Как можно избавится от ошибки

Я иногда продаю статьи на различных биржах контента. Естественно, что там нужна прекрасная грамотность. Орфографические и пунктуационные ошибки — тут все нормально у меня. Проблема в том, что у меня множество всевозможных речевых и смысловых ошибок… И я абсолютно не представляю, как избавиться от них. Вопрос: возможно ли избавиться от смысловых и речевых ошибок при написании текстов (например, копирайтинг)? насколько тут все сложно? какую литературу может есть смысл прочитать? какие упражнения поделать? У меня есть определенная интересная информация в голове, собственный опыт, и вроде как можно на этом даже заработать, просто печатая статья (при этом скорость набора у меня достаточно быстрая) — и единственная проблема которая меня останавливает — эти ошибки… В интернете искал информацию по этой теме — ничего толком не нахожу. Советуют просто читать книги… но это можно так и всю жизнь читать литературу, и при этом писать тексты с ошибками (речевыми и т.п.). Возможно ли что-то предпринять, чтобы за короткий промежуток времени избавиться хотя бы от большинства самых грубых ошибок? Что посоветуете? Буду рад любой помощи!!! бонус за лучший ответ (выдан): 5 кредитов Я бы посоветовала воспользоваться программой микрософт ворд. Там есть функция проверки и исправления ошибок текста и его пунктуации, которая сама проверяет все ваши ошибки и предлагает варианты правильного написания, это же относится и к пунктуации. Мне лично лень проверять, поэтому я просто пишу,а потом перечитываю текст и исправляю ошибки, но все равно все не исправляю, особенно пунктуационные, со словами у меня проще я много читаю и поэтому слова интуитивно пишу правильно, за исключением слов редких в обиходе и сложных в написании. Пишите сообщение в ворде, проверяйте спец программой, потом копируйте и вставляйте туда куда хотите. Ну а если хотите без программ грамотно научиться писать, то это только практика, практика и еще раз практика,без этого, к сожалению, никак. Читайте больше и пишите и ошибки уже будете замечать во время письма или по крайней мере будете уже ловить себя на том, что написание конкретного слова вызывает сомнение и надо его проверить в инете. Я так поступаю. Вот прочитала ответы других пользователей и поняла, что совершила речевую ошибку, т.е. ответила не в тему, так как невнимательно прочитала вопрос) Но текст исправлять не стану, вдруг мое предложение кому-то понравится поэтому просто дополню ответ. Сначала перечислю причины речевых ошибок, а потом способы борьбы с ними: 1) В первую очередь причиной речевой ошибки является неправильное понимание слова и его употребление в том значении, которое ему несвойственно. (Я была шокирована столь прекрасным произведением.Я долгое время вел праздничную жизнь) 2)Неправильное употребление синонимов(каждый синоним, не смотря на похожий смысл может иметь свою сферу применения). Пример: Граф тронулся в путь к двери. 3) Употребление омонимов(одинаковые по написанию, но разные по смыслу.) Этот прием часто используется в юморе. Бодибилдер сказал качку купи мне блинов. С яблоками или мясом?, преподаватель зарезал на экзамене больше пол группы. 4) Пропуск необходимого слова в контексте.Пример: Его главное достоинство в том, что ничего лишнего.Явно не хватает слов для четкого понимания мысли. или на страницах газет и телевидения(получает­ся страница телевидения, перед телевидением надо было поставить слово в эфире) 5) Употребление устаревших слов. (Пример: ныне в в черную пятницу много скидок). 6) Частое употребление Слова-паразиты. Они засоряют речь, в устной речи мы уже их бывает и не замечаем, а вот в письменной… (ну, вот, это и т.д.). 7) Неправильное употребление иноязычных (заимствованных) слов.