Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.
1. Полость носа выстлана мерцательным эпителием.
2. Гортань — полый орган воронкообразной формы.
3. Надгортанник закрывает вход в пищевод.
4. Внутри гортани имеются две голосовые связки.
5. Кашель происходит при сильном вдохе.
6. Гортань переходит в в два крупных бронха.
Спрятать пояснение
Пояснение.
1) 3 — надгортанник закрывает вход в трахею.
2) 5 — кашель происходит при сильном выдохе.
3) 6 — гортань переходит в трахею.
Примечание.
предложение № 3 можно исправить следующим образом:
— Надгортанник закрывает вход в ГОРТАНЬ,
или
— Надгортанник закрывает вход в дыхательные пути
Спрятать критерии
Критерии проверки:
| Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
|---|---|
| В ответе указаны и исправлены все ошибки. Ответ не содержит неверной лишней информации | 3 |
| В ответе указаны две-три ошибки, но исправлены только две. За неправильно названные и исправленные ошибки баллы не снижаются | 2 |
| В ответе указаны одна-три ошибки, но исправлена только одна. За неправильно названные и исправленные ошибки баллы не снижаются | 1 |
| Ответ неверный: все ошибки определены и исправлены неверно,
ИЛИ указаны одна-три ошибки, но не исправлена ни одна из них. |
0 |
| Максимальный балл | 3 |
1523. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они
сделаны, исправьте их.
1. Дыхательная система человека состоит из воздухоносных путей и легких. 2. Воздухоносные пути представлены носовой полостью, носоглоткой, трахеей и бронхами.
3. Через ноздри воздух попадает в носовую полость, где воздух согревается, увлажняется и очищается. 4. В средней части носоглотки находятся голосовые связки. 5. Щитовидный хрящ препятствует попаданию пищи в дыхательную систему.
Ошибки допущены в следующих предложениях:
1) 2 — Воздухоносные пути представлены носовой полостью, носоглоткой, гортанью, трахеей и бронхами.
2) 4 — Голосовые связки находятся в средней части гортани.
3) 5 — Надгортанник (надгортанный хрящ) препятствует попаданию пищи в дыхательную систему.
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке 
При обращении указывайте id этого вопроса — 1523.
Дыхательная
система 1 вариант
|
1. Длительное пребывание 1) существенно не влияет на способность крови переносить 2) приводит к увеличению способности крови снабжать тело 3) несущественно влияет на содержание кислорода в крови 4) приводит к резкому уменьшению количества кислорода, которое |
2. Центр дыхательных рефлексов 1) мозжечке, 2) среднем мозге 3) продолговатом мозге 4) промежуточном мозге |
|
3. Дышать следует через нос, 1) происходит газообмен 2) образуется много слизи 3) имеются хрящевые полукольца 4) воздух согревается и очищается |
4. Главная роль дыхательной 1) перенос кровью кислорода; 2) перенос кровью углекислого газа; 3) снабжение крови кислородом и удаление из нее углекислого 4) снабжение крови углекислым газом. |
|
5. В грудной полости у человека 1) желудок 2) печень 3) трахея 4) поджелудочная железа |
6. У человека во время вдоха 1) капиллярах лёгких 2) плевральной полости 3) бронхах 4) носовой полости |
|
7. 1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 |
8. Определите 1) носовая полость — > носоглотка — > трахея — > 2) носовая полость — > носоглотка — > гортань — > 3) носовая полость — > носоглотка — > гортань — > 4) носовая полость — > носоглотка — > бронхи — > |
|
9. Задняя стенка трахеи 1) кольцевыми хрящами 2) плотным веществом кости 3) мышечной и соединительной тканью 4) костной и хрящевой тканями |
10. В процессе спокойного 1) сокращению мышц брюшного пресса 2) сети капилляров вокруг лёгочных пузырьков 3) наличию специальной жидкости 4) большой площади газообмена в лёгких |
|
11. Выберите три верных ответа 1) наличие диафрагмы 2) двойное дыхание 3) лёгкие представляют собой полые мешки 4) воздухоносные пути представлены системой трахей 5) дыхательная поверхность лёгких около 100 м2 6) альвеолярное строение лёгких |
|
|
12. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором 1) носовая полость 2) гортань 3) трахея 4) альвеолы 5) плевральная полость 6) плевра Цифры укажите в порядке возрастания. |
|
|
13. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, 1. Полость носа выстлана мерцательным эпителием. 2. Гортань — полый орган воронкообразной формы. 3. Надгортанник закрывает вход в пищевод. 4. Внутри гортани имеются две голосовые связки. 5. Кашель происходит при сильном вдохе. 6. Гортань переходит в в два крупных бронха. |
Дыхательная
система 2 вариант
|
1. Почему увеличение концентрации угарного газа в помещении может 1) в окружающей среде 2) образуется его стойкое 3) гемоглобин распадается на 4) значительно увеличивается |
2. У человека, растений, животных, грибов и большинства бактерий в 1) образование сложных 2) окисление органических 3) значительное увеличение 4) значительное уменьшение |
|
3. Влияние табачного дыма на органы дыхания: 1) убивает вирусы и микробы; 2) вызывает сокращение межреберных 3) защищает воздухоносные 4) вызывает воспаление |
4. Орган, в который воздух при вдохе попадает из гортани, 1) носовая полость 2) лёгкое 3) бронх 4) трахея |
|
5. Из альвеол, оплетённых капиллярной сетью, состоят 1) бронхи 2) лёгкие 3) печень 4) почки |
6. Диафрагма в теле человека — это 1) пространство между 2) мышца, разделяющая 3) плёнка из соединительной 4) мышца, образующая |
|
7. Частота дыхания у человека в плохо проветриваемом помещении 1) кислорода 2) оксида азота 3) углекислого газа 4) водорода |
8. Какой 1) 1 2) 2 3) 3 4) |
|
9. Дыхательный центр у человека расположен в 1) лёгких 2) продолговатом мозге 3) мозжечке 4) межрёберных мышцах |
10. Функцию согревания, увлажнения и очищения вдыхаемого воздуха от 1) трахея 2) 3) 4) |
|
11. Выберите 1) 2) 3) 4) 5) 6) |
|
|
12. Выберите
1) 2) надгортанный 3) 4) 5) 6) |
|
|
13. Найдите 1.Надгортанник закрывает вход в пищевод. 2. Внутри гортани имеются две голосовые связки. 3. Гортань переходит в в два крупных бронха. 4. Гортань — полый орган воронкообразной формы. 5. Кашель происходит при сильном вдохе. 6. Полость носа выстлана мерцательным эпителием. |
Задания – тренажер Дыхательная система.
Подготовка к ЕГЭ по биологии.
1. Дышать следует через нос, так как в носовой полости
1) происходит газообмен
2) образуется много слизи
3) имеются хрящевые полукольца
4) воздух согревается, очищается и обезвреживается
2. Газообмен между наружным воздухом и воздухом альвеол у человека называется
1) тканевым дыханием
2) биосинтезом
3) легочным дыханием
4) транспортом газов
3. У позвоночных животных и человека кислород из легких к клеткам переносит
1) хлорофилл
2) миозин
3) гемоглобин
4) Альбумин
4. Воздухоносные пути человека выстланы изнутри тканью
1) соединительной
2) мышечной поперечнополосатой
3) эпителиальной
4) мышечной гладкой
5. Установите последовательность расположения органов дыхания, по которым воздух поступает при вдохе.
А) носоглотка
Б) трахея
В) альвеолы лёгкого
Г) носовая полость
Д) гортань
Е) бронхи
6. Определите последовательность движения воздуха к легким по дыхательным путям человека.
1) носовая полость ® носоглотка ® трахея ® гортань ® бронхи ® легочные пузырьки
2) носовая полость ® носоглотка ® гортань ® бронхи ® трахея ® легочные пузырьки
3) носовая полость ® носоглотка ® гортань ® трахея ® бронхи ® легочные пузырьки
4) носовая полость ® носоглотка ® бронхи ® гортань ® трахея ® легочные пузырьки
7. Вход в органы дыхания человека во время проглатывания пищи закрывается
1) голосовыми связками
2) щитовидным хрящом
3) надгортанником
4) языком
8. Какой цифрой обозначен на рисунке орган,
в который воздух попадает из гортани?
9. Чем опасен для человека угарный газ,
содержащийся в табачном дыму?
1) способствует накоплению солей тяжёлых металлов
2) повышает артериальное давление
3) изменяет скорость движения крови
4) образует прочное соединение с гемоглобином
10. Установите соответствие между происходящим в организме человека процессом, и системой органов, которая участвует в его осуществлении.
ПРОЦЕСС СИСТЕМА ОРГАНОВ
1) Кровеносная 2) дыхательная
А) поступление воздуха в организм из внешней среды
Б) обеспечение газообмена в тканях
В) увлажнение и обезвреживание воздуха
Г) поступление веществ к клеткам тела
Д) выведение углекислого газа из организма
11. Установите соответствие между особенностью строения органов дыхательной системы человека и функцией, которую они выполняют.
ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ ФУНКЦИЯ
1) проведение воздуха 2) защита 3) газообмен
А) капилляры и альвеолы лёгких
Б) хрящевые полукольца трахеи
В) хрящевой надгортанник в гортани
Г) железистые клетки носовой полости
Д) хрящевые кольца бронхов
Е) ресничный эпителий носовой полости
12. Частота дыхания у человека в плохо проветриваемом помещении увеличивается, так как в воздухе этого помещения содержится много
1) канцерогенных соединений
2) водорода
3) кислорода
4) углекислого газа
13. В каком отделе головного мозга человека расположен дыхательный центр безусловного рефлекса?
1) среднем
2) переднем
3) мозжечке
4) продолговатом
14. Лёгкие человека образованы
1) соединительной тканью и сетью капилляров
2) многослойной эпителиальной тканью и фолликулами
3) гладкой мышечной тканью и сетью капилляров
4) альвеолами и разветвлёнными бронхиолами
15. Углекислый газ из крови человека поступает в лёгкие, так как его концентрация в лёгочных капиллярах
1) такая же, как в лёгочных пузырьках
2) не зависит от концентрации в лёгочных пузырьках
3) намного выше, чем в лёгочных пузырьках
4) ниже, чем в лёгочных пузырьках
16. В дыхательных путях человека происходит
1) всасывание молекул кислорода в кровь
2) согревание, очищение и транспортировка воздуха
3) окисление органических веществ до минеральных
4) газообмен между клетками крови и воздухом
17. У человека газообмен происходит в
1) лёгочных пузырьках
2) плевральной полости
3) воздухоносных путях
4) полости гортани
18. Установите последовательность процессов при чихании. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр .
1) резкий выдох через нос
2) раздражение рецепторов носовой полости
3) передача нервных импульсов в продолговатый мозг
4) глубокий резкий вдох
5) поступление импульсов к диафрагме и межрёберным мышцам
19. Установите последовательность процессов при гуморальной регуляции дыхания в организме человека.
1) повышение концентрации углекислого газа в крови
2) сокращение межрёберных мышц и диафрагмы
3) передача нервного импульса к межрёберным мышцам и диафрагме
4) возбуждение дыхательного центра в продолговатом мозге
5) поступление воздуха в лёгкие
20. Установите соответствие между процессом, происходящим при дыхании человека, и способом его регуляции.
ПРОЦЕСС СПОСОБ РЕГУЛЯЦИИ
1) Нервная 2) гуморальная
А) возбуждение рецепторов носоглотки частицами пыли
Б) замедление дыхания при погружении в холодную воду
В) изменение ритма дыхания при избытке углекислого газа в помещении
Г) нарушение дыхания при кашле
Д) изменение ритма дыхания при уменьшении содержания
углекислого газа в крови
21. Голосовые связки у человека находятся в
1) гортани
2) носоглотке
3) трахее
4) ротовой полости
22. Спирометром измеряют
1) частоту пульса
2) кровяное давление
3) частоту дыхания
4) жизненную ёмкость лёгких
Схема какого процесса, происходящего в организме человека, изображена на рисунке? Что лежит в основе этого процесса и как изменяется в результате состав крови? Ответ поясните.
1) на рисунке изображена схема газообмена в лёгких (между лёгочным пузырьком и капилляром крови);
2) в основе газообмена лежит диффузия — проникновение газов из места с большим давлением в место с меньшим давлением;
3) в результате газообмена кровь насыщается кислородом и превращается из венозной (А) в артериальную (Б).
Какой орган человека обозначен на рисунке цифрой 4? Какое
строение он имеет? Объясните выполняемые им функции,
исходя из его строения.
1) орган – трахея;
2) стенки трахеи образованы хрящевыми полукольцами, задняя стенка мягкая;
3) через трахею проходит воздух к бронхам и лёгким, хрящевые полукольца не позволяют трахее спадаться;
Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений,
в которых сделаны ошибки, исправьте их.
(1) Дыхательная система человека состоит из дыхательных путей и лёгких. (2) Стенки дыхательных путей не спадаются, поэтому воздух в них свободно движется. (3) Дыхательные пути начинаются с полости носа и заканчиваются трахеей. (4) В лёгких находится большое количество лёгочных пузырьков. (5) Через многослойные стенки лёгочных пузырьков (альвеол) осуществляется газообмен. (6) Дыхательный центр расположен в промежуточном мозге. (7) Дыхательный центр координирует мышечные сокращения при осуществлении вдоха и выдоха.
3 – воздухоносные пути(дыхательные пути) заканчиваются мелкими бронхами(бронхиолами);
5 – стенки легочных пузырьков не многослойны, а образованы одним слоем эпителия, через который происходит газообмен;
6 – центр дыхания находится в продолговатом мозге.
