Тесты по географии для
6 класса (в формате ЕГЭ)
К УМК по географии для 6 класса В.П. Дронова, Л.Е.
Савельевой
Тестовые задания (в формате ЕГЭ) для проверки
знаний учащихся по начальному курсу географии, составленные в соответствии с
программой для общеобразовательных учебных заведений, и предназначенные для
проверки усвоения материала учебника В.П. Дронова и Л.Е. Савельевой
«Землеведение. 6 класс».
Тематические разделы содержат задания разной
степени сложности: блоки «А», «В» и «С».
Пособие адресовано учителям – предметникам, а
также полезны школьникам для самоконтроля усвоения обязательного стандарта
образования по начальному курсу географии при подготовке к зачету, контрольной
работе и экзамену. Задания снабжены ключами, что дает читателю возможность
проверить себя.
Содержание
Предисловие 2
Земля во Вселенной 3
Географические
модели Земли 6
Земная кора 9
Атмосфера 12
Гидросфера 16
Биосфера 19
Географическая
оболочка 22
Предисловие
Проверка знаний и умений учащихся является
одним из важных элементов учебного процесса. Контроль за результатами обучения
должен осуществляться не только со стороны учителя, но и со стороны учащихся.
Те и другие должны быть заинтересованы в получении высоких результатов знаний.
Тестовый контроль – одна из форм проверки
способностей, умений, знаний обучаемого. Он вырабатывает навыки
самостоятельного анализа и помогает учащемуся быстро находить необходимую
информацию из большого объема усвоенных знаний.
Данное пособие предназначено для подготовки к
Единому государственному экзамену по начальному курсу географии.
В пособии представлены 7 вариантов
экзаменационной работы (по количеству разделов учебника В.П. Дронова, Л.Е.
Савельевой «Землеведение 6 класс») по подобию проверки знаний и умений в ЕГЭ по
географии.
Каждый вариант состоит из заданий блоков «А»,
«В» и «С»
В них проверяются знания всех разделов
обязательного минимума содержания по начальному курсу географии:
1. Земля во Вселенной .
2. Географические модели Земли.
3. Земная кора.
4. Атмосфера.
5. Гидросфера.
6. Биосфера.
7. Географическая оболочка.
Варианты составлены так, чтобы дать
представление о том, какие географические знания из каждой темы начального курса
географии проверяются в ЕГЭ (факты, географическая номенклатура,
пространственные и причинно – следственные связи).
Задания блока «А» сравнительно простые. К
каждому заданию предлагается четыре варианта ответа, из которых только один
является верным.
Блок «В» состоит из более сложных заданий,
которые требуют дать краткий ответ по теории пройденного раздела.
Задания блока «С» наиболее сложные, требуют
развернутого ответа. В основном это задания на определение причинно-следственных
связей и умений использования полученных знаний на практике.
Время на выполнение тестовых заданий в формате
ЕГЭ по разделам рассчитывается учителем в соответствии с уровнем подготовки
учащихся.
Тестовые задания по разделу №1
«Земля во Вселенной». Землеведение, 6 класс
Блок «А»
А1. Выберите правильный ответ: Наука, изучающая поверхность Земли как
среду обитания, где возникло и развивается человечество.
1. биология 2. астрономия 3.
география 4. геология
А2. Весь существующий мир – это:
1. Вселенная 1. Галактика 3.
Млечный Путь 4. Космос
А3. Скорость света равна: (в км/с)
1. 150 млн. 2. 184 тыс. 3. 300
тыс. 4. 400 тыс.
А4. Сколько ярких звезд, используемых для ориентирования, называют
навигационными звездами:
1. 22 2. 24 3. 26 4. 28
А5. Пояс астероидов находится между:
1. Землей и Марсом 2. Землей и
Венерой
3. Юпитером и Сатурном 4. Марсом и Юпитером
А6. Самый маленький океан Земли:
1. Тихий 2. Индийский 3. Северный
Ледовитый 4. Атлантический
А7. Найдите ошибку: К планетам – гигантам относятся:
1. Марс 2. Юпитер 3. Сатурн 4. Уран
А8. Больше всего суши на Земле в полушарии:
1. западном 2. южном 3. северном 4.
нет правильного ответа
А9. Земля вращается вокруг своей оси с:
1. запада на восток 2. по часовой стрелке
3. востока на запад 4. севера на юг
А10. Земная ось наклонена к плоскости орбиты под углом ( в градусах):
1. 55,6 2. 60, 6 3. 55, 5 4.
66,5
А11. Географическим следствием вращения Земли вокруг своей оси является:
1.
Земля немного приплюснута
с полюсов
2.
Происходит смена времен
года
3.
Все движущиеся тела на
Земле отклоняются вправо
4.
Все движущиеся тела на
Земле отклоняются влево
А12. Земля движется по орбите вокруг Солнца со скоростью ( в км/с):
1. 20 2. 25 3. 30 4. 35
А13. Возраст Земли (в млрд. лет):
1. 3,8 2. 4,4 3. 4,6 4. 5,0
А14. Всего созвездий в ночном небе:
1. 54 2. 56 3. 78 4. 88
А15. Чтобы узнать, високосный год или нет, надо две последние цифры года
разделить без остатка на:
1. 2 2. 3 3. 4 4. 5
А16. Фигура Земли называется:
1. шар 2. эллипс 3. окружность 4.
геоид
А17. Длина экватора (в тыс. км):
1. 40 2. 45 3. 20 4. 50
А18. Площадь земной поверхности равна ( млн. кв. км):
1. 149 2. 361 3. 510 4. 610
А19. Полярный радиус Земли меньше экваториального радиуса на ( км):
1. 21 2. 22 3. 23 4. 24
А20. Древнегреческий ученый, рассчитавший размеры Земли:
1. Пифагор 2. Аристотель 3. Эратосфен
4. Птолемей
Блок «В»
В1. Расположите планеты Солнечной системы в порядке их удаления от
Солнца:
1. Марс 2. Меркурий 3.
Юпитер 4. Земля
В2. Определите во сколько раз крупнейший океан Земли больше Африки
В3. Как в ночном небе найти Полярную звезду?
Блок «С»
С1. Каковы географические следствия вращения Земли вокруг своей оси?
С2.Что такое Солнечная система? Какие космические тела входят в ее
состав?
Ответы на блок №1
«Земля во Вселенной»
Блок «А»
|
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
А8 |
А9 |
А10 |
|
3 |
1 |
3 |
3 |
4 |
3 |
1 |
3 |
1 |
4 |
|
А11 |
А12 |
А13 |
А14 |
А15 |
А16 |
А17 |
А18 |
А19 |
А20 |
|
1 |
3 |
3 |
4 |
3 |
4 |
1 |
3 |
2 |
3 |
Блок «В»
В1. 2 – 4 – 1 – 3
В2. 180 млн. кв. км : 30 млн. кв.км = 6 Ответ: в 6 раз
В3. Найти ковш созвездия Большая Медведица. Мысленно соединить 2 крайние
звезды ковша и продолжить эту линию до первой яркой звезды, которая находится в
конце ручки ковша созвездия Малая Медведица. Это и есть Полярная звезда.
