее! | Рекламный слоган |
| 67 | Смоленский промышленно-экономический колледж | Поступи правильно — поступи в СПЭК! | Слоган |
| 68 | Барнаульский строительный колледж | Построй свое будущее! | Слоган в рекламе |
| 69 | Перевозский строительный колледж, Нижегородская область | Достойное образование — успешная карьера. | Слоган |
| 70 | Архангельский медицинский колледж | С традициями милосердия — в век инноваций. | Лозунг |
| 71 | Слоганы: образование | Слоганы: образование | |
| 72 | Курсы английского языка Лингва.ру, обучение по гибкому графику | Свободный английский – занятым людям! | Слоган |
| Английский по гибкому графику. | Слоган | ||
| Включи английский в свое резюме. | Слоган | ||
| 73 | Mr. English, курсы английского языка в Москве | Думай English. | Слоган в рекламе |
| 74 | Курсы иностранных языков Express-l | Время учить языки. | Рекламный слоган |
| 75 | Easy Speak, курсы иностранных языков в Санкт-Петербурге | Easy Speak — учи язык! | Девиз |
| 76 | Курсы иностранных языков AppleField, Москва | Понимай. Говори. Думай. | Слоган в рекламе |
| 77 | Центр европейских языков Lexica, курсы английского и других языков в Санкт-Петербурге | Возможность научиться понимать других. | Слоган |
| 78 | Центр дополнительного иноязычного образования Квалитет, Волгоград | Мы в ответе за тех, кого обучаем! | Рекламный слоган |
| 79 | Deutsches Spachzentrum, курсы немецкого языка в Москве | Учим немецкий — мыслим по-европейски. | Девиз |
| 80 | Bridge to English, школа английского языка в Москве для детей и взрослых | Британское качество обучения. | Слоган |
| 81 | Школа иностранных языков ITEC | Откройте для себя мир! | Слоган в рекламе |
| 82 | Курсы английского языка Инны Максименко | Такой родной английский… | Рекламный слоган |
| 83 | English Lingua Centre, курсы английского языка в Москве | С нами просто выучить язык! | Лозунг |
| 84 | Самарский муниципальный лицей Классический | Мы открываем для вас мир знаний. | Слоган лицея |
| 85 | Политехнический лицей № 97 в Челябинске | Школа для гениев. | Слоган в рекламе |
| 86 | Государственный лицей №1524 в Москве | Сегодня — зеленые побеги, завтра — золотые колосья! | Слоган |
| 87 | Государственный многопрофильный лицей № 1575 в Москве | Познание бесконечно — знание вечно. | Рекламный слоган |
| 88 | Брянский городской лицей №1 имени А.С. Пушкина | Друзья мои, прекрасен наш союз… | Девиз лицея |
| 89 | Муниципальное общеобразовательное учреждение Сибирский лицей, Томск | Мир знаний и открытий ждет вас! | Слоган |
| 90 | Муниципальный лицей № 34, Новокузнецк | Осмелься быть мудрым. | Слоган |
| Образование откроет для вас весь мир! | Слоган | ||
| 91 | Муниципальный лицей № 44, Липецк | Достойное образование — успешная карьера! | Рекламный слоган |
| 92 | Лицей им. Г.Ф. Атякшева, Югорск | Качественное обучение — успешное будущее. | Слоган в рекламе |
| 93 | Профессиональный лицей № 1, Пермь, начальное профессиональное образование | Становитесь лицеистом, чтобы стать специалистом! | Слоган |
| Стань первым! | Слоган | ||
| 94 | Лицей № 11 им. Т.И. Александровой, Йошкар-Ола | Если быть, то быть первым! | Лозунг лицея |
| 95 | Лицей №4 города Оренбурга | Содружество способных, творческих и трудолюбивых. | Слоган |
| 96 | Ликино-Дулевский индустриальный техникум, Московская область | Хочешь стать профессионалом — иди к нам. | Слоган в рекламе |
| 97 | Владивостокский морской техникум | Им предстоит покорять океаны! | Слоган |
| 98 | Константиновский сельскохозяйственный техникум, среднее специальное учебное заведение в Ростовской области | Учёба — профессия — успех! | Слоган техникума |
| 99 | Лебедянский сельскохозяйственный техникум, учреждение среднего профессионального образования | Профессии вашего успеха. | Рекламный слоган |
| 100 | Лебедянский торгово-экономический техникум | С нами успех. | Девиз техникума |
| 101 | Новокузнецкий торгово-экономический техникум | Техникум со вкусом. | Слоган |
| Специальности на любой вкус. | Слоган | ||
| 102 | Аксёновский сельскохозяйственный техникум, Башкортостан | Время жить — время учиться! | Рекламный слоган |
| 103 | Псковский сельскохозяйственный техникум | Страна ждет своих героев. | Слоган в рекламе |
| 104 | Серовский металлургический техникум | Залог успеха личности — наш Металлургический! | Слоган |
| 105 | Челябинский политехнический техникум | Качество образования — прежде всего! | Лозунг |
| 106 | Великоустюгский политехнический техникум, бюджетное учреждение среднего профессионального образования Вологодской области | Мы открываем новые возможности! | Слоган |
| 107 | Гусевский политехнический техникум, подготовка специалистов по металлообработке, техническому обслуживанию и ремонту промышленного оборудования | Эти двери открыты для умных людей. | Слоган |
| 108 | СамГУ (Самарский государственный университет) | Рискни стать умным! | Рекламный слоган |
| 109 | Ульяновский государственный университет | Классический выбор. | Слоган |
| Классический университет – классический выбор. | Слоган | ||
