Найди ошибки в тексте 2 класс русский язык презентация

Инфоурок

›

Русский язык

›Презентации›Презентация по русскому языку на тему «Работа над ошибками» (2 класс)

Слайд 1

Спиши текст, исправляя ошибки Ночю ударил сильный марос . Он сковал лидком лужи на лисных дарошках . Ветер гуляет полесу . Дупкам и бирёскам стало холодно. Ноч ь ю м о ро з . л ед ком л е сных д о ро ж ках . по лесу. Ду б кам б е рё з кам моро з ле д ком доро ж ках берё з кам

Слайд 2

Спиши текст, исправляя ошибки Наступили висенние диньки . Вются , жужжат над первыми цвиточьками пушыстые шмили . Набирёске поевились сирёшки . Наш клас работает в саду. в е сенние шм е ли. пуш и стые цв е то чк ами В ь ются, д е ньки. На б е рё з ке по я вились с е рё ж ки. клас с

Слайд 3

Вставь буквы Наступила з … ма . Зябко стало ду … кам и берё … кам . Холо … загнал в норки зв…рьков . Мелкие пташки спрятались в гнёзда. Там птичкам т… пло . и е е д з б

Слайд 4

Вставь буквы Ст… ит т…шина в … сеннем л…су. Не слышно птич …их г… лосов . Пож … лтели и осыпались лист…я в роще. Ре…ко показывается на небе ясное солнышко. Скор… завьюжит лё … ким снегом з … ма . о ь о е д о г и е о и ь

Слайд 5

Подели текст на предложения, вставь буквы С неба падал пуш … стый сн … жок р… бята выб …жали во двор и стали л…пить сн … говика на гол… ву ему надели в… дро в руки дали м… тлу а вместо носа была м… рковка вот так снеговик! С неба падал пуш и стый сн е жок . Ре бята выб е жали во двор и стали л е пить сн е говика . Н а гол о ву ему надели в е дро . В руки дали м е тлу , а вместо носа была м о рковка . В от так снеговик!

Слайд 6

Составь предложения -чудесен, лес, зимой, сказочен , и, русский -снег, украшает, пушистый, деревьев, ветви -шишки, висят, смолистые, ели, на -вершинам, по, перелетают, елей, клесты -в, попискивают, сучьях, синички, деревьев Чудесен и сказочен русский лес зимой ! Пушистый снег украшает ветви деревьев. На ели висят смолистые шишки. По вершинам елей перелетают клесты. В сучьях деревьев попискивают синички.

Слайд 7

9 декабря. Списывание. Зимой. Х… рошая стоит пого … ка . Пуш … стым сне…ком покрыты веточки берёзки, дуба, клёна. По гладкой д…рожке легко б…жит л… шадка . На санях в тулупе и тёплой ша… ке сидит дедушка. Дед в…зёт р… бятишкам ёлку. Скр …пит сне…. Смолистые шишки украшают в… ршину ёлки. Скоро праздник! 39 слов

Слайд 8

Напиши текст по плану Друг. Стоял ясный зимний денёк. Ребята играли во дворе в снежки, строили крепость из снега. А Илюша побежал на пруд. Он выехал на коньках на лёд. Тонкий лёд затрещал. Мальчик упал в воду и закричал. Женя помчался на помощь. Он бросил другу длинный шест. Илья ухватился за шест и вылез из воды. Так Женя спас своего товарища. Зимний денёк. 2.На пруду. 3.Помощь Жени. 4.Илья спасён.

Слайд 9

СОСТАВ СЛОВА Отыщи слова с суффиксом -ИК-: 1. Дворник 6. Пикать 2. Носик 7. Мячик 3. Дикий 8. Облик 4. Крик 9. Столик 5. Сникнуть 10. Мальчик

Слайд 10

Укажи слова с суффиксом -ОК-: 1. Жесток 6. Урок 2. Молоко 7. Дерзок 3. Дружок 8. Петушок 4. Бережок 9. Крокодил 5. Пушок 10. Рынок

Слайд 11

Укажи слова с суффиксом — К-: 1. Побудка 6. Полковой 2. Чайка 7. Внучка 3. Прогулка 8. Кружка 4. Риск 9. Рык 5. Свечка 10. Пекарь

Слайд 12

Найди слова с приставками: 1. Принести 6. Растить 2. Катать 7. Обрадоваться 3. Спрятать 8. Рассмеяться 4. Вести 9. Помогать 5. Печь 10. Научиться

Слайд 13

Укажи слова с приставкой С-: 1. Спелый 6. Сломать 2. Сделать 7. Слово 3. Спрыгнуть 8. Скатать 4. Скользкий 9. Сдать 5. Слепить 10. Смешной

Слайд 14

Укажи слова, построенные по схеме корень + суффикс + окончание 1. Зима 6. Румянец 2. Дорожка 7. Весна 3. Картинка 8. Домишко 4. Пригородный 9. Корзинка 5. Лужок 10. Подбородок

Слайд 15

Найди существительные во множественном числе: 1. Буквы 6. Встреча 2. Город 7. Театры 3. Окна 8. Штрих 4. Мастера 9. Клоуны 5. Павлин 10. Парта

Слайд 16

Укажи в предложениях подлежащее: 1. Часто в городах во время пожаров дети остаются в домах. 2. От испуга они прячутся и молчат. 3. В Лондоне малышей из огня вытаскивают пожарные собаки. 4. Одна такая собака спасла двенадцать детей. 5. Пожарные звали её Боб. 6. Однажды загорелся дом. 7. К пожарным выбежала женщина. 8. Она плакала. 9. В доме осталась её маленькая дочь. 10. Пожарные послали Боба. 12. Он мгновенно скрылся в доме. 13. Вскоре собака вынесла из огня девочку.