Анатомия__Вопросы
и ответы уровня «С»
О
Задания – тренажер Дыхательная система.
Подготовка к ЕГЭ по биологии.
1. Дышать следует через нос, так как в носовой полости
1) происходит газообмен
2) образуется много слизи
3) имеются хрящевые полукольца
4) воздух согревается, очищается и обезвреживается
2. Газообмен между наружным воздухом и воздухом альвеол у человека называется
1) тканевым дыханием
2) биосинтезом
3) легочным дыханием
4) транспортом газов
3. У позвоночных животных и человека кислород из легких к клеткам переносит
1) хлорофилл
2) миозин
3) гемоглобин
4) Альбумин
4. Воздухоносные пути человека выстланы изнутри тканью
1) соединительной
2) мышечной поперечнополосатой
3) эпителиальной
4) мышечной гладкой
5. Установите последовательность расположения органов дыхания, по которым воздух поступает при вдохе.
А) носоглотка
Б) трахея
В) альвеолы лёгкого
Г) носовая полость
Д) гортань
Е) бронхи
6. Определите последовательность движения воздуха к легким по дыхательным путям человека.
1) носовая полость ® носоглотка ® трахея ® гортань ® бронхи ® легочные пузырьки
2) носовая полость ® носоглотка ® гортань ® бронхи ® трахея ® легочные пузырьки
3) носовая полость ® носоглотка ® гортань ® трахея ® бронхи ® легочные пузырьки
4) носовая полость ® носоглотка ® бронхи ® гортань ® трахея ® легочные пузырьки
7. Вход в органы дыхания человека во время проглатывания пищи закрывается
1) голосовыми связками
2) щитовидным хрящом
3) надгортанником
4) языком
8. Какой цифрой обозначен на рисунке орган,
в который воздух попадает из гортани?
9. Чем опасен для человека угарный газ,
содержащийся в табачном дыму?
1) способствует накоплению солей тяжёлых металлов
2) повышает артериальное давление
3) изменяет скорость движения крови
4) образует прочное соединение с гемоглобином
10. Установите соответствие между происходящим в организме человека процессом, и системой органов, которая участвует в его осуществлении.
ПРОЦЕСС СИСТЕМА ОРГАНОВ
1) Кровеносная 2) дыхательная
А) поступление воздуха в организм из внешней среды
Б) обеспечение газообмена в тканях
В) увлажнение и обезвреживание воздуха
Г) поступление веществ к клеткам тела
Д) выведение углекислого газа из организма
11. Установите соответствие между особенностью строения органов дыхательной системы человека и функцией, которую они выполняют.
ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ ФУНКЦИЯ
1) проведение воздуха 2) защита 3) газообмен
А) капилляры и альвеолы лёгких
Б) хрящевые полукольца трахеи
В) хрящевой надгортанник в гортани
Г) железистые клетки носовой полости
Д) хрящевые кольца бронхов
Е) ресничный эпителий носовой полости
12. Частота дыхания у человека в плохо проветриваемом помещении увеличивается, так как в воздухе этого помещения содержится много
1) канцерогенных соединений
2) водорода
3) кислорода
4) углекислого газа
13. В каком отделе головного мозга человека расположен дыхательный центр безусловного рефлекса?
1) среднем
2) переднем
3) мозжечке
4) продолговатом
14. Лёгкие человека образованы
1) соединительной тканью и сетью капилляров
2) многослойной эпителиальной тканью и фолликулами
3) гладкой мышечной тканью и сетью капилляров
4) альвеолами и разветвлёнными бронхиолами
15. Углекислый газ из крови человека поступает в лёгкие, так как его концентрация в лёгочных капиллярах
1) такая же, как в лёгочных пузырьках
2) не зависит от концентрации в лёгочных пузырьках
3) намного выше, чем в лёгочных пузырьках
4) ниже, чем в лёгочных пузырьках
16. В дыхательных путях человека происходит
1) всасывание молекул кислорода в кровь
2) согревание, очищение и транспортировка воздуха
3) окисление органических веществ до минеральных
4) газообмен между клетками крови и воздухом
17. У человека газообмен происходит в
1) лёгочных пузырьках
2) плевральной полости
3) воздухоносных путях
4) полости гортани
18. Установите последовательность процессов при чихании. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр .
1) резкий выдох через нос
2) раздражение рецепторов носовой полости
3) передача нервных импульсов в продолговатый мозг
4) глубокий резкий вдох
5) поступление импульсов к диафрагме и межрёберным мышцам
19. Установите последовательность процессов при гуморальной регуляции дыхания в организме человека.