Пример: недавно мы вернулись из круиза по Австрии. Круиз-морское путешествие, в Австрии нет моря. Неправильное образование слова. Например: они хочут посетить выставку; собакин ошейник; на лбе родинка) 9) Неправильное употребление паронимов (слов, похожих по звучанию, но разные по значению и строению). Например: адресат – адресант. 10) Нет лексической сочетаемости в предложении. Я всегда стараюсь показывать образец своему сыну. (правильно быть образцом или показывать пример). 11) Неуместность диалектизмов (употребляются людьми в конкретной местности). Например: Вчера общалась с шаберкой. (Шаберка – соседка в Москве не употребляется). 12) Смешение прямой и косвенной речи (Пример: Автор статьи пишет, что я обращаюсь к людям за помощью.) Правильно: Автор статьи пишет, что он обращается к людям за помощью) 13) Употребление близких по смыслу слов, поэтому они становятся лишними. Мне нравится фильм про волшебную магию. Волшебный явно лишнее слово. 14) Частое повторение однокоренных слов или синонимов.Пример: Я настроена на деловой настрой(правильно я настроена по деловому или у меня деловой настрой) Всегда нужно обращать внимание на значение слов, стилистическую окраску и возможность употребления в данном контексте, правильность сочетания с другими словами. Нарушение хотя бы одного из этих критериев приводит к речевым ошибкам. Что делать, чтобы избежать речевых ошибок? 1) Много читать различной литературы разных стилей 2) Ввести в свой круг общения как можно больше грамотных и образованных людей. Общение с ними повлияет и на Вашу речь. 3)Красивой и грамотной речи способствует посещение тренингов, лекций, музеев, выставок, театров. 4)Постоянно следите за своей речью(старайтесь правильно произносить слова, если не уверены в значении слова, лучше уточните его значение или замените на другое слово в значении которого Вы уверены) 5) Пишите побольше сочинений и изложений такая практика вам поможет выстроить свою речь грамотно. 6) Повышайте свою внимательность. Привожу хорошую схему, если ее придерживаться, то можно многих ошибок избежать:1) напишите предложение; 2. перечитайте еще раз; 3. удалите лишнее, то что не имеет смысл упоминать; 4. добавьте все что забыли написать 5. допишите текст; 6. перечитайте его. Спасибо за вопрос: пока отвечала на него, поняла, что над моей речью нужно еще много работать. система выбрала этот ответ лучшим Natmi­t [15.8K] 5 лет назад  Если планируете серьезно заниматься копирайтингом, то не стоит при написании текстов доверять проверке Word. Во-первых, многие слова не включены в программу правописания и подчеркиваются красным даже в том случае, когда они написаны абсолютно грамотно. Во-вторых, смысловые и речевые ошибки во внимание не берутся, поэтому практически все ляпы останутся в тексте. Чтение литературы разной тематики — это дело полезное для общего развития, но маловероятно, что это занятие поможет Вам в работе. Для копирайтера не так важна скорость печатания, сколько умение создавать грамотные тексты, за которые заказчики готовы предложить Вам достойную оплату. Приведу самые полезные советы для старта: Запаситесь словарями, используйте онлайн-ресурсы для правильного написания слов и выбора синонимов, например, этот сайт. Изучите сайты известных и высокооплачиваемых в России копирайтеров таких, как: Александр Репьев, Юлия Волкодав, Дмитрий Кот и Андрей Парабеллум. У них Вы найдете специальные пособия, видеоуроки и книги для новичков. Чтобы избавиться от смысловых ошибок, нужно писать не быстро, а вдумчиво. В Справочнике по правописанию и литературной правке Розенталя Д.