Блок «С»
С1. – Вращение Земли влияет на ее форму: она немного сплюснута у полюсов.
— Из- за вращения Земли все движущиеся по ее
поверхности тела отклоняются в Северном полушарии вправо по ходу своего
движения, а в Южном – влево.
— Благодаря вращению Земли происходит смена
дня и ночи.
С2. Солнечная система – это Солнце и движущиеся вокруг него космические
тела.
Состав Солнечной системы: планеты, спутники
планет (более 60), малые планеты ( астероиды), кометы, метеориты, космическая
пыль.
Тестовые задания по разделу №2
«Географические модели Земли». Землеведение, 6
класс.
Блок «А»
А1. Создатель первого в мире глобуса:
1. Геродот 2. Птолемей 3.
Вальдземюллер 4. Бехайм
А2. Азимут измеряется в:
1. километрах 2. часах 3. градусах 4. процентах
А3. Если численный масштаб составляет 1: 5 000 000, то
именованный будет:
1. в 1 см 5 км 2. в 1см – 50 км 3. в 1
см – 500 км 4. в 1 см – 5000 км
А4. Чему равен азимут северо-востока?
1. 0 градусов 2. 30 градусов 3. 45
градусов 4. 60 градусов
А5. Угол на местности между направлением на север и на предмет в градусах
– это
1. горизонт 2. азимут 3. полюс 4.
ориентир
А6. Азимут отсчитывается:
1.
от севера по часовой
стрелке
2.
от севера против часовой
стрелки
3.
от юга по часовой стрелке
4.
от юга против часовой
стрелки
А7. Экватор является:
1.
самой длинной параллелью
2.
самым длинным меридианом
3.
самой короткой параллелью
4.
самым коротким меридианом
А8. Географическая долгота бывает:
1.
западной и южной
2.
западной и северной
3.
западной и восточной
4.
южной и северной
А9. От экватора отсчитывается :
1. западная и восточная долгота
2. северная и южная долгота
3. западная и восточная широта
4. северная и южная широта
А10. Дополните фразу: «К северу от Москвы расположен город…» (выберите
ответ):
1. Астрахань 2. Адлер 3.
Архангельск 4. Анадырь
А11. Укажите, каким цветом на физической карте показаны горы:
1. темно- зеленым 2. коричневым 3.
желтым 4. светло-зеленым
А12. Линии меридианов и параллелей на глобусе и географической карте –
это…
1. горизонтали 2. азимут 3. градусная
сетка 4. географическая широта
А13. Найдите ошибку:
1. 90 с.ш. 125 в.д. 2. 5 ю.ш. 170 з.д.
3. 17с.ш. 182 з.д 4. 78 ю.ш. 28 в.д.
А14. Чему равен один градус меридиана в километрах:
1. 25 2. 110, 3 3.
111,3 4. 111, 9
А15. Чему равна длина меридиана в градусах:
1. 90 2. 120 3. 180 4.
360
Блок «В»
В1. Прочитайте и выберите правильный ответ.
1.
Параллели – это линии,
условно проведенные по поверхности Земли параллельно нулевому меридиану.
2.
Меридиан – это кратчайшая
линия, соединяющая полюсы Земли.
Варианты ответов: (да, да), (нет, нет), (да,
нет), (нет, да)
В2. Выпишите название линии, условно проведенной по земной поверхности
параллельно экватору:
Горизонталь, меридиан, параллель, абсолютная
высота, географическая широта
В3. Какие океаны пересевает нулевой (Гринвичский) меридиан?
В4. Какие материки и океаны пересекает экватор?
Блок «С»
С1. В каких полушариях находятся Евразия, Австралия и Африка?
С2. Сколько параллелей и меридианов можно провести по земной поверхности?
С3. С помощью каких географических моделей (объемных и плоских) изображают
Землю и ее отдельные участки?
Ответы на блок №2
«Географические модели Земли»
Блок «А»
|
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
А8 |
А9 |
А10 |
|
4 |
3 |
2 |
3 |
2 |
1 |
1 |
3 |
4 |
3 |
|
А11 |
А12 |
А13 |
А14 |
А15 |
|
2 |
3 |
3 |
3 |
3 |
Блок «В»
В1. нет, да
В2. параллель.
В3. Северный Ледовитый и атлантический.
В4. Материки – Ю. Америку, Африку и острова Евразии;
Океаны – Тихий, Атлантический и Индийский
Блок «С»
С1. Евразия – во всех четырех; Австралия – в южном и восточном; Африка –
во всех четырех.
С2. 180 параллелей и 360 меридианов
С3. глобус, карта, план местности, аэрофотоснимок
Тестовые задания по разделу №3
«Земная кора». Землеведение, 6 класс.
Блок «А»
А1. Температура ядра Земли (в градусах):
1. 2000 – 3000 2. 3000 – 4000 3.
4000 – 5000 4. 4500 – 5000
А2. Какое утверждение о земной коре верно?
1. Земная кора под материками и океанами имеет
одинаковое строение
2. Под океанами мощность земной коры больше,
чем под материками
3. Границы литосферных плит совпадают с
контурами материков.
4. Литосферные плиты медленно перемещаются по
поверхности мантии
А3. Какой по происхождению горной породой является глина?
1. осадочной органической 2.
осадочной обломочной
3. метаморфической 4.
магматической
А4. Как называется приподнятый участок земной коры между двумя разломами?
1. сброс 2. грабен 3.
горст 4. трапп
А5. Какие формы рельефа образовались в результате деятельности древних
ледников?
1. овраги 2. дюны 3. речные
долины 4. морены
А6. Как называются равнины с абсолютной высотой 0-200
метров?
1. плоскогорье 2. низменность 3.
возвышенность 4. нагорье
А7. Крупнейшее плоскогорье мира?
1. Декан 2. Среднесибирское 3.
Восточно-Африканское 4. Бразильское
А8. Выходом срединно-океанического хребта на поверхность Мирового океана
является остров:
1. Исландия 2. Пасхи 3.
Сахалин 4. Мадагаскар
А9. Самый высокий вулкан России:
1. Ключевская Сопка 2. Шивелуч 3. Кроноцкая
Сопка 4. Ичинская Сопка
А10. Мощность континентальной земной коры под высокими горами:
1. 35 км 2. 55
км 3. 65 км 4. 75 км
Блок «В»
В1. Выберите из перечисленного списка основные части дна Мирового океана
1. желоб 2. горы 3. вулканы 4.