1) повышение концентрации углекислого газа в крови
2) сокращение межрёберных мышц и диафрагмы
3) передача нервного импульса к межрёберным мышцам и диафрагме
4) возбуждение дыхательного центра в продолговатом мозге
5) поступление воздуха в лёгкие
20. Установите соответствие между процессом, происходящим при дыхании человека, и способом его регуляции.
ПРОЦЕСС СПОСОБ РЕГУЛЯЦИИ
1) Нервная 2) гуморальная
А) возбуждение рецепторов носоглотки частицами пыли
Б) замедление дыхания при погружении в холодную воду
В) изменение ритма дыхания при избытке углекислого газа в помещении
Г) нарушение дыхания при кашле
Д) изменение ритма дыхания при уменьшении содержания
углекислого газа в крови
21. Голосовые связки у человека находятся в
1) гортани
2) носоглотке
3) трахее
4) ротовой полости
22. Спирометром измеряют
1) частоту пульса
2) кровяное давление
3) частоту дыхания
4) жизненную ёмкость лёгких
Схема какого процесса, происходящего в организме человека, изображена на рисунке? Что лежит в основе этого процесса и как изменяется в результате состав крови? Ответ поясните.
1) на рисунке изображена схема газообмена в лёгких (между лёгочным пузырьком и капилляром крови);
2) в основе газообмена лежит диффузия — проникновение газов из места с большим давлением в место с меньшим давлением;
3) в результате газообмена кровь насыщается кислородом и превращается из венозной (А) в артериальную (Б).
Какой орган человека обозначен на рисунке цифрой 4? Какое
строение он имеет? Объясните выполняемые им функции,
исходя из его строения.
1) орган – трахея;
2) стенки трахеи образованы хрящевыми полукольцами, задняя стенка мягкая;
3) через трахею проходит воздух к бронхам и лёгким, хрящевые полукольца не позволяют трахее спадаться;
Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений,
в которых сделаны ошибки, исправьте их.
(1) Дыхательная система человека состоит из дыхательных путей и лёгких. (2) Стенки дыхательных путей не спадаются, поэтому воздух в них свободно движется. (3) Дыхательные пути начинаются с полости носа и заканчиваются трахеей. (4) В лёгких находится большое количество лёгочных пузырьков. (5) Через многослойные стенки лёгочных пузырьков (альвеол) осуществляется газообмен. (6) Дыхательный центр расположен в промежуточном мозге. (7) Дыхательный центр координирует мышечные сокращения при осуществлении вдоха и выдоха.
3 – воздухоносные пути(дыхательные пути) заканчиваются мелкими бронхами(бронхиолами);
5 – стенки легочных пузырьков не многослойны, а образованы одним слоем эпителия, через который происходит газообмен;
6 – центр дыхания находится в продолговатом мозге.
Анатомия__Вопросы
и ответы уровня «С»
Определите,
какой буквой на рисунке обозначен орган,
который у человека отделяет грудную
полость от брюшной, его название, другие
функции, которые он выполняет, какой
мышечной тканью он образован. Чем эта
ткань отличается от других мышечных
тканей?
1) Б — диафрагма, она образована сухожилиями
и поперечно-полосатой (скелетной)
мышечной тканью.
2) Сокращение мышц диафрагмы при вдохе
способствует увеличению объема грудной
клетки (понижению давления в плевральной
полости) и поступлению воздуха в легкие.
Расслабление мышц диафрагмы при выдохе
ведет к противоположным процессам.
Кроме того, диафрагма является верхней
стенкой брюшной полости и вместе с
мышцами живота участвует в осуществлении
функций брюшного пресса.
3) Поперечнополосатая мышечная ткань
состоит из длинных многоядерных волокон
и образует скелетные мышцы, которые
работают как рефлекторно, так и произвольно
(по воле человека). Клетки этой ткани
способны к быстрому сокращению и
длительному пребыванию в сокращенном
или расслабленном состоянии. Из-за
чередования белков разной плотности
(актина и миозина) в мышечных волокнах,
данная ткань при рассмотрении в оптическом
микроскопе кажется исчерченной поперек.
Какое биологическое объяснение
можно дать тому, что человек, несущий
очень горячий чай в дорогой чашке, терпит
боль?
Причина заключается в условном торможении
болевого рефлекса.
Дайте характеристику понятия
«Анализатор».
Анализаторы — это органы чувств,
позволяющие человеку, другим животным
реагировать на изменения, происходящие
во внешней среде. Известны зрительный,
слуховой, обонятельный, кожный и вкусовой
анализаторы. Анализатор как система
состоит из рецептора, проводниковой
части (нерва) и центральной части —
участка коры головного мозга, в котором
происходит анализ раздражения.