Э. именно этой теме посвящен §140. Подспорьем в работе станет и Словарь ассоциаций, в котором можно уточнить не только значение того или иного слова, но и его связь с другими словами. С распространенными типами стилистических ошибок и их примерами можно ознакомиться на сайте издательства «Лицей» (раздел 5.6 книги «Курс русского языка. Русский язык и культура общения»). Речевые ошибки, их виды и причины написания подробно рассматриваются здесь. Исправить их можно только постоянным совершенствованием культуры своей речи, то есть чтением литературы (в том числе и художественной), общением с образованными людьми, посещениями музеев и театров. Насколько всё сложно? Если будете настойчивы и терпеливы, то постепенно количество ошибок будет уменьшаться и начнет срабатывать внутренний «автомат» грамотности. За короткий же промежуток времени Вы можете лишь изучить всё вышеперечисленное и сделать для себя полезные шпаргалки, чтобы постоянно с ними сверяться при написании текстов. Такой подход тоже срабатывает на первом этапе, главное, чтобы вся необходимая для работы информация была у Вас под рукой. Не ленитесь лишний раз уточнить значение сомнительного слова и правила его написания в тексте, тогда всё у Вас получится. Корол­евски­й мушке­тер [131K] 5 лет назад  Этот вопрос касается лексики русского языка, где рассматриваются тонкости лексической грамотности, этимологии слов, специализированной терминологии и умение правильно применять эти правила и смысловые понятия. По всей вероятности, одного лишь чтения художественной литературы, будь то классика или беллетристика, вряд ли будет достаточно, так как многие писатели (именитые, не исключение), тоже допускают немалое количество подобных ошибок. Так например, можно рассмотреть и изучить следующие разделы: понимание точности речи; непонимание значения слов; правила употребления паронимов, синонимов; правила употребления омонимов, многозначных слов; правила сочетаемости слов; правила употребления фразеологизмов. Например: Точность речи. А колеса паровозов, тепловозов, вагонов, на самом деле, сделаны из стали (чугун — это очень хрупкий металл). Но автор, этого явно не знал. Непонимание значения слов. В данном контексте слово «репродукция» не может быть употреблено, так как это слово означает, что картина воспроизведена посредством печати. Правила употребления фразеологизмов. Этот фразеологизм может использоваться только в форме настоящего времени: на чем свет стоит. И так далее, по всем разделам. Если тщательно прорабатывать эти правила, то даже читая любую литературу, уже сам становишься невольным рецензентом. А при написании собственной статьи, рассказа, уже начинаешь непроизвольно обращать внимание на лексические правила. И при использовании тех или иных слов, фраз, фразеологизмов (а знать все невозможно, просто физически), уже интуитивно будет позыв обращаться к словарю и правилам употребления в том или ином контексте. А при опыте, уже появится и сноровка, то есть, что мы называем — знания, умения, навыки. vishn­evska­ya [20K] 5 лет назад  Мое прошлое связано с копирайтингом. Профессиональным копирайтингом. И все 6 лет работы я постоянно слушала о том, как мне надо писать, и что необходимо исправить. Поначалу я прислушивалась ко всем советам грамотеев, а потом в один момент поняла, что теряю себя. И я приняла решение писать так, как считаю нужным. В результате тексты про пластиковые окна и профнастил превратились в художественные произведения. Я писала так, как говорила моя душа. Заказчики были в восторге, я получала наслаждение. При этом, доступ на биржу контентмонстр кажется, мне так и не дали. Причиной стала грамматика и пунктуация. А все почему? Потому что копеечные тексты самые сложные. Заказчики с ограниченным бюджетом не могут нанять корректора, который исправит те самые несколько запятых. Поэтому они гонятся за запятыми и тире, забывая о том, что важен смысл и оригинальность, а не диктаторская точность. В результате интернет пестрит бредотекстами, полными воды, зато с безупречной расстановкой знаков препинания. Поэтому, если вы хотите в будущем стать не печатной машинкой, а