шельф 5. материковый склон 6. ложе
В2. Определите регион России по краткому описании.
Это полуостровная территория нашей родины. По
очертанию напоминает рыбу. Имеет сильно изрезанную береговую линию.
Господствуют муссоны. Много действующих вулканов. Есть Долина гейзеров.
В3. Как подразделяются горы по абсолютной высоте?
Блок «С»
С1. Почему на Земле такой разнообразный рельеф?
С2. Объясните причины совпадения районов извержения вулканов и
землетрясений.
Ответы на блок №3
«Земная кора»
Блок «А»
|
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
А8 |
А9 |
А10 |
|
2 |
4 |
2 |
3 |
4 |
2 |
2 |
1 |
1 |
4 |
Блок «В»
В1. 1, 2,3,6
В2. полуостров Камчатка.
В3. низкие горы, средневысотные и высокие горы.
Блок «С»
С1. Рельеф разнообразен, потому что на поверхность Земли одновременно
воздействуют внутренние и внешние силы. Источник энергии внутренних сил – тепло
, образующееся в недрах планеты, а внешних – солнечная энергия
С2. Это края литосферных плит или линии разломов литосферных плит. Здесь
происходит смещение слоев земной коры, что и приводит к землетрясениям или
вулканизму.
Тестовые задания по разделу №4
«Атмосфера». Землеведение, 6 класс.
Блок «А»
А1. Атмосфера-это оболочка Земли:
1. земная 2. воздушная 3. водная 4.
живая
А2. На какой высоте проходит условная граница атмосферы:
1. 100 км 1. 500 км 3. 1000 км 4.
1500 км
А3. На какой высоте находится озоновый экран атмосферы?
1. 20-30
км 2. 30-40 км 3. 40-50 км 4. 50-60 км
А4. В какой части атмосферы расположен озоновый слой?
1. стратосфере 2. тропосфере 3.
ионосфере 4. экзосфере
А5. В каком слое атмосферы температура воздуха растет и у верхней границы
близка к 0 градусам по Цельсию?
1. стратосфере 2. тропосфере 3.
ионосфере 4. экзосфере
А6. Чему равна высота тропосферы над полюсами Земли?
1. 10-12 км 2. 16-18 км 3. 8-10 км
4. 12-14 км
А7. При подъеме на каждый километр температура воздуха понижается на:
1. 3оС 2. 4оС 3.
5оС 4. 6оС
А8. Как называется линия, соединяющая точки с одинаковой средней
температурой?
1. изобара 2. изотерма 3. изогипса
4. изогиета
А9. Сколько поясов освещенности на планете Земля?
1. 3 2. 4 3. 5 4. 6
А10. Прибор для определения относительной влажности воздуха?
1. гигрометр 2. барометр 3. анемометр
4. психрометр
А11. Чему равен максимальный показатель степени облачности? (в баллах):
1. 8 2. 10 3. 11 4. 12
А12. С какой силой давит столб воздуха на каждый квадратный сантиметр
земной поверхности?
1. 1 кг 33 г 2. 1 кг 29 г 3. 2 кг 33 г
4. 3 кг 29 г
А13. При подъеме на каждые 10,5 м давление в тропосфере уменьшается
примерно на:
1. 1мм рт. ст. 2. 2 мм рт. ст. 3. 5 мм
рт. ст. 4. 10 мм рт. ст.
А14. Сезонные ветры, меняющие свое направление два раза в год – это:
1. бриз 2. пассат 3. муссон 4.
северо-восточные ветры
А15. Какой месяц в году самый жаркий?
1. май 2. июнь 3. июль 4. август
А16. Чему равна максимальная сила ветра в баллах?
1. 12 2. 10 3. 11 4. 9
Блок «В»
В1. Перечислите основные элементы погоды.
В2. Какие свойства погоды являются главными?
В3. Какие атмосферные явления наносят наибольший ущерб человеку и его
хозяйству?
В4. От каких причин зависит атмосферное давление?
Блок «С»
С1. Начертите розу ветров на июнь месяц по следующим показателям:
С – 10 дней, С-В – 3дня, С-З – 2 дня, Ю-В – 4дня,
Ю-З – 1 день, Ю – 4 дня, З – 3 дня, В – 3 дня.
С2. Чему равна среднесуточная температура воздуха и суточная амплитуда
колебания температуры по следующим показателям температуры воздуха?
-7, -5, -1, +1, +6, +9
С3. Чему равна температура воздуха у поверхности земли, если на высоте
2000 м температура воздуха –10 градусов?
С4. Чему равно атмосферное давление на высоте 1,5 км, если у поверхности
земли атмосферное давление 757 мм рт. ст.?
С5. Чему равна относительная влажность воздуха при температуре +30 градусов,
если в воздухе содержится 18 г влаги?
Ответы на блок №4
«Атмосфера»
Блок «А»
|
АА1 |
АА2 |
АА3 |
АА4 |
АА5 |
АА6 |
АА7 |
АА8 |
АА9 |
АА10 |
АА11 |
АА12 |
АА13 |
АА14 |
АА15 |
АА16 |
|
22 |
33 |
11 |
11 |
11 |
33 |
44 |
22 |
33 |
11 |
22 |
11 |
11 |
33 |
33 |
11 |
Блок «В»
В1. температура воздуха, влажность, атмосферное давление, облачность, осадки,
направление и скорость ветра.
В2. Главные свойства погоды- это ее разнообразие и изменчивость.
В3. Засухи, ураганы, грозы, гололед, град, ливневые дожди, туман.
В4. Атмосферное давление зависит от высоты местности, от температуры
воздуха, от характера земной поверхности.
Блок «С»
С1. График построен в масштабе: 1 клетка – 2 дня.
С2. Среднесуточная температура: 1) (-7) + (-5) + (-1) = -13
2) +1+6+9 = +16
3)
16 – 13 = +3
4) +3 : 6 = +0,5 (градуса)
Суточная амплитуда колебания
температуры: 9 – (-7) = 16 (градусов)
Ответ: +0,5 градуса ; 16 градусов.
С3. 1. 6 * 2 = 12 (градусов)
2. — 10 – (+12) = +2
Ответ: +2 градуса
С4. 1. 1500: 10 = 150 (мм рт. ст.)
2. 757 – 150 = 607 (мм рт. ст.)
Ответ: 607 мм рт.ст.
С5. При температуре +30 градусов в воздухе может содержаться 30 г влаги,
а содержится только 18 г. Из этих данных составляем пропорцию:
30 г – 100%
18 г – Х %
Х = 18г * 100% : 30г = 60%
(относительная влажность воздуха)
Тестовые задания по разделу №5
«Гидросфера». Землеведение, 6 класс.
Блок «А»
А1. Чему равна доля пресной воды на Земле? (в %)
1. 20% 2. 30% 3. 5% 4. 3%
А2. Сколько процентов воды гидросферы находится в Мировом Океане?
