Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
А. Хорошо бегать по зеленому душистому лугу и, набегавшись, полежать в траве под березами.
Б. Уже смеркалось, и в комнате стало темно.
В. Прочитайте Гоголя и вы почувствуете в нем сатирика.
Г. Пугачев подал знак, и меня тотчас развязали и оставили.
Размещено 3 года назад по предмету
Русский язык
от LOXYOU
-
Ответ на вопрос
Ответ на вопрос дан
TIN1998Первое неправильно!!!!!
-
Ответ на вопрос
Ответ на вопрос дан
LOXYOUПочему же?
-
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Математика — 3 года назад
Сколько здесь прямоугольников
История — 3 года назад
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Литература — 3 года назад
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Русский язык — 3 года назад
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса
1. укажите личное местоимение:
1) некто
2) вас
3) ни с кем
4) собой
2. укажите относительное местоимение:
1) кто-либо
2) некоторый
3) кто
4) нам
3. укажите вопросительное местоимение:
1) кем-нибудь
2) кем
3) себе
4) никакой
4. укажите определительное местоимение:
1) наш
2) который
3) некий
4) каждый
5. укажите возвратное местоимение:
1) свой
2) чей
3) сам
4) себя
6. найдите указательное местоимение:
1) твой
2) какой
3) тот
4) их
7. найдите притяжательное местоимение:
1) самый
2) моего
3) иной
4) ничей
8. укажите неопределённое местоимение:
1) весь
2) какой-нибудь
3) любой
4) этот
9. укажите вопросительное местоимение:
1) сколько
2) кое-что
3) она
4) нами
10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением?
1) увидел их
2) её нет дома
3) её тетрадь
4) их не спросили
Русский язык — 3 года назад
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью.
1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал.
2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя
3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
Русский язык — 3 года назад
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Физика — 3 года назад
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Что ты хочешь узнать?
Задай вопрос
Все науки
Русский яз.
Литература
Математика
Алгебра
Геометрия
Английский яз.
Немецкий яз.
Українська мова
Українська література
Беларуская мова
Қазақ тiлi
Французский яз.
Кыргыз тили
Оʻzbek tili
Биология
Химия
Физика
История
Окружающий мир
Обществознание
ОБЖ
География
Информатика
Экономика
Музыка
Право
МХК
Психология
Астрономия
Физкультура и спорт
Другие предметы
Сайт znanija.org не имеет отношения к другим сайтам и не является официальным сайтом компании.
- Сайт
- Главная страница
- Напиши свой вопрос
- Кабинет
- Вход в личный кабинет
- Регистрация на сайте
Вася Иванов
Мореплаватель — имя существительное, употребляется в мужском роде. К нему может быть несколько синонимов.
1. Моряк. Старый моряк смотрел вдаль, думая о предстоящем опасном путешествии;
2. Аргонавт. На аргонавте были старые потертые штаны, а его рубашка пропиталась запахом моря и соли;
3. Мореход. Опытный мореход знал, что на этом месте погибло уже много кораблей, ведь под водой скрывались острые скалы;
4. Морской волк. Старый морской волк был рад, ведь ему предстояло отчалить в долгое плавание.
Олимпиада
8 класс 1 вариант
1.Укажите
существительное с суффиксом -ик-:
А)Звоноч…к.
В)Дружоч…к.
С)
Кирпич…к.
2.
Укажите глагол, который пишется с –не- раздельно:
А)
(Не)навидеть.
Б)
Не)годовать.
С)
(Не) быть.
3.
Вставьте подходящее по смыслу слово во фразеологизм «смотреть как… на новые
ворота»:
А)
Лошадь.
В)
Утка.
С)
Баран.
4.
Пропущена буква -З-:
А)
Во…славить.
В)
Бе…защитный.
С)
Ра…светать.
5.
Укажите прилагательное в форме превосходной степени:
А)
Дорогой.
В)
Чудесный.
С)
Вкуснейший.
6.
Укажите существительное третьего склонения:
А)
Врач.
В)
Степь.
С)
Товарищ.
7.