писателем, я бы на вашем месте писала так, как хочется мне. И конечно же, читала качественную литературу. Как классическую, так и образовательную. Skiye­rs [121K] 5 лет назад  Есть сайты, которые проверяют на наличие смысловых ошибок. Например, Орфограммка. В последнее время ею сложнее стало пользоваться, но она всё ещё популярна. Находит и орфографические/пунк­туационные ошибки, и стилистические, лексические и множество других, выделяет сомнительные куски текста (программа не может распознать контекст, но иногда ей что-то не нравится в построении предложения или словосочетания). Чтение хорошей литературы действительно помогает. Я никогда не изучала русский язык, да и к правилам украинского относилась довольно-таки наплевательски, но именно зрительная память помогает правильно расставлять запятушки и более-менее грамотно писать слова. Многие особенности стиля написания тоже берутся из прочитанной литературы. Попробуйте отложить свою статью на некоторое время, отвлечься, а потом «на свежую голову» перечитать. Иногда находятся просто глупейшие ошибки, которые допущены по невнимательности, и замыленный текстом взгляд их не заметит даже при десятикратном прочтении сразу. Где-то захочется что-то исправить, переписать. Или предложите почитать новую статью ближнему своему, желательно начитанному человеку Амели­37 [18.3K] 5 лет назад  Я тоже грешу речевыми ошибками.) Мне помогает чтение книг, но не беглое, а вдумчивое. То есть, мне нравится стиль автора. Тогда я внимательно смотрю на построение фраз, на то, какие обороты он использует, какие прилагательные применяет с конкретным существительным. Это можно сравнить с вышиванием, когда каждый правильно подобранный стежок помогает в создании неповторимой картины. Правда, потом я увлекаюсь сюжетом, и уже читаю без детального рассмотрения текста. Кстати, на сайте «Большой вопрос» очень много грамотных авторов, с оригинальным стилем изложения мыслей. Это мне очень нравится. А еще можно послушать выступления дикторов старой закалки. Их речь была правильной, хорошо поставленной, лишенной слов-паразитов. Одним словом, надо учиться, наблюдать за другими, накапливать опыт. pagli­accio [5.9K] 5 лет назад  Если стилистическая грамотность Вам нужна прежде всего для копирайтинга, а не для художественных текстов, то советую познакомиться с материалами одного из апологетов инфостиля в копирайтинге Максима Ильяхова, и его сервисом Главред. И сервис отличный, и материалов на сайте много очень ценных. Инфостиль не догма, но очень здравый подход для большей части текстового контента. А дальше практика, практика Георг­ий Ковал­енко [4.1K] 5 лет назад  Помимо чтения есть смысл печатать в Ворде, слова, в которых сомневаетесь, ошибки подчеркиваются красным, так зрительная память тренируется, и на подкорку все фиксируется. Пусть кто-то Вам подиктует трудный текст, заодно и проверите. Vikto­ria-s [3.5K] 5 лет назад  Действительно, читать книги это лучший совет, который Вам могли дать. Уточню, что вам нужно скорректировать выбор литературы. Попробуйте остановиться на русской классике, т.к. современная литература имеет свойство портить качество вашей речи. Если вариант читать книги Вас категорически не устраивает, тогда эти же произведения можно прослушать в аудио формате. Следующий вариант: мы легко перенимаем речь людей с которыми постоянно общаемся. Возможно, в вашем кругу есть знакомые, речь которых Вы считаете правильной и образцовой. Попробуйте увеличить время общения с ними. Хариз­ма в шокол­аде [38.2K] 5 лет назад  тоже раньше была на биржах копирайтером. Было нелегко излагать свои мысли доходчивым и в то же время не детским способом. Помогают собственные внутренние разговоры, книги — афоризмы, цитатники великих и успешных людей. Также хорошо помогли беседы в чатах на узкие темы. Знаете ответ?