1. 96% 2. 80% 3. 55% 4. 75%
А3. Сколько процентов от площади Земли занимает Мировой океан?
1. 90% 2. 80% 3. 71% 4. 75%
А4. Чему равна площадь Мирового океана? (в квадратных километрах)
1. 510 2. 149 3. 361 4. 75
А5. Какой океан Земли самый глубокий?
1. Тихий 2. Индийский 3. Северный
Ледовитый 4. Атлантический
А6. Какое море Земли не имеет берегов, его границами служат течения?
1. Коралловое 2. Саргассово 3. Красное 4.
Фиджи
А7. Какое море является внутренним морем Мирового океана?
1. Аравийское 2. Белое 3. Охотское
4. Карибское
А8. Какой пролив Мирового океана самый широкий и глубокий?
1. Гибралтарский 2. Лаперуза 3.
Беренгов 4. Дрейка
А9. Чему равна средняя соленость вод Мирового океана? ( в промилле)
1. 37 2. 35 3. 33 4. 36
А10. Как называется растояние между гребнями волны?
1. высота волны 2. длина волны 3. склон волны
4. подошва волны
А11. Чему равна высота самых высоких приливов в Мировом океане?
1. 18м 2. 19м 3. 20м 4.17м
А12. Как называется самое мощное в Мировом океане течение?
1. Гольфстрим 2. Западных ветров 3.
Куросио 4. Калифорнийское
А13. Самая протяженная река в мире:
1. Конго 2. Амазонка 3. Обь 4.
Нил
А14. Какая река в мире имеет самый большой водосборный бассейн?
1. Конго 2. Амазонка 3. Обь 4. Нил
А15. Самый высокий водопад на Земле:
1. Игуасу 2. Виктория 3. Анхель 4. Илья
Муромец
А16. Самое большое озеро в мире:
1. Байкал 2. Онежское 3.
Каспийское 4. Титикака
А17. Самое высокогорное озеро в мире
1. Байкал 2. Онежское 3. Каспийское 4.
Титикака
А18. Какое озеро из перечисленных является сточным:
1. Байкал 2. Балхаш 3. Мертвое 4. Каспийское
А19. Сколько пресной воды законсервировано в современных ледниках?
1. 75% 2. 70% 3. 65% 4. 96%
А20. Какое происхождение имеет озерная котловина озера Байкал?
1. карстовое 2. ледниковое 3.
тектоническое 4. вулканическое
Блок «В»
В1. Какими бывают подземные воды? Как они образуются?
В2. Перечислите формы карста?
В3. На какие группы делятся ледники? Где они встречаются?
В4. Перечислите главные стихийные явления в гидросфере.
Блок «С»
С1. Напиши названия: а) 2 архипелага, б) два внутренних моря, в)
любой залив Атлантического океана, г) пролив, соединяющий два моря двух океанов
и разъединяющих две страны, расположенные на двух материках.
С2. Почему Гольфстрим теплое течение, а Канарское у берегов Африки –
течение холодное, если температура этих течений, практически, одинаковое?
С3. Сколько всего соли можно получить из 1 т воды, взятой в Океане? В
Красном море?
Ответы на блок №5
«Гидросфера»
Блок «А»
|
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
А8 |
А9 |
А10 |
|
4 |
1 |
3 |
3 |
1 |
2 |
2 |
4 |
2 |
2 |
|
А11 |
А12 |
А13 |
А14 |
А15 |
А16 |
А17 |
А18 |
А19 |
А20 |
|
1 |
2 |
4 |
2 |
3 |
3 |
4 |
1 |
1 |
3 |
Блок «В»
В1. Подземные воды: грунтовые и межпластовые. Грунтовые воды образуются
на первом водоупорном слое, межпластовые – между двумя водоупорными пластами.
В2. Формы карста: карстовые колодцы, воронки, пещеры, подземные озера и
реки, сталактиты и сталагмиты.
В3. Ледники делятся на две группы: покровные и горные. Покровные
образуются в Антарктиде, Гренландии, на арктических и антарктических островах.
Горные ледники образуются только на вершинах и склонах гор.
В4. Главные стихийные явления гидросферы: наводнения, лавины, селевые
потоки.
Блок «С»
С1. а) Японские острова, Канадский Арктический архипелаг (произвольный
вариант); б) Белое море, Черное море (произвольный вариант); в) Бискайский
залив; г) Беренгов пролив.
С2. Если окружающая вода холоднее воды в течении – это теплое течение,
если окружающая вода теплее, чем вода течения – это течение холодное.
С3. В литре океанской воды растворено в среднем 35
г различных солей. 1 тонна воды – это 1000 л. Следовательно, из 1 т
океанической воды можно получить 35 кг соли. Соленость вод Красного моря 42
промилле, т.е. в 1 л воды содержится 42 г соли, значит, из 1 т воды Красного
моря можно получить 42 кг соли.
Тестовые задания по разделу №6
«Биосфера». Землеведение, 6 класс.
Блок «А»
А1. Жизнь на планете Земля зародилась в воде около: (в млрд. лет)
1. 4,6 2. 3,5 3. 3,8 4.
4,5
А2. Живая оболочка земли, где существует жизнь, называется:
1. атмосфера 2. гидросфера 3.
биосфера 4. литосфера
А3. Чему равно соотношение растений и животных на суше: (в процентном
отношении)
1. 92: 8 2. 94 : 6 3. 71: 29
4. 75 : 25
А4. В какой части Мирового океана больше всего живых организмов:
1. на материковом склоне 2. в шельфе 3.
на ложе океана 4. в желобах
А5. Какую часть площади суши занимают леса?
1. третью 2. четвертую 3. пятую 4.
шестую
А6. Какую часть общей лесной площади Земли занимают влажные
экваториальные леса?
1. третью 2. четвертую 3. пятую 4.
шестую
А7. Леса какого климатического пояса Земли включают три лесных подпояса?
1. тропического 2. экваториального 3.
арктического 4. умеренного
А8. В какой природной зоне Земли большое разнообразие крупных травоядных
животных?
1. пустыни 2. саванны 3. степи 4.
леса
А9. Русский ученый, создавший учение о почвоведении?
1. Воейков 2. Алисов 3. Вернадский
4. Докучаев
А10. Как называюся самые плодородные почвы?
1. чернозем 2. подзолистые 3. тудрово-
глеевые 4. бурые
А11. На каком материке Земли доля заповедных территорий самая высокая?
1. Африка 2. Евразия 3. Австралия 4.
Америка
А12. Русский ученый, создавший учение о биосфере.
1. А.И. Воейков 2. Б.П. Алисов 3. В.И.
Вернадский 4. В.В.Докучаев
Блок «В»
В1. Какие леса распространены на территории России?