| 110 | РГГУ (Российский государственный гуманитарный университет) | Вековые традиции – современные технологии. | Слоган |
| РГГУ – это умное пространство. | Слоган | ||
| РГГУ. Образование средствами искусства. | Слоган | ||
| 111 | ИрГТУ (Иркутский государственный технический университет) | Знания – для себя, достижения – для Отечества! | Девиз |
| 112 | Астраханский государственный университет | Академические традиции, инновационные технологии. | Слоган |
| 113 | Амурский государственный университет | Сохраняя традиции — устремлён в будущее! | Слоган |
| 114 | Югорский государственный университет | В будущее с ЮГУ. | Слоган в рекламе |
| 115 | Российский государственный университет нефти и газа имени И.М.Губкина | Базовый ВУЗ нефтегазового комплекса России. | Слоган |
| 116 | Петербургский государственный университет путей сообщения | Первый инженерный транспортный вуз России. | Слоган |
| 117 | Дальневосточный федеральный университет, Владивосток | Движение к успеху. | Слоган |
| 118 | МосГУ, Московский гуманитарный университет, высшее, послевузовское и дополнительное профессиональное образование | Путь к успеху. | Рекламный слоган |
| 119 | Волгоградский государственный аграрный университет | Лучшие традиции качества в сфере образования с 1944 года. | Лозунг |
| 120 | Частная школа Колледж XXI век, Москва | Первая частная школа Москвы. | Слоган в рекламе |
| 121 | Первая школа, частная школа и детский сад в Москве | Мы заботимся о будущем детей сегодня! | Слоган |
| 122 | Частная общеобразовательная школа-полупансион Ступени, Москва | Не бывает ошибок — есть только уроки! | Слоган школы |
| 123 | Частная школа Доверие в Санкт-Петербурге | Нам доверяют самое ценное. | Рекламный слоган |
| 124 | Лотос, частная школа с детским садом в Москве | Школа, где каждый успешен! | Девиз |
| 125 | Знайка, частная школа с детским садом и отделениями дополнительного образования в Москве | Карьера начинается с детства! | Слоган |
| 126 | Школа Эйдос, Запорожье, частное учебное заведение непрерывного образования: детский сад, средняя школа, центр интеллектуального творчества | Не талантливых детей не бывает! | Слоган |
| 127 | Средняя общеобразовательная школа-лаборатория № 112 Санкт-Петербурга | От замысла — до результата! | Слоган в рекламе |
| 128 | Частная средняя школа Ренессанс в Москве | Первая ласточка возрождения традиций. | Слоган |
| 129 | Негосударственная средняя школа Росинка в Подмосковье | Новому времени — новые открытия. | Лозунг |
| 130 | Частная средняя школа Петербургский стандарт | Образование без стрессов. | Рекламный слоган |
| 131 | Частная средняя школа Золотое сечение, Москва | Территория здравого смысла. | Девиз школы |
| 132 | Школа танцев «Манго» в Красноярске | Твоя танцевальная школа. | Слоган |
| 133 | Школа танцев «Квадрат», Магнитогорск | Отпусти себя на танцы! | Слоган в рекламе |
| 134 | Школа танцев «Just Dance Club» | Только танцы и хорошее настроение. | Слоган |
| 135 | Московская школа современных танцев «Just Dance» | Танец – это удовольствие! | Рекламный слоган |
| 136 | Школа танцев «Танденс» | Танденс. Школа легкого движения. | Девиз |
| 137 | Танцевальные клубы «GallaDance» | Танцы в приятном обществе. | Рекламный слоган |
| 138 | Спортивно-танцевальный клуб бальных танцев Вольта, обучение бальным танцам детей и взрослых | Мама, папа, я – танцевальная семья! | Девиз |
| 139 | Школа клубного танца «K-Dance» в Екатеринбурге | Модно то, что танцуешь ты! | Слоган |
| 140 | «Ферюза», профессиональная студия восточного танца в Донецке | Танцуя сердцем. | Слоган в рекламе |
| 141 | Школа-студия арабского танца «Восток-Запад», Краснодар | Зажги в себе звезду! | Слоган |
| 142 | Школа латиноамериканских танцев «Sierra Maestra» | Там, где начинается праздник! | Слоган |
| 143 | Спортивно-танцевальный клуб «Экспромт», Санкт-Петербург | В жизни каждого есть место «Экспромту». | Лозунг |
| 144 | Танцевальный клуб «Динамика», обучение хастлу в Москве для начинающих и продолжающих | Зажги с нами! | Рекламный слоган |
| 145 | Танцевальный клуб «Dance Republic», Ижевск | Свобода в движении. | Слоган в рекламе |
| 146 | Школа латиноамериканских и карибских танцев «Studio Caribe» | Разгадки загадок латиноамериканских танцев привычным и понятным русским языком. | Слоган |
Предложите свои слоганы или оставьте комментарий к странице.
Вы можете оставить комментарии от своего имени, через соц. сервисы
sloganlib.ru — Слоганы, девизы, лозунги, тэглайны.
Мотивирующие цитаты про учебу от Илона Маска
- Терпение — это добродетель, и я учусь быть терпеливым. Но это трудные уроки.
- Если вы покажете людям правильный путь, то с мотивацией проблем не будет.
- Ошибки совершать не страшно. Главное каждый раз ошибаться в чем-то новом.
- Количество никогда не компенсирует таланта, а два человека, которые чего-то не знают, ничуть не лучше такого же одного.
- Главный игрок в команде необязательно тот, кто забрасывает больше всего мячей, это может быть тот, кто дает пасы.