Типы и виды речевых ошибок в русском языке: примеры и исправления

Речевые ошибки случаются у каждого, если не во взрослом, то в детском возрасте. Возникают они, когда не соблюдаются лексические, либо стилистические языковые нормы.

Это отдельная категория наряду с грамматическими, этическими, орфографическими, логическими, фактическими, пунктуационными ошибками русского языка.

О том, какие бывают речевые ошибки, как их не допускать в своей речи, мы и поговорим.

Что такое речевая ошибка

Речевая ошибка — это неправильное употребление слов. В отличие, например, от грамматической, ее можно увидеть только в контексте.

Ошибки делают нашу речь неточной, некрасивой и даже непонятной.

Это может быть неправильное применение синонимов, антонимов, омонимов, неудачное употребление выразительных средств, неуместное использование диалектизмов, жаргонизмов, а также плеоназм (наличие в высказывании слов, имеющих одно и то же значение) и тавтология (повторение одинаковых или однокоренных слов).

Для наглядности классификация речевых ошибок по видам, с примерами и исправлениями, представлена в таблице:

Вот еще показательные примеры предложений с речевыми ошибками:

• Ему захотелось заглянуть на небо (неразличение оттенков значения слова, вносимых приставкой или суффиксом, правильно-взглянуть).
• Мы назначили встречу после дождичка в четверг (искажение образного значения фразеологизма в неудачно сформулированном контексте).
• Прозвучал не грустный, но и не минорный мотив (неверное построение антитезы и выбор антонимов).
• В этом пространстве располагался офис (ошибочный выбор синонима, правильно-помещение).
• Этот писатель написал много замечательных рассказов (тавтология — повторение близких по смыслу слов).
• Дождь шел всю ночь. Дождь даже не собирался заканчиваться (неоправданные повторения слова).
• Когда я вышел на улицу, то встретил своих друзей. Когда мы поболтали, я пошел в школу (однообразие в составлении предложений).

Если умные взрослые способны контролировать свою речь, то у детей это процесс иного рода. Богатый русский язык дает широкий простор для неуемной детской фантазии и творчества.

Детское словотворчество, результат которого хоть и не соответствует языковым нормам, но в полной мере раскрывает, по словам К. И. Чуковского, творческую силу ребенка, его поразительную чуткость к языку.

Особенно часто речевые ошибки можно встретить у младших школьников. Окунаясь с головой в процесс познания, они допускают их, не задумываясь, на ходу исправляют, совершают новые и так постигают все премудрости родного языка.

Самые распространенные у них ошибки в речи — это:

• неправильное склонение по падежам (исполнение мечт);
• неверное употребление слов во множественном или единственном числе (одна качель);
• произвольное словообразование (дватый вместо второй);
• неточное использование предлогов (ходили в концерт).

В целом, допускаемые учащимися речевые ошибки можно подразделить на типы: лексико — стилистические, морфолого — стилистические, синтаксисо — стилистические.

Лексико-стилистические ошибки

К ним относятся повторения слов, употребление их в неточном значении, использование просторечий. Например:

• Ежик смешно пыхтел. Витя налил ежику молока. В комнату забежала собака, и ежик свернулся клубком.
• Мама одела плащ и пошла на работу.
• Полкан плелся взади.

Морфолого-стилистические ошибки

В этой группе — неправильно образованные слова. Например:

• он хотит;
• это ихний;
• работают малярщики;
• идут трудящие;
• крыша текет;
• много делов.

Синтаксисо-стилистические ошибки

Эти ошибки встречаются в словосочетаниях и предложениях из-за перестановки слов, несогласованности между словами, неправильных границ, неверного употребления местоимения. Например:

• Только под ногами шелестела листва.
• Вся компания дружно встретили Новый Год.
• Когда ребята пришли к реке. Там было много народу.
• Папа, когда пришел домой, он был очень уставшим.

Причины речевых ошибок

Почему мы совершаем ошибки в своей речи?

Причинами речевых ошибок принято считать:

• влияние среды;
• низкий уровень речевых навыков;
• индивидуальные особенности речи.

Речь окружающих оказывает влияние и на нашу речь. Это может быть диалектная, просторечная лексика (одежа, скипятить, послабже), а также не всегда соответствующая нормам литературного языка речь средств массовой информации.