Укажите определённо-личное предложение:
А)
Честь солдата береги свято. (посл.)
.
В) Саше не спится, но весело ей.
С)
По одежке встречают, по уму провожают
8.
Укажите слово с ударением на втором слоге:
А)
Ка-та-лог.
В)
По-зво-нит.
С)
Квар-тал.
9.
Укажите виды связи слов в словосочетании: взять
журнал, ясно мыслить, краткий обзор, история Казахстана.
А)
Управление, примыкание, управление, согласование.
В)
Согласование, примыкание, управление, согласование.
С)
Примыкание, примыкание, управление, согласование.
10.
Укажите вид предложения по цели высказывания: Скоро,
совсем скоро начнутся занятия в школе!
А)Сложное.
В)
Побудительное.
С)
Повествовательное.
11. Какие пары слов не являются
словосочетаниями?
А. медведь заревел
Б. заревел неистово В.заревел
и схватил
Г. схватил за комбинезон
12. В каких словосочетаниях слова
связаны управлением?
A. развевающегося флага
Б. ничем не интересоваться
B. шёл медленно
Г. присутствовать на митинге.
13. Найдите предложение, в котором
подлежащее выражено
неопределённой формой глагола.
A. Июньским утром пастухи увидели
странное зрелище.
Б. Первый раз о парусах на колёсах я услышал
в начале года.
B. Чинить яхты — работа в дороге не
очень приятная.
14. Определите вид сказуемого в
каждом предложении.
А. через месяц путешественники появились в Москве.
Б. В комнате было тихо, темно и очень душно.
В. Я хочу поговорить с ним об
этом.
15. Охарактеризуйте предложения
(определённо-личное, безличное,
неопределённо-личное, обобщённо-
личное)
A. Под музыку осеннего дождя иду во
тьме.
Б. Для обёртывания книг берут прочную
бумагу.
B. Волка шапками не
закидаешь.
Г. Не спится, няня.
16. Найдите односоставное
предложение
А. Не плачь ты попусту.
Б.
Часам к двум по полудни началась
гроза.
В. Уж не будут листвою крылатой надо
мной шелестеть тополя.
Г. Тротуары заливают асфальтом.
17. Какая схема соответствует
предложению
Россия вспрянет ото сна, и на обломках самовластья напишут наши
имена ?
A. [ двусост. ], и [ двусост. ]
Б. [ двусост. ], и [ опред.-личное ]
B. [ двусост. ], и [ неопред.-личное ]
18. Найдите предложение, в котором
допущена пунктуационная ошибка.
A. Пугачёв подал знак, и меня тотчас
развязали и оставили.
Б. Прочитайте Гоголя и вы почувствуете в нём сатирика.
B. Уже смеркалось, и в комнате стало
темно.
19. Выпишите номера предложений с
однородными определениями
A. Собака смотрела на зловещий
красный диск луны.
Б. Тёмные плотно стоящие ели отражались
в воде.
B. Приятный нежный голосок птицы
звенел не умолкая.
Г. Он легко справлялся с трудными математическими задачами.
20. В каком слове пишется е?
A. экспер..мент
Б. инт..ллигент
B. арт..ллерия
Г. маг.страль.
Олимпиада
8 класс 2 вариант.
1)
Укажите существительное с суффиксом –ек-:
А)
Платоч..к.
В)
Пласт…к.
С)
Кирпич…к.
2.
Укажите глагол, который пишется с –не- раздельно:
А)
(Не)взлюбить.
В)
(Не)навидеть.
С)
(Не)дать.
3)
Вставьте подходящее по смыслу слово во фразеологизм «носиться как… со ступой»:
А)
Козел.
В)
Дурень.
С)
Лошадь.
4.
Пропущена буква -З-:
А)
Во…никнуть.
В)
Бе…славный.
С)
Ра…кинуть.
5.
Укажите прилагательное в форме превосходной степени:
А)
Удивительный.
В)
Красивый.
С)
Милейший.
6.
Укажите существительное третьего склонения:
А)
Директор.
В)
Метель.
С)
Плащ.
