Найдите ошибки на представленном рисунке

Задание по окружающему миру для 2 класса. Явления природы, какие ошибки допущены на рисунках страница 9?

Найдите ошибки на каждом из рисунков. Сколько ошибок на каждом из рисунков. Какие явления в природе перепутаны.

Дайте определение — «Что такое явления природы?».

Если считать, что на левой картинке художник старался изобразить лето, когда дети с удовольствием купаются в реке, то он при этом допустил следующие ошибки:

• по реке плывут льдины, это ледоход
• Идет снег, это снегопад
• Стая птиц либо летит с юга, либо летит на юг
• Дерево на дальнем плане желтое как осенью
• Мухомор не растет у реки
• Снег тает на берегу и от него бежит ручеек.

Как минимум здесь шесть ошибок. Теперь посмотрим на правую картинку. Тут художник очевидно хотел показать весну, но опять допустил несколько ошибок:

• Береза стоит зеленая, когда только расцвели подснежники
• Листья на дереве желтые как осенью
• Птица уже кормит птенцов, хотя должна только гнездо строить
• Радуга для такой погоды не характерна

Я насчитала четыре ошибки, но может их и больше.

На представленных рисунках есть ошибки, связанные с тем, что некоторые явления природы не соответствуют времени года.

На первой картинке изображено лето, поскольку ребята отдыхают возле реки, купаются и загорают.

Но мы видим, что по реке плывет лед и одновременно идет снег, что свойственно зимнему периоду времени. Желтый наряд дерева и выросший мухомор свидетельствуют об осени, да и улетать птицы могут только осенью. Если же птицы возвращаются в родные края, то это происходит не летом, а весной. Снег, лежащий на берегу, начинает подтаивать, что тоже является признаком весны.

Я насчитала шесть ошибок на первом рисунке.

Рассмотрим второй рисунок, на котором мы видим заботливую маму-птичку, опекающую птенцов.

Поскольку распустились ландыши, а вдали на ветвях елей еще лежит снег, то можно предположить, что на картинке ранняя весна.

Однако здесь мы видим пожелтевшие листья, которые могут быть такими только осенью. В то же время наряд березки зеленый, а это говорит о том, что должно быть лето, а не весна, когда это деревце только цветет. Птичка кормит малышей червячками, а это происходит только летом или поздней весной, когда уже построено гнездо. Вдали виднеется радуга, что не характерно для весны.

Я нашла на представленном рисунке четыре ошибки.

Оба рисунка являют собой практически путаницу всех времен года одновременно.

На первом рисунке привлекают внимание дети: один мальчик загорает, второй купается в реке. Можно сказать, что изображено лето. Ошибки на этом рисунке:

• В правом углу одновременно мухомор (осень) и подснежник (весна).
• На реке ледоход и сыпется снег, тает снег и с сугробов к реке стекают ручейки (зима и весна перемешались).
• На дальнем плане гуси улетают и виднеется пожелтевшее дерево (осень).

Второй рисунок. Здесь главные действующие персонажи — это птичка, заботливая мама, что принесла червячка своим малышам. Это указывает на весну. Это предположение подтверждает ярко-зеленое дерево (береза), окруженная подснежниками. А вокруг еще лежит снег.

Здесь ошибки:

• Пожелтевшие листья на дереве, где находится гнездо (намек на осень).
• Береза слишком зеленая вместе с другими цветами, что больше на лето похоже.
• Радуга, которая обычно бывает летом ну или в самом-самом конце весны, когда снега давно уж нет.
• На самом дальнем плане ель покрыта снегом, такое бывает только лишь зимой.

Разберем левую картинку. Дети купаются в реке и загорают, то есть на картинке лето. Но тогда допущены следующие ошибки:

1. На реке ледоход, что не может быть летом.
2. Идет снег-признак зимы.
3. Дерево с желтой листвой-это бывает осенью.
4. Птицы сбились в стаю и улетают-что тоже признак осени.
5. Солнце опускается, а мальчик загорает-люди загорают утром и днем, а не вечером.

Разберем правую картинку.В гнезде сидят маленькие птенцы, а это бывает всегда весной. Если на картинке весна, то художник допустил следующие ошибки.

1. Листья на дереве желтые-а это бывает только осенью.
2. В правом углу верхнем стоит ель, покрытая снегом, а это может быть только зимой.
3. Береза полностью покрыта зеленой листвой как бывает летом, а не осенью.
4. На картине радуга, а радуга характерна для лета, а не для весны.

Интересное задание для школьников на сообразительность и внимательность.

Давайте, сначала найдем ошибки на первом рисунке:

Один мальчик купается в реке со льдинами, а второй загорает. Как мы понимаем этого не может быть, здесь художник перепутал такие времена года, как лето и зима. Еще одна ошибка — идет снег, летом снега не бывает. В уголку мы видим птиц, которые собрались улетать в теплы края, это тоже ошибка, как так птицы улетают осенью. Еще одна ошибка — дерево с желтыми листьями, это тоже бывает осенью, но никак не летом или зимой. Художник здорово напутал времена года.

На второй картинке ошибок не меньше:

В гнезде совсем крохотные птенцы, хотя судя по желтым листьям это уже осень. В дальнем углу дерево со снегом — еще одна ошибка художника, это может быть зимой. Березка слишком зеленая, как для весны. И радуга тоже бывает летом.

Что-то намудрили с этими картинками, ошибок тут не мало. К примеру, на 1 картинке:

1. дети купаются в ледоход
2. птицы улетают, когда ледоход (а он весной бывает)
3. идет снег, а ребенок загорает

На 2 картинке:

1. осень, а птенцы еще маленькие, только вылупились
2. радуга зимой
3. ландыши, а береза уже зеленая.