Неправильное употребление лексических средств выразительности, непонимание значения употребляемых слов, склонение несклоняемых существительных и неверное согласование с ними прилагательных, ошибки типа “масло масляное”, несочетаемые слова — все это говорит о невысоком уровне речевых навыков.

Индивидуальные особенности речи, связанные с отклонением от норм литературного словоупотребления, могут выражаться в неуместном повторении какого-либо слова или выражения, склонности к использованию иностранных слов в разговоре, постоянном проглатывании слов в предложениях.

Как избежать ошибок в речи

Чтобы ваша речь не резала слух окружающим, попробуйте следующее:

1. Изучите разные виды речевых ошибок и постарайтесь от них избавиться.
2. Если у вас есть сомнение в правильности того или иного высказывания, лучше переформулируйте его.
3. Если вам предстоит речь перед аудиторией, уточните все сомнительные моменты с помощью словарей, толкового, орфоэпического, сочетаемости слов русского языка, антонимов, синонимов, омонимов, иностранных слов и др.
4. Больше читайте художественную литературу.
5. Общайтесь с образованными людьми, культуре речи которых можно поучиться.

А самое главное — не оставайтесь равнодушными к качеству своей речи, меняйтесь, стремитесь к лучшему.

Так ли важно соблюдать культуру речи

Небрежная речь, изобилующая ошибками, как и неряшливость в одежде, производит неблагоприятное впечатление. Согласитесь, что человеку с такими качествами, трудно избегать помех в общении, выстраивать гармоничные отношения с окружающими.

И, напротив, овладение культурой речи позволяет повысить уровень любой сферы жизни, будь то карьера, семья или саморазвитие. Через речь проявляются культивируемые человеком ценности: нравственные, научные, философские.

Услышав, как человек говорит, можно сразу понять, с кем имеешь дело. Уважение к себе и к окружающим — это тоже о культуре речи.

Как говорит! Хотите слышать такое в свой адрес? Работайте над ошибками. 🙂

Подсказки автору: 10 правил для избежания лексических ошибок в тексте

При обретении навыка составлять качественные тексты каждый автор учится грамотно формулировать свои мысли. Чрезвычайное внимание важно уделить соблюдению правил речи.

В статье предлагается систематизация ошибок от кандидата философских наук, литературного редактора Марины Голубевой.

Из нашей повседневной устной речи неточности неизбежно попадают в письменный формат. Очень благоприятным фоном для этого является отстаивание многими пользователями интернета своего права писать «как самому хочется», не заботясь о правилах.

Важность принятия лексических норм все же никуда не исчезает при создании статей, художественных произведений и даже простых комментариев в соцсетях. Культура диалога всегда была и остается визитной карточкой человека как при очном общении, так и при знакомстве онлайн. А речевая цивилизованность совершенно невозможна без знания норм лексики.

Соблюдение правил языка подразумевает уместность употребления понятий и слов. Это актуально, чтобы в диалоге сказанное понималось однозначно.
Например, в русском языке есть старинный глагол «опешить». В наше время глагол создает образ в речи говорящего сильного или неожиданного удивления. Но, памятуя о том, что в прежние века глагол «опешить» означал «остаться без лошади», некоторые люди не совсем верно его употребляют. Применяя в современном языке: «Я опешила, услышав эту новость», можно услышать и не вполне верное: «Ты меня опешила этой новостью».

По какой причине лучше придерживаться языковых норм? Предположим, есть слово «подушка». Матери семейства захотелось переименовать этот предмет в «лежалку», а ее ребенку больше нравится называть принадлежность «сонилкой» или «тюфячком». Эффективность общения и взаимопонимание в семье может резко снизиться из-за невозможности понять друг друга.

Теперь классифицируем часто встречаемые ошибки речи.

