Найдите ошибки в приведенном тексте к типу плоские черви

Задания

Версия для печати и копирования в MS Word

5471. Найдите три ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений,
в которых они сделаны, исправьте их.

(1)Плоские черви — двусторонне-симметричные животные. (2)К типу Плоские черви относят белую планарию, свиного цепня, эхинококка, лошадиную аскариду и других червей. (3)Свободноживущие черви отличаются от паразитических форм строением, образом жизни и другими особенностями. (4)Белая планария — это активный хищник. (5)У неё имеется сквозной кишечник с ротовым и анальным отверстиями. (6)При активном образе жизни белой планарии необходимо много энергии, поэтому у неё хорошо развита дыхательная система. (7) В отличие от планарии, у ленточных червей кишечник полностью редуцирован.

P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке
При обращении указывайте id этого вопроса — 5471.

Найдите ошибки
в приведенном тексте. Укажите номера
предложений, в которых сделаны ошибки,
исправьте их.

1. Плоские
   черви – это трехслойные животные. 2.К
   типу Плоские черви относят белую
   планарию, человеческую аскариду и
   печеночного сосальщика. 3.Плоские
   черви имеют вытянутое уплощенное тело.
   4.У
   ленточных червей хорошо развита
   пищеварительная система. 5.Плоские
   черви – раздельнополые животные,
   откладывают яйца.

Ответ:
ошибки
допущены в предложениях:
1)
2 – к типу Плоские черви не относят
человеческую аскариду. это круглый
червь; 2)
4 у ленточных червей пищеварительная
система отсутствует; 3)
5 – Плоские черви – гермафродиты.

1. 1.В
   состав пищевой цепи биогеоценоза входят
   продуценты, консументы и редуценты.
   2.Первым
   звеном пищевой цепи являются консументы.
   3.У
   консументов на свету накапливаются
   энергия, усвоенная в процессе фотосинтеза.
   4.Продуценты
   усваивают произведенную первичную
   продукцию и передают её далее по цепи
   питания. 5.Редуценты способствуют
   освобождению энергии, накопленной
   консументами и продуцентами.

Ответ:
ошибки
допущены в следующих предложениях:
1)
2 – первым звеном являются продуценты;
2)
3 – консументы не способны к фотосинтезу,
они используют готовые органические
вещества; 3)
4 – продуценты производят первичную
продукцию, являются первым звеном в
цепи питания.

1. 1.Кольчатые
   черви – это наиболее высокоорганизованные
   животные среди других типов червей.
   2.Кольчатые
   черви имеют незамкнутую кровеносную
   систему. 3.Тело
   кольчатых червей состоит из отдельных
   сегментов. 4.Полость
   тела у них отсутствует. 5.Нервная
   система кольчатых червей представлена
   окологлоточным кольцом и спинной
   нервной цепочкой. 6.Кислород
   поступает в тело большинства кольчатых
   червей через всю поверхность тела.

Ответ:
ошибки
допущены в предложениях:
1)
2 – кольчатые черви имеют замкнутую
кровеносную систему; 2)
4 – Кольчатые черви имеют полость тела;
3)
5 – нервная цепочка расположена на
брюшной стороне.

1. 1.Насемоые
   – самый многочисленный класс
   членистоногих. 2.К
   ним относят разнообразных бабочек,
   жуков, мух, комаров, клещей, пчел и других
   животных. 3.Их
   тело состоит из головы, груди и брюшка.
   4.На
   голове у всех насекомых расположены:
   пара простых глаз, пара усиков, ротовые
   органы. 5.У
   многих насекомых хорошо развиты крылья,
   они имеют по четыре пары ног. 6.Большинство
   насекомых занимает наземно – воздушную
   среду обитания, но имеются насекомые,
   живущие в почве.

Ответ:
ошибки
допущены в следующих предложениях: 1)
2 — клещей относят к классу паукообразных;
2)
4 – у насекомых развиты сложные
(фасеточные) глаза; 3)
5 – насекомые имеют три пары ног.

1. Какой
   видоизмененный побег представлен на
   рисунке?

Назовите
элементы строения, обозначенные на
рисунке цифрами 1,2,3, и функции, которые
они выполняют. Ответ:
1) луковица;
1 – сочный чешуевидный лист, в котором
запасаются питательные вещества и вода,
2 — придаточные корни, обеспечивающие
поглощение воды и минеральных веществ,
3 – почка, обеспечивает рост побега.

1. 
   
   
   Р

   A

   Б

   ассмотрите изображенные на рисунке
   клетки. Определите, какими буквами
   обозначены прокариотическая и
   эукариотическая клетки. Приведите
   доказательства своей точки зрения.
   Ответ: 1) А
   – прокариотическая, Б – эукариотическая;
   2) клетка
   на рисунке А не имеет оформленного
   ядра. ей наследственный материал
   представлен кольцевой хромосомой; 3)
   клетка на рисунке Б имеет оформленное
   ядро и органоиды.

2. Какая
   часть листа обозначена на рисунке
   буквой А и из каких структур она состоит?
   какие функции выполняют эти структуры?

Ответ: 1)буквой
А обозначен сосудисто-волокнистый пучок
(жилка), в состав пучка входят сосуды,
ситовидные трубки, механическая ткань;
2)сосуды
обеспечивают транспорт воды в листья;
3)ситовидные
трубки обеспечивают транспорт органических
веществ из листьев в другие органы;
4)клетки
механической ткани придают прочность
и являются каркасом листа.

Назовите
структуры спинного мозга, обозначенные
на рисунке цифрами 1 и 2. Опишите особенности
их строения и функции. Ответ:
1)1 — серое
вещество, образовано телами нейронов;
серое вещество осуществляет рефлекторную
функцию; 2)2
– белое вещество, образовано длинными
отростками нейронов; белое вещество
осуществляет проводящую функцию.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #
• #