Почему наиболее важно общение и
физические упражнения для ребенка в
возрасте от 1 до 3 лет?
Именно в это время происходит
психофизическое развитие ребенка,
формируются речь, мышление, кора головного
мозга, согласованность и точность
движений, мышцы, изгибы позвоночника.
Кроме того, именно в этот период ребенок
начинает осознавать себя как личность
и у него начинает формироваться социальное
сознание. Если в этот период ребенка
лишить человеческого общества и
физической активности, произойдет
отставание психофизического развития.
Пример: дети-маугли.
Назовите органы дыхательной системы,
на какие две группы их можно разделить?
Органы дыхания можно разделить на две
группы, в зависимости от выполняемой
функции:
Воздушные (воздухоносные пути):
Респираторный отдел:
Органы первой группы выполняют функции
проведения воздуха, его увлажнения,
согревания, очистки, а также в носовой
полости имеется рецептор обонятельного
анализатора, в гортани — голосовые
связки, которые в комплексе с другими
органами обеспечивают возникновение
звука и речи.
В респираторной части органов дыхания
— в легких — осуществляется газообмен
между воздухом и кровью.
Как осуществляется газообмен в
тканях организма человека?
Газообмен в тканях происходит путем
диффузии газов: кислород из артериальной
крови капилляров большого круга
кровообращения поступает в тканевую
жидкость и затем в клетки, а углекислый
газ из тканей переходит в кровь.
Концентрация кислорода в крови больше,
чем в клетках, поэтому он легко диффундирует
в них. Концентрация углекислого газа в
тканях, где он образуется, выше, чем в
крови. Поэтому он переходит в кровь, где
связывается с гемоглобином эритроцитов
и транспортируется кровью в легкие, а
далее выделяется в атмосферу.
На рисунке изображён поперечный
разрез спинного мозга человека. Подпишите
структуры, отмеченные цифрами.
Элементы ответа:
1 — белое вещество спинного мозга,
2 — спинномозговой канал,
3 — задняя продольная борозда,
4 — задний корешок спинномозгового
нерва,
5 — спинномозговой узел,
6 — спинномозговой нерв,
7 — серое вещество,
8 — передний корешок спинномозгового
нерва,
9 — передняя продольная борозда.
Н
а
рисунке представлена схема строения
сердце. Подпишите структуры, отмеченные
цифрами
Элементы ответа:
1 — левое предсердие,
2 — правое предсердие,
3 — левый желудочек,
4 — правый желудочек,
5 — аорта,
6 —
легочные
артерии,
7 — легочные вены,
8 — полые вены.
Как вырабатываются условные рефлексы?
Условные рефлексы вырабатываются на
основе безусловных. Безусловный
раздражитель, например пища, должен
предшествовать условному раздражителю,
например звонку. После нескольких
предъявлений условного раздражителя,
а затем сразу — безусловного (сначала
звонок, потом еда) вырабатывается
условный рефлекс на звонок. Звенит
звонок, выделяется слюна и желудочный
сок. В коре головного мозга образуется
временная связь между слуховым центром
и центром слюноотделения.
Из каких элементов состоит рефлекторная
дуга безусловного рефлекса?
Рецептор, чувствительный нейрон, участок
ЦНС, двигательный нейрон, рабочий орган.
Зачем в венах нужны клапаны?
Венозные клапаны препятствуют обратному
току крови.
Чем образована внутренняя среда
млекопитающих?
Кровью, лимфой и тканевой жидкостью.
Как изменится состав крови у
альпиниста, неделю находящегося на
большой высоте? Почему?
Увеличится количество эритроцитов.
О какой способности организма говорит
тот факт, что после бега дыхание постепенно
приходит в норму?
О способности организма к саморегуляции
К какому виду рефлексов относятся
врожденные, групповые рефлексы?
К безусловным.
Почему человек в своем доме безошибочно
находит выключатель, а в чужом некоторое
время ищет его, даже если уже бывал там
не один раз?
В привычной обстановке условный рефлекс
постоянно поддерживает, а в непривычной
угасает.
Что такое трансплантация органов и
тканей?
Это пересадка тканей или органов от
донора к реципиенту. В ряде случаев
такая пересадка необходима, однако в
случае пересадки органов происходит
их отторжение из-за тканевой несовместимости.
Такая несовместимость — следствие
иммунной реакции антиген — антитело,
ибо орган воспринимает чужой орган как
антиген. Эти реакции подавляются
специальными лекарствами, снижающими
иммунитет реципиента. При ожогах,
обморожениях пересаживают собственную
кожу больного с одного места на другое.