В2. В каких климатических поясах Земли на равнинах распростанены степи и
саванны, а в каких пустыни?
В3. Что такое почва?
Блок «С»
С1. Из приведенного списка деревьев выпиши те, которые образуют
широколиственные леса: лиственница, дуб, бук, клен, пихта, осина, береза,
тополь.
С2. Запишите не менее семи значений биосферы.
С3. В чем особенности влажных экваториальных лесов?
Ответы на блок №6
«Биосфера»
Блок «А»
|
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
А6 |
А7 |
А8 |
А9 |
А10 |
А11 |
А12 |
|
2 |
3 |
1 |
2 |
1 |
1 |
4 |
2 |
4 |
1 |
3 |
3 |
Блок «В»
В1. На территории России в умеренном поясе распространены: хвойные
(тайга), смешанные и широколиственные леса.
В2. Степи и саванны распространены в субэкваториальном и умеренном поясах;
пустыни – в тропическом и умеренном поясах.
В3. Почва- это верхний слой земли, обладающий плодородием.
Блок «С»
С1. В широколиственных лесах преобладают дуб, бук, клен.
С2. Значение биосферы:
1. сохраняет неизменным состав солей в океане;
2. обеспечивает человека продуктами питания;
3. придает разноообразие окружающей среде;
4. обеспечивает самоочищение водоемов;
5. поддерживает газовый состав атмосферы;
6. создает осадочные горные породы и полезные
ископаемые;
7. осуществляет биологическое выветривание
горных пород.
С3. Особенности влажных экваториальных лесов: ярусность, вечнозеленые
(деревья сбрасывают листву постепенно), легче найти 10 стволов разных видов
деревьев, чем 10 стволов одного и того же вида, сосредоточено 75% всей
растительности суши, «хранитель» многочисленных видов растений и животных, в
лесу влажно и сумрачно, большинство обитателей этих лесов живут в кронах
деревьев.
Тестовые задания по разделу №7
«Географическая оболочка». Землеведение, 6
класс.
Блок «А».
А1. Какое утверждение о географической оболочке Земли считается верным:
1. Особая оболочка Земли, в которой
соприкасаются и взаимодействуют литосфера, атмосфера, гидросфера и биосфера.
2. Особая оболочка Земли, в которой происходит
взаимодействие атмосферы и гидросферы.
3. Особая оболочка Земли, в которой происходит
взаимодействие атмосферы и биосферы.
4. Особая оболочка Земли, в которой происходит
взаимодействие гидросферы и литосферы.
А2. Как называется этап развития географической оболочки, если идет
формирование земной коры и зарождение жизни в океане:
1. антропогенный 2. геологический
3. Биологический 4. нет правильного ответа
А3. Смена природных зон в горах называется:
1. природный комплекс 2. географическая
оболочка
3. высотная поясность 4. широтная
зональность.
А4. Примером негативного воздействия на географическую оболочку является:
1.
проведение мелиоративных
мероприятий
2.
добыча полезных ископаемых
открытым способом
3.
создание лесополос
4.
создание замкнутого цикла
переработки воды
А5. Природный комплекс «степь» расположен в:
1.
северном холодном поясе
2.
южном холодном поясе
3.
северном умеренном поясе
4.
в жарком поясе
Блок «В»
В1. Перечислите основные компоненты природно-хозяйственного
территориального комплекса.
В2. Перечислите этапы развития географической оболочки.
В3. В чем уникальность географической оболочки?
Блок «С»
С1. Какие отрицательные последствия может вызвать образование оврага?
Укажите не менее двух последствий.
С2. Какими особенностями определяется количество и разнообразие природных
зон в горах? Укажите не менее двух причин.
Ответы на блок №7
«Географическая оболочка»
Блок «А»
|
А1 |
А2 |
А3 |
А4 |
А5 |
|
1 |
2 |
3 |
2 |
3 |
Блок «В»
В1. Воздух, растения, животные, вода, горные породы, почва, человек и его
деятельность
В2. 1 этап – геологический (добиогенный)
2 этап – биологический (биогенный)
3 этап – антропогенный (современный)
В3. Только в ней есть условия для жизни, в ней живет и хозяйствует человек.
Блок «С»
С1. 1. понижение уровня грунтовых вод
2. уменьшение почвенного покрова
(уменьшение площади пахотных земель).
С2. Чем выше горы и чем ближе они к
экватору, тем больше высотных поясов и они разнообразнее.
Программа «Землеведение», 6 класс; В.П. Дронов, Л.Е. Савельева (авторская,
базовый уровень).
Тестовые задания по разделу №1
«Земля во Вселенной» Землеведение. 6 класс
А1. Выберите правильный ответ: Наука, изучающая поверхность Земли как среду
обитания, где возникло и развивается человечество.
1. биология 2. астрономия 3. география 4. геология
А2. Весь существующий мир – это:
1. Вселенная 1. Галактика 3. Млечный Путь 4. Космос
А3. Скорость света равна: (в км/с)
1. 150 млн. 2. 184 тыс. 3. 300 тыс. 4. 400 тыс.
А4. Сколько ярких звезд, используемых для ориентирования, называют навигационными
звездами:
1. 22 2. 24 3. 26 4.28
А5. Пояс астероидов находится между:
1. Землей и Марсом 2. Землей и Венерой 3. Юпитером и Сатурном 4. Марсом и
Юпитером
А6. Самый маленький океан Земли:
1. Тихий 2. Индийский 3. Северный Ледовитый 4. Атлантический
А7. Найдите ошибку: К планетам – гигантам относятся:
1. Марс 2. Юпитер 3. Сатурн 4. Уран
А8. Больше всего суши на Земле в полушарии:
1. западном 2. южном 3. северном 4. нет правильного ответа
А9. Земля вращается вокруг своей оси с :
1. запада на восток 2. по часовой стрелке 3. востока на запад 4. севера на юг
А10. Земная ось наклонена к плоскости орбиты под углом ( в градусах):
1. 55,6 2. 60, 6 3. 55, 5 4. 66,5
А11. Географическим следствием вращения Земли вокруг своей оси является:
1. Земля немного приплюснута с полюсов
2. Происходит смена времен года
3. Все движущиеся тела на Земле отклоняются вправо
4. Все движущиеся тела на Земле отклоняются влево
А12. Земля движется по орбите вокруг Солнца со скоростью ( в км/с):
1. 20 2. 25 3. 30 4. 35
А 13. Возраст Земли ( в млдр. лет):
1. 3,8 2. 4,4 3. 4,6 4. 5,0
А14. Всего созвездий в ночном небе:
1. 54 2. 56 3. 78 4. 88
А15. Чтобы узнать високосный год или нет надо две последние цифры года разделить без
остатка на:
1. 2 2. 3 3. 4 4. 5
А16. Фигура Земли называется:
1. шар 2. эллипс 3. окружность 4. геоид
А17. Длина экватора (в тыс. км):
1. 40 2. 45 3. 20 4. 50
А18. Площадь земной поверхности равна ( млн. кв. км):
1. 149 2. 361 3. 510 4. 610
А19. Полярный радиус Земли меньше экваториального радиуса на ( км):
1. 21 2. 22 3. 23 4. 24
А20. Древнегреческий ученый, рассчитавший размеры Земли:
1. Пифагор 2. Аристотель 3. Эратосфен 4. Птолемей
Блок «В»
1. Расположите планеты Солнечной системы в порядке их удаления от Солнца:
1. Марс 2. Меркурий 3. Юпитер 4. Земля
2. Определите во сколько раз крупнейший океан Земли больше Африки
3. Как в ночном небе найти Полярную звезду?