7)
Укажите определённо-личное предложение:
А)
Люблю грозу в начале мая.
В)
В) Саше не спится, но весело ей.
С)
По одежке встречают, по уму провожают.
8.
Укажите слово с ударением на втором слоге:
А)
Канн-це-ля-рия.
В)
По-зво-нит.
С)
Квар-тал.
9.
Укажите виды связи слов в словосочетании: решить
задачу, красиво говорить, доброта друга, историческая справка.
А)
Управление, примыкание, управление, согласование.
В)
Согласование, примыкание, управление, согласование.
С)
Примыкание, примыкание, управление, согласование.
10.
Укажите вид предложения по цели высказывания: Пусть всегда будет солнце!
А)Сложное.
В)
Побудительное.
С)
Повествовательное.
11. Какие пары слов не являются
словосочетаниями?
А. медведь заревел
Б. заревел неистово В.заревел
и схватил
Г. схватил за комбинезон
12. В каких словосочетаниях слова
связаны управлением?
A. развевающегося флага
Б. ничем не интересоваться
B. шёл медленно
Г. присутствовать на митинге.
13. Найдите предложение, в котором
подлежащее выражено
неопределённой формой глагола.
A. Июньским утром пастухи увидели
странное зрелище.
Б. Первый раз о парусах на колёсах я услышал
в начале года.
B. Чинить яхты — работа в дороге не
очень приятная.
14. Определите вид сказуемого в
каждом предложении.
А. через месяц путешественники появились в Москве.
Б. В комнате было тихо, темно и очень душно.
В. Я хочу поговорить с ним об
этом.
15. Охарактеризуйте предложения
(определённо-личное, безличное,
неопределённо-личное, обобщённо-
личное)
A. Под музыку осеннего дождя иду во
тьме.
Б. Для обёртывания книг берут прочную
бумагу.
B. Волка шапками не
закидаешь.
Г. Не спится, няня.
16. Найдите односоставное
предложение
А. Не плачь ты попусту.
Б.
Часам к двум по полудни началась
гроза.
В. Уж не будут листвою крылатой надо
мной шелестеть тополя.
Г. Тротуары заливают асфальтом.
17. Какая схема соответствует
предложению
Россия вспрянет ото сна, и на обломках самовластья напишут наши
имена ?
A. [ двусост. ], и [ двусост. ]
Б. [ двусост. ], и [ опред.-личное ]
B. [ двусост. ], и [ неопред.-личное ]
18. Найдите предложение, в котором
допущена пунктуационная ошибка.
A. Пугачёв подал знак, и меня тотчас
развязали и оставили.
Б. Прочитайте Гоголя и вы почувствуете в нём сатирика.
B. Уже смеркалось, и в комнате стало
темно.
19. Выпишите номера предложений с
однородными определениями
A. Собака смотрела на зловещий
красный диск луны.
Б. Тёмные плотно стоящие ели отражались
в воде.
B. Приятный нежный голосок птицы
звенел не умолкая.
Г. Он легко справлялся с трудными математическими задачами.
20. В каком слове пишется е?
A. экспер..мент
Б. инт..ллигент
B. арт..ллерия
Г. маг.страль.
Ответы:
11 А, В
12. Б, Г
13. В
14. А –простое глагольное,
Б.- сост.именное,
В.- сост. глаг.
15. А-опред.-личное
Б –неопредел.-личное
В -Обобщ.-личное
Г.-безличное
16. А
17. Б
18. Б
19. Б, В
20. Б
Русский язык.
8 класс.
Найти ошибку Задание : Найдите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.
А) Хорошо бегать по зеленому душистому лугу и, набегавшись, полежать в траве под березами.
Б) Уже смеркалось, и в комнате стало темно.
В) Прочитайте Гоголя и вы почувствуете в нем сатирика.
Г) Пугачев подал знак, и меня тотчас развязали и оставили.
Вопрос Русский язык?, расположенный на этой странице сайта, относится к
категории Русский язык и соответствует программе для 5 — 9 классов. Если
ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска
похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему.
Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку,
расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей,
оставившими комментарии под вопросом.