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Русский язык 2 класс
УМК «Школа России»

Учимся работать над ошибками

Вастьянова Л. Л.,

учитель начальных классов

МКОУ «Мамонтовская СОШ»

Мамонтовского района

Алтайского края

2019 год

Дорогие друзья!
Вам предстоит ответственная работа по исправлению допущенных ошибок.
Внимательно просматривайте странички с орфограммами и постарайтесь исправить ошибки по правилам и рекомендациям Мудрой Совы.
Будьте внимательны!

Употребление заглавной буквы в начале предложения

• Начало предложения на письме обозначается заглавной буквой!

очь.

округ тишина.

учеёк лишь журчит.

Употребление знаков препинания в конце предложения

• Точка (.), вопросительный знак (?), восклицательный знак (!) ставятся в конце предложения.

Употребление заглавной буквы в именах собственных

Имена, отчества, фамилии людей, клички животных, названия городов, рек, сёл, деревень, гор – это собственные имена существительные. Пишутся с заглавной (большой) буквы.

Употребление заглавной буквы в именах собственных

Названия сказок, рассказов, картин, спектаклей — это собственные имена существительные. Первое слово и имена собственные в этих названиях пишутся с заглавной буквы, а название заключается в кавычки.

Проверяемые безударные гласные

Чтобы проверить безударную гласную в корне слова, надо подобрать проверочное слово так, чтобы безударный гласный звук в корне стал ударным.

Если буква у тебя

Вызвала сомнение,

То немедленно её

Ставь под ударение!

Непроверяемые безударные гласные

В русском языке есть слова, в которых написание проверить нельзя. Правописание таких слов надо либо запоминать, либо проверять по орфографическому словарю.

Звонкие и глухие согласные

Чтобы проверить звонкие и глухие согласные в корне слова, надо подобрать проверочное слово так, чтобы парный согласный звук в корне оказался перед гласным звуком или звонким звуком [н].

Звук согласный проверяй,

Рядом гласный подставляй!

Звук согласный проверяй,

Рядом [н] подставляй!

Удвоенные согласные

Удвоенные согласные в слове — это орфограмма. Написание удвоенных согласных в корне надо проверять по орфографическому словарю.

Перенос слов

• Слово переносится с одной строки на другую по слогам: кни – га, пе — нал, ста — кан.
• Не переносят слова, которые имеют один слог и слог из одной гласной буквы: улей, змея.
• Одну букву не оставляют на строке и не переносят на другую строку: шкаф, класс, ссора.

Перенос слов

• Буквы Й и Ь не отделяют от стоящей перед ними буквы: май — ка, конь — ки, вью – га, ру – чьи.
• При переносе слов с удвоенными согласными одну букву оставляют на строке, а другую переносят: ван — на, кас — са, рус — ский.

Разделительный мягкий знак

Разделительный мягкий знак (ь) пишется в корне слов после букв, обозначающих согласные звуки, перед буквами е, ё, ю, я, и.

В этом случае буквы е, ё, ю, я, и обозначают два звука — согласный звук [й’] и следующий гласный звук.

Буквосочетания с шипящими

• В буквосочетаниях ЧК, ЧН, ЧТ, ЩН, НЧ не пишется мягкий знак.
• Буквосочетания ЖИ – ШИ пишутся с буквой И.
• Буквосочетания ЧА – ЩА пишутся с буквой А.
• Буквосочетания ЧУ– ЩУ пишутся с буквой У.

Употребление частицы

НЕ с глаголами

Слово НЕ — это частица.

Частица НЕ с глаголами пишется всегда раздельно.

Не спеши, не хвались, не дразни.

Употребление предлогов

• Предлоги со словами пишутся всегда раздельно: у тропинки, с горки, около берёзы.
• Перед глаголами предлогов не бывает.

Интернет ресурсы

• http://linda6035.ucoz.ru/ (источник шаблона)
• antalyaelitestroy.ru
• wmpics.pics
• Compservice4you.ru
• https://uroki.tv/stranica-98-glasnye-zvuki-russkij-yazyk-2-klass-kanakina-goreckij-chast-1/
• napitkimira.net

Использованная литература

• Бубнова И.А., Архипова Ю.И., Роговцева Н.И. Русский язык: Поурочные разработки: Технологические карты уроков: 2 класс. – М., Просвещение, 2014
• Канакина В.П. Русский язык. 2 класс. Учеб. для общеобразоват. организаций. В 2 – х ч.– М.: Просвещение, 2018
• Ситникова Т. Н., Яценко И.Ф., Васильева Н.Ю. Поурочные разработки по русскому языку. 2 класс. — М.: ВАКО, 2013.

Презентация на тему: » Исправь ошибки твоих любимых героев!!! Упражнения с элементами какографии ( неправильного написания) Русский язык 1- 2 класс.» — Транскрипт:

---

---