Блок «С»
1. Каковы географические следствия вращения Земли вокруг своей оси?
2. Что такое Солнечная система? Какие космические тела входят в ее состав?
ОТВЕТЫ: Блок №1
Блок «А»
1.- 3 2.- 1 3.- 3 4.- 3 5.- 4 6.- 3 7.- 1 8.- 3 9.- 1 10.- 4 11.- 1 12.- 3 13. – 3
14.- 4
15.- 3 16.- 4 17.- 1 18.- 3 19.- 2 20.- 3
Блок «В»
1. 2- 4 – 1 -3
2. 180 млн. кв. км : 30 = 6
3. Найти ковш созвездия Большая Медведица. Мысленно соединить 2 крайние звезды
ковша и продолжить эту линию до первой яркой звезды, которая находится в конце
ручки ковша созвездия Малая Медведица. Это и есть Полярная звезда.
Блок «С»
1. – Вращение Земли влияет на ее форму: она немного сплюснута у полюсов.
— Из— за вращения Земли все движущиеся по ее поверхности тела отклоняются в
Северном полушарии вправо по ходу своего движения, а в Южном – влево.
— Благодаря вращению Земли происходит смена дня и ночи.
2. Солнечная система – это Солнце и движущиеся вокруг него космические тела.
Состав Солнечной системы: планеты, спутники планет (более 60), малые планеты (
астероиды), кометы, метеориты, космическая пыль.
1. Размеры и масса планет-гигантов одинаковы, так ли это:
а) нет +
б) да
в) неизвестно
2. Астрономы обнаружили, что планету Сатурн окружают кольца, образованные скоплением камней и льда, так ли это:
а) нет
б) да +
в) неизвестно
3. Скопления глыб и камней, вращающихся вокруг планеты Сатурн, образуют:
а) ничего не образуют
б) атмосферу
в) кольца +
4. Самой большой массой обладает:
а) Юпитер +
б) Венера
в) Меркурий
5. К группе планет-гигантов относят:
а) Земля
б) Марс
в) Сатурн +
6. К группе планет-гигантов не относят:
а) Нептун
б) Земля +
в) Уран
7. К группе планет-гигантов не относят:
а) Сатурн
б) Юпитер
в) Марс +
8. К группе планет-гигантов относят:
а) Юпитер +
б) Меркурий
в) Плутон
9. К группе планет-гигантов относят:
а) Земля
б) Марс
в) Уран +
10. К группе планет-гигантов относят:
а) Венера
б) Нептун +
в) Плутон
11. Планета Юпитер окружена атмосферой, так ли это:
а) да +
б) нет
в) неизвестно
12. Длительность года на планетах Уран и Земля одинакова, так ли это:
а) да
б) нет +
в) неизвестно
13. Уран и Нептун называют планетами-близнецами, так как они:
а) сходны по размерам +
б) были открыты одновременно
в) имеют равное число спутников
14. В Солнечной системе планета Сатурн имеет рекордное число:
а) горных вершин
б) кратеров
в) спутников +
15. Температура на поверхности планеты Юпитера:
а) ниже 0°С +
б) выше, чем на Земле
в) сходна с земной
16. Самая большая планета-гигант:
а) Уран
б) Юпитер +
в) Нептун
17. Один из спутников Сатурна:
а) Луна
б) Парнас
в) Энцелад +
18. Самый большой спутник Сатурна:
а) Титания
б) Титан +
в) Титаник
19. Один из спутников Сатурна:
а) Деспина
б) Таласса
в) Прометей +
20. Один из спутников Сатурна:
а) Белинда
б) Тефия +
в) Офелия
21. Один из спутников Сатурна:
а) Атлас +
б) Тритон
в) Джульетта
22. Один из спутников Сатурна:
а) Оберон
б) Калипсо +
в) Дездемона
23. Один из спутников Нептуна:
а) Бьянка
б) Кресcидия
в) Тритон +
24. Когда было открыто кольцо вокруг Урана:
а) в 1957 году
б) в 1977 году +
в) в 1967 году
25. Какова температура на поверхности Титана:
а) 200 К
б) 189 К
в) 179 К +
26. Каков экваториальный радиус Юпитера:
а) 80 200 км
б) 71 400 км +
в) 78 300 км
27. Во сколько раз масса Юпитера больше массы Земли:
а) в 318 раз +
б) в 214 раз
в) в 108 раз
28. Сколько существует планет-гигантов:
а) 2
б) 6
в) 4 +
29. Ближайшая к Солнцу планета-гигант:
а) Юпитер +
б) Уран
в) Нептун
30. Шестая планета от Солнца:
а) Уран
б) Сатурн +
в) Юпитер
Тест по астрономии с ответами Планеты-гиганты Солнечной системы (Планеты-гиганты. Как их еще называют …)
Рубрика: Астрономия
Правильные варианты теста о планетах-гигантах выделены скобкой.
1 ВАРИАНТ
1.Планеты-гиганты. Как их еще называют?
А внутренние планеты
Б ) внешние планеты +
В планеты земной группы
2.Планеты-гиганты:
А обладают высокой плотностью и состоят из кислорода и тяжелых элементов
Б обладают низкой и средней плотностью и состоят из водорода и других газов
В ) обладают низкой и средней плотностью, состоят из газов и тяжелых элементов +
3.Количество спутников у планет-гигантов:
А ) у Юпитера -67, у Сатурна-62, у Урана-27, у Нептуна-14 +
Б у Юпитера -16, у Сатурна — 17, у Урана-16, у Нептуна-8
В у Юпитера-1, у Сатурна-2, у Урана-3, у Нептуна-4
4.Как планеты-гиганты расположены по порядку и направлению , начиная от Солнца?
А ) Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун +
Б Сатурн, Нептун, Уран, Юпитер
В Нептун, Юпитер, Сатурн, Уран
5.Кольца Сатурна. Их количество:
А ) 3 основных и 4 второстепенных +
Б 7 одинаковых
В 6 основных и 2 второстепенных
6.Что такое «Большое красное пятно» и с какой планетой оно ассоциируется:
А ) гигантский ураган в атмосфере Юпитера +
Б кольцо Сатурна
В шторм Урана
7.Единственный спутник планеты-гиганта из всех спутников Солнечной системы, который обладает существенной атмосферой:
А Титания
Б) Титан +
В Ио
8.В чем состоит уникальность Урана?
А ) вращается «лёжа на боку: наклон оси вращения к плоскости эклиптики приблизительно равен 980 +
Б вращается как волчок
В движется в обратном направлении
9.В честь какого древнеримского бога названа планета Нептун?
А бог плодородия
Б бог неба и дневного света
В ) бог морей и потоков +
10.Гипотеза Батыгина-Брауна — о какой планете идет речь?
А Юпитер
Б Плутон
В ) Девятая+
11.Планета Уран впервые открыта:
А известна с глубокой древности
Б Уильям Гершель 13 марта 1781
В ) Христиан Гюйгенс 25 марта 1655+
12. Кто впервые открыл Ганимед?
А Симон Марий
Б Николай Коперник
В ) Галилео Галилей +
13.В отдельную категорию «ледяных гигантов» входят:
А ) Уран и Нептун +
Б Сатурн и Юпитер
В Юпитер и Уран
14.Щель Коломбо – это?
А элемент поверхности Сатурна
Б ) элемент структуры колец Сатурна+
В элемент поверхности Урана?
15.Скорость ветров на Юпитере?
А ) более 600км/час+
Б около 20км/час
В ветра на Юпитере отсутствует
2 ВАРИАНТ
1.Какие планеты входят в группу планет-гигантов?
А) Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун+
Б Земля, Луна, Венера, Марс
В Земля, Марс, Сатурн, Уран
2.Строение планет-гигантов:
А ) небольшое каменное или металлическое ядро, несколько слоев
газов, кольца из пыли и льда+
Б несколько слоев водорода в различном физическом состоянии
В ядро, магния, кольца из пыли и льда
3.Какой спутник является самым крупным в Солнечной системе:
А ) Ганимед+
Б Луна
В Титан
4.Из чего состоит атмосфера Сатурна:
А ) водород, гелий и газообразный метан+
Б водород, кислород, азот
В жидкий водород, жидкий азот, гелий
5. Масса Юпитера.
А в 200 раз больше земной
Б ) в 318 раз больше земной+
В в 100 раз больше земной
6.Самые крупные спутники Юпитера:
А ) Ио, Ганимед, Каллисто, Европа+
Б Титан, Энцелад
В Титания, Оберон, Ариэль, Миранда, Умбриэль
7. Самая легкая из внешних планет:
А Нептун
Б ) Уран+
В Сатурн
8.Что такое «троянцы Нептуна»:
А его спутники
Б вихри
В ) астероиды+
9.Самая большая известная планета-гигант?
А экзопланета TrES-4 A b
Б ) Юпитер+
В Уран
10.Древнеримский бог посева. Какая планета-гигант названа его именем:
А ) Сатурн+
Б Юпитер
В Уран
11.Единственный спутник в Солнечной системе, обладающий собственной магнитосферой?
А Титан
Б ) Ганимед+
В Европа
12.Автоматическая межпланетная станция НАСА «Пионер-10» в 1973 году была запущена для изучения
А ) Юпитера+
Б Сатурна
В Урана
13.Период полного обращения Урана вокруг Солнца?
А ) 84 земных года+
Б 20 земных лет
В 140 земных лет
14. «Пастух» кольца F Сатурна — это спутник
А Урана
Б ) Сатурна+
В Нептуна
15.В параде планет 10 марта 1982 года принимали участие
А ) Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун и Плутон, который на тот момент считался планетой+
Б Меркурий, Венера, Марс, Юпитер и Уран расположились в созвездии Рыб
В Меркурий, Венера, Марс и Сатурн встретились в созвездии Тельца, а пятая — Юпитер – в созвездии Близнецов
Планеты-гиганты — самые большие тела Солнечной системы
Планеты-гиганты — самые большие тела Солнечной системы после Солнца: Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Они располагаются за Главным поясом астероидов и поэтому их ещё называют «внешними» планетами.
Юпитер и Сатурн — газовые гиганты, то есть они состоят в основном из газов, находящихся в твёрдом состоянии: водорода и гелия.
А вот Уран и Нептун были определены как ледяные гиганты, поскольку в толще самих планет вместо металлического водорода находится высокотемпературный лёд.
Планеты-гиганты во много раз больше Земли, но по сравнению с Солнцем, они совсем не большие: Планеты-гиганты на фоне Солнца
Компьютерные расчёты показали, что планеты-гиганты играют важную роль в деле защиты внутренних планет земной группы от астероидов и комет.
Не будь этих тел в Солнечной системе, наша Земля в сотни раз чаще подвергалась бы падению астероидов и комет!
Как же планеты-гиганты защищают нас от падений незванных гостей?
Вы наверняка слышали о «космическом слаломе», когда автоматические станции, направляемые к далёким объектам Солнечной системы, совершают «гравитационные манёвры» около некоторых планет. Они подходят к ним по заранее расчитанной траектории и, используя силу их притяжения, разгоняются ещё сильнее, но не падают на планету, а «выстреливают» слово из пращи с ещё большей скоростью, чем на входе и продолжают своё движение. Тем самым экономится топливо, которое было бы нужно для разгона одними только двигателями.
Точно также планеты-гиганты выбрасывают за пределы Солнечной системы астероиды и кометы, которые пролетают мимо них, пытаясь прорваться к внутренним планетам, в том числе к Земле. Юпитер, со своими собратьями, увеличивает скорость такого астероида, сталкивает его со старой орбиты, тот вынужденно меняет свою траекторию и улетает в космическую бездну.
Так что, без планет-гигантов, жизнь на Земле вероятно была бы невозможна из-за постоянных метеоритных бомбардировок.
Тесты по астрономии 10 класс. Тема: «Планеты-гиганты»
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. К группе планет-гигантов относят:
— Юпитер, Марс, Плутон, Венера
— Меркурий, Венера, Земля, Марс
+Сатурн, Нептун, Юпитер, Уран
2. Почему экваториальный радиус планет-гигантов намного больше полярного радиуса?
— Из-за больших размеров, медленного вращения и удаленности от Солнца
— Из-за больших размеров, в результате чего появляется их значительное сжатие
+Из-за того, что планеты быстро вращаются, в результате появляется их сжатие по полюсам
3. Из чего состоит атмосфера Нептуна?
+Из водорода, гелия, метана, аммиака
— Из водорода, гелия, тяжелых металлов
— Из гелия, инертных газов
4. Какая планета обладает самым большим кольцом?