В этих случаях реакции отторжения не
происходит.
Что такое половое созревание у
человека?
Половое созревание — это период, который
происходит у мальчике девочек в
подростковом возрасте. Он сопровождается
сложными nepecтройками в организме и
подготовкой к репродуктивной функции.
Увеличивается рост человека, его масса,
формируются вторичные половые признаки.
У мальчиков созревают сперматозоиды.
У девочек начинаются менструации.
Повышается уровень половых гормонов в
крови.
Найдите ошибки в предложениях,
укажите номера предложений, в которых
допущены ошибки. Объясните их.
1.Нервная система делится на центральную
и соматическую.
2.Соматическая нервная система делится
на периферическую и вегетативную.
3.Центральный отдел соматической
нервной системы состоит из спинного и
головного мозга.
4.Вегетативная нервная система
координирует деятельность скелетной
мускулатуры и обеспечивает чувствительность.
Ошибки допущены в предложениях 1, 2, 4.
1 — периферическую; 2 — соматическая
нервная система не делится на эти части;
4 — координирует деятельность внутренних
органов, обмен веществ и др.
1. Нервная система делится на центральную
и соматическую.
2. Соматическая нервная система делится
на периферическую и вегетативную.
3. Центральный отдел соматической нервной
системы состоит из спинного и головного
мозга.
4. Вегетативная нервная система
координирует деятельность скелетной
мускулатуры и обеспечивает чувствительность.
Почему при боковом зрении не
воспринимается цвет предметов?
Элементы ответа:
1) За восприятие цвета отвечают колбочки,
которые располагаются в центре сетчатки.
2) При боковом зрении изображение предмета
формируется на периферии сетчатки, где
колбочки отсутствуют, а имеются только
папочки.
Найдите ошибки в приведенном тексте.
Укажите номера предложений, в которых
сделаны ошибки, объясните их.
1.Дыхательный центр находится в
промежуточном мозге человека.
2.Дыхательный центр включает зоны
вдоха и выдоха.
3.Растяжение легких тормозит процесс
вдоха, а их спадение — процесс выдоха.
4.Гуморальным фактором, регулирующим
дыхание, является содержание кислорода
в крови.
5.Частота дыхания увеличивается под
действием парасимпатической нервной
системы.
Ошибки допущены в предложениях:
1 — дыхательный центр находится в
продолговатом мозге;
4 — гуморальным фактором, регулирующим
дыхание, является содержание углекислого
газа в крови;
5 — частота дыхания увеличивается под
действием симпаТИНРГк-ой нервной
системы.
Какую роль выполняют оболочки глаза
человека?
Элементы ответа:
1)Белочная оболочка (склера) — защита
внутренних структур глаза от повреждения,
также играет роль каркаса.
2)Роговица — светопреломление (оптическая
функция), защита внутренних структур
глаза от повреждения.
3)Сосудистая оболочка — участвует в
кровоснабжении глаза.
4)Радужная оболочка — регуляция количества
поступающего в глаз света.
5)Сетчатая оболочка (сетчатка) —
ответственна за восприятие света (и
цвета) и возникновение нервных импульсов.
Чем представлены светопреломляющие
структуры в органе зрения человека?
Элементы ответа:
1) Роговица — прозрачная сферичная
структура.
2) Хрусталик, имеющий форму двояковыпуклой
линзы.
3) Стекловидное тело, заполняющее
внутреннюю часть глаза.
4) Может быть названа также водянистая
влага, заполняющая переднюю и заднюю
камеры.
Каково значение крови в жизнедеятельности
человека?
Элементы ответа:
1) выполняет транспортную функцию:
доставка кислорода и питательных веществ
к тканям и клеткам, удаление углекислого
газа и жидких продуктов обмена;
2) выполняет защитную функцию благодаря
деятельности лейкоцитов и антител;
3) участвует в регуляции температуры
тела;
4) участвует в гуморальной регуляции
жизнедеятельности организма.
Каковы функции пищеварительной
системы человека?
Элементы ответа:
1) механическая обработка пищи;
2) химическая обработка пищи;
3) передвижение пищи и выбрасывание
непереваренных остатков пищи;
4) всасывание питательных веществ,
минеральных солей и воды в кровь и лимфу.
Чем доказывается принадлежность
человека к классу млекопитающих?
Элементы ответа:
1) сходством строения систем органов;
2) наличием волосяного покрова;
3) развитием зародыша в матке;
4) выкармливанием потомства молоком,
заботой о потомстве.
Что такое пищеварение?