— Уран
+Сатурн
— Юпитер
5. Отличительные особенности планет-гигантов:
— Резкие колебания положительных и отрицательных температур, большое количество спутников, проявления вулканизма, обилие гелия
+Большое количество спутников, очень низкие температуры, наличие колец, обилие водорода
— Низкие температуры, отсутствие колец и спутников, обилие водорода
6. Самая тяжелая планета Солнечной системы
— Нептун
+Юпитер
— Сатурн
7. Какая планета изображена на фото:
— Юпитер
— Марс
+Уран
8. Во сколько раз масса Юпитера больше массы земли:
— В 3 раза
— В 31 раз
+В 318 раз
9. Чему равен экваториальный радиус планеты Сатурн?
— 40370 км
+60370 км
— 90370 км
тест 10. Планеты-гиганты характеризуются:
+Низкой средней плотностью, высокой скоростью вращения, большими размерами
— Низкой скоростью вращения, удаленностью от Солнца, большими размерами
— Высокой скоростью вращения, высокой плотностью, большими массами
11. Плотность Сатурна составляет:
+690 кг/м3
— 890 кг/м3
— 990 кг/м3
12. Во сколько раз экваториальный диаметр Юпитера больше его полярного радиуса?
— В 1,01 раз
+1,07 раза
— в 1,17 раза
13. Чему равна температура на поверхности Титана, зафиксированная модулем космической станции?
+(-179оС)
— (+179оС)
— (-379оС)
14. Из чего состоят кольца Сатурна?
— Из газа и космической пыли
+Из мириадов мелких ледяных и каменных обломков
— Из мириадов крупных железо-каменных обломков
15. Какая планета изображена на фото?
+Сатурн
— Уран
— Юпитер
16. Чему равен радиус Юпитера по экватору?
+71400 км
— 91400 км
— 101400 км
17. Во сколько раз масса Сатурна больше массы Земли?
+В 95 раз
— В 65 раз
— В 45 раз
18. Чему примерно равно ускорение свободного падения на Юпитере?
— 10 м/с2
— 16 м/с2
+26 м/с2
19. Самый большой спутник Сатурна:
— Ганимед
+Титан
— Тритон
тест-20. У какой планеты кольца расположены в плоскости, почти перпендикулярной к плоскости орбиты?
+У Урана
— У Нептуна
— У Сатурна
21. Чему равна толщина кольца Урана?
+1 км
— 10 км
— 100 км
21. Сколько спутников у Нептуна?
— Четыре
+Восемь
— Двенадцать
23. В чем заключается особенность вращения Юпитера?
— Юпитер вращается как твердое сильно охлажденное тело
+Юпитер вращается как жидкое или газообразное тело
— Юпитер вращается как твердое раскаленное тело
24. Какая планета изображена на фото?
— Сатурн
— Венера
+Юпитер
25. Что такое щель Кассини?
— Узкие пятна на Юпитере
+Промежуток между двумя крупными видимыми в телескоп кольцами Сатурна
— Разница между экваториальным и полярным радиусами Юпитера
26. У какой планеты ось вращения почти перпендикулярна к плоскости орбиты?
— У Сатурна
— У Урана
+У Юпитера
27. Из чего состоит Юпитер?
+Из водорода (74 %), гелия (20 %), тяжелых элементов (6 %)
— Из метана (74 %), водорода (20 %), тяжелых элементов (6 %)
— Из тяжелых элементов (74 %), гелия (20 %), водорода (6 %)
28. Какой планете принадлежат Галилеевы спутники?
+Юпитеру
— Сатурну
— Меркурию
29. Какова плотность планеты Нептун?
— 79 кг/м3
— 179 кг/м3
+1638 кг/м3
тест_30. Назовите самые крупные спутники Юпитера:
— Фобос, Ио, Деймос, Каллисто
+Европа, Ганимед, Ио, Каллисто
— Ганимед, Титан, Ио, Тритон
31. Особенности спутников Юпитера:
+Четыре крупных шарообразных спутника и множество мелких неправильной формы
— Все спутники имеют неправильную форму и размер 10-280 км
— Все спутники шарообразные, из них четыре самые крупные
32. В чем заключаются особенности Ио?
+Поверхность покрыта застывшей лавой и имеет металлический блеск
— Поверхность покрыта льдом и имеет стеклянный блеск
— Поверхность каменистая с матовым блеском
33. Кто открыл кольцо Сатурна?
— Й. Кеплер
+Х.Гюйгенс
— Г.Галилей
34. Из чего состоит атмосфера Урана?
+Из водорода, гелия, метана, аммиака
— Из водорода, гелия, тяжелых металлов
— Из гелия, инертных газов
35. На каком спутнике отмечается вулканическая деятельность:
— Ганимед
+Ио
— Титан
36. Как называется самый крупный спутник Нептуна?
— Титан
— Ганимед
+Тритон
37. Какие две планеты-гиганта имеют идентичные физические свойства?
— Юпитер и Нептун
— Сатурн и Юпитер
+Нептун и Уран
38. Что такое предел Роша?
+Расстояние, на котором начинается разрушение спутника за счет приливной силы планеты
— Расстояние, на котором начинается действие приливной силы
— Расстояние от колец до планеты
39. Что характерно для спутника Европы?
— Каменистая поверхность с раскаленным ядром
+Гладкая ледяная поверхность с трещинами, под которой находится океан
— Ледяная поверхность, под которой застывшая лава
тест*40. Какая планета изображена на фото?
— Уран
— Меркурий
+Нептун
41. Отличительными особенностями Титана являются:
+Плотная атмосфера из азота, озера и реки из жидкого метана и азота
— Плотная атмосфера из водорода, следы лавовых потоков
— Отсутствие атмосферы, на поверхности наличие кратеров от ударов метеоритов
42. У какой планеты обнаружили кольцо только с помощью космического аппарата?
— Сатурна
+Юпитера
— Венеры
43. Как еще называют планеты-гиганты?
— Планеты группы Юпитера
+Внешние планеты
— Галилеевы планеты
44. Сколько всего колец открыли у Сатурна?
— 4
+7
— 12
45. Чему равна примерная ширина всей системы колец Сатурна?
+2 км
— 12 км
— 120 км
46. Период обращения Юпитера вокруг Солнца составляет приблизительно:
— 5 земных лет
+12 земных лет
— 22 земных года
47. О какой планете идет речь: «Ее ось вращения почти параллельна плоскости орбиты, поэтому планета словно катится на боку по этой плоскости» ?
— Сатурн
— Нептун
+Уран.
48. Чему равняется радиус планеты Нептун?
— 14300 км
+24300 км
— 44300 км
49. Какая из планет-гигантов наиболее удалена от Солнца:
— Юпитер
+Нептун
— Уран
тест»50. На каком спутнике ученые подозревают наличие каких-либо форм жизни?
— Ио
+Европа
— Титан