Процесс механической и химической
обработки пищи и превращение ее в более
простые и растворимые соединения,
которые могут всасываться, переносится
кровью и лимфой и усваиваться организмом
как пластический и энергетический
материал.
Сколько зубов и какие зубы имеет
взрослый человек?
У взрослого человека 32 зуба: в каждой
половине верхней и нижней челюсти 2
резца, 1 клык, 2 малых коренных и 3 больших
коренных зуба.
В чем функциональные отличия между
гладкой и поперечно-полосатой мышечной
тканями?
Элементы ответа:
1) гладкие мышцы сокращаются медленно,
поперечно-полосатые — быстро;
2) гладкие мышцы сокращаются непроизвольно,
поперечно-полосатые — произвольно;
3) гладкие мышцы мало утомляются,
поперечно-полосатые — быстро утомляются.
Какие необходимы условия для
формирования условных рефлексов?
Элементы ответа:
1) повторное сочетание ранее индифферентного
раздражителя (звукового, светового,
тактильного и т.д.) с действием
подкрепляющего безусловного (или хорошо
выработанного условного) раздражителя;
2) незначительное предшествование по
времени индифферентного раздражителя
по отношению к подкрепляющему стимулу;
3) отсутствие постороннего раздражения
или другой деятельности во время
выработки рефлекса.
Какие мероприятия необходимо
проводить для борьбы с патогенными
микроорганизмами?
Элементы ответа:
1) соблюдение правил личной гигиены;
2) вакцинация населения;
3) дезинфекция предметов;
4) стерилизация или пастеризация воды
и продуктов питания.
Какие известны доказательства
происхождения человека от животных?
Элементы ответа:
1) общие черты строения человека и
животных;
2) сходство в развитии зародышей человека
и животных;
3) сходство человека и человекообразных
обезьян.
Почему некоторые аминокислоты
называются незаменимыми?
Незаменимые аминокислоты не синтезируются
в организмах животных и человека, они
должны поступать с растительной пищей
и не могут быть заменены другими
питательными веществами.
В чем отличие прививки от введения
лечебной сыворотки?
Элементы ответа:
I) при прививке в организм вводят вакцину
(убитых или ослабленных возбудителей
болезни или их яды);
2) при прививке организм сам вырабатывает
защитные антитела; 3) лечебная сыворотка
содержит готовые антитела.
Почему поджелудочную железу относят
к группе желез смешанной секреции?
Поджелудочная железа вырабатывает сок,
который содержит ферменты, выделяется
по протокам в кишечник и принимает
участие в процессах расщепления
питательных веществ. Это внешнесекреторная
функция. Внутрисекреторную функцию
выполняют особые клетки, не связанные
с выводными протоками. Они выделяют
гормоны в кровь. Один из них — инсулин
— превращает избыток глюкозы в крови
в животный крахмал гликоген и понижает
уровень сахара в крови.
Формулируем ответ: «Поджелудочная
железа выполняет внутрисекреторную
функцию, выделяя гормоны в кровь, и
внешнесекреторную, выделяя пищеварительный
сок по протокам в полость кишечника».
Почему у спортсменов жизненная
емкость легких выше, чем у не тренированных
людей?
Жизненная емкость легких — это наибольший
объем воздуха, который человек может
выдохнуть после самого глубокого вдоха.
Механизм вдоха и глубокого выдоха
осуществляется при участии скелетных
мышц и диафрагмы. Чем лучше развиты
скелетные мышцы, тем больше они могут
увеличить объем грудной клетки, а значит
и легких на вдохе, и тем сильнее они
могут сжать грудную клетку при глубоком
выдохе.
Ответ: «Потому что у спортсменов лучше
развиты скелетные мышцы, принимающие
участие в осуществлении дыхательных
движений».
Почему для мышечной работы важна
деятельность сердечно-сосудистой
системы?
Вспомним, что работа мышц связана с
расходованием энергии. Энергию для
мышечного сокращения дает АТФ. Однако
запасы АТФ в мышце небольшие и истощаются
за доли секунды. Для синтеза АТФ
используется энергия, освобождаемая
при окислении глюкозы. Кровь, протекающая
через мышцы, снабжает их необходимыми
питательными веществами, кислородом и
уносит углекислый газ, воду и другие
продукты распада органических веществ.
Таким образом, эффективность и
продолжительность работы мышц зависит
от их кровоснабжения и, следовательно,
от работы сердечно-сосудистой системы.
Формулируем ответ: «Потому что кровь
приносит в мышцы питательные вещества
и кислород, необходимые для получения
энергии».
Соседние файлы в папке zadaniya_s
- #
- #
- #
- #
- #
- #