Употребление лексической единицы в неверном значении

Иногда в рассказе по причине таких несоответствий может создаваться неоправданный саркастический эффект: «Змея вырастила своих гаденышей».
Некоторые слова вследствие неверного использования с течением времени меняют стилистическую окраску. Например, слово «успех» в словаре Ожегова отражается в трех значениях, которые кратко можно обозначить так: «удача в достижении целей», «общественное признание» и «хорошие результаты в работе и учебе». В дореволюционный период в русском языке широко употреблялось выражение, относящееся к благотворительным жестам. Часто меценатство отмечалось фразой «делать (что-то) на успех людям». Сейчас же многогранное понятие «успех» чаще всего употребляется для отражения финансовых возможностей конкретного лица.

Часть текста или одна фраза с характерным смыслом может пестреть словами другого порядка

«Он, изнывая от страсти понял, что вступил в эту связь по причине недостаточной опытности»- полное несоответствие темы повествования и употребленного канцелярита.

Наличие лишних слов и уточнений

«Это средняя школа, где дети учатся»- уточнение, дублирующее первую и без того ясную часть высказывания.

Недостаточность слов

Иногда в школьной жизни совместные детско-родительские мероприятия называют «мероприятие с родителями». Правильнее и точнее сказать: «Мероприятие для учеников и их родителей».

Многократные повторения или тавтология

Недостаточный словарный запас обрекает автора на регулярное и частое повторение одного и того же слова вместо употребления подходящих синонимов или грамотных оборотов.

Речевая несочетаемость

В языковых конструкциях нередко подразумевается конкретные смысловые связки. Иногда при небольших изменениях слов, из которых состоит связка, создается путаница или бессмыслица. Часто слышим: «Встречаемся завтра порешать вопрос». В данном случае употребление приставки по- с глаголом «решать» неприемлемо, потому что форма «порешать» имеет смысловой оттенок, отражающий действие без результата. Ведь встречаясь для решения вопроса, мы имеем целью какие-то радикальные изменения. А к слову «порешать» больше подходит смысловая концовка «и бросить». В русском языке глаголам с приставкой по- присуще значение, не подразумевающее сюжетную развязку. Вслушаемся: «походить», «поиграть», «попрыгать», «похлопать».

Сюда же справедливо отнести часто встречающееся в медицинских учреждениях: «Забор анализов». Первое слово является существительным и обозначает «заграждение, изгородь». Второе существительное в этом случае также неуместно, потому что означает метод исследования, при котором выделяются и изучаются отдельные части объекта. Правильно: «Взятие (биологического) материала для анализа».

Ошибочное или неточное употребление фразеологизмов

Порой можно услышать; «Взялся за куш- не говори, что не дюж». Правильно так: «Взялся за гуж- не говори, что не дюж». Необходимо понимать, что слово «куш» носит смысловой оттенок, идущий от понятия «выгода, выручка, прибыль». В то время, как гуж связан с тяжелым трудом, перевозкой груза.

Неудачный подбор синонимов

Практически у всех слов со сходным смыслом есть своя, индивидуальная окраска. Вряд ли, например, уместно в разговоре с приятелем о повседневной жизни употребить слово «житие».

Неудачные использования близких по звучанию слов

Здесь ради шутки приведем пример из фильма «Богиня: Как я полюбила», в котором героиня Ренаты Литвиновой называет сотрудника по фамилии Егоров Ягуаровым.

Ошибки в подборе антонимов

Для иллюстрации уместно привести распространенное: «Кроме пользы вреда никакого». Этого же рода менее известная фраза: «Пойдем безобразие нарушать».

Таким образом, ошибки могут испортить впечатление о говорящем, обнаружив недостаток грамотности и культуры. Если человек занимается текстами, то промахи свидетельствуют о непрофессионализме.
По сути, владение нормами речи — это признак хорошего воспитания и всегда производит благоприятное впечатление на окружающих.

Как избавиться от речевых ошибок?

Речевая ошибка — это неверное или не совсем удачное употребление слова в предложении. Встречаются они в первую очередь у тех, кто мало читает и мало практикует письменный навык… Кажется, вы где-то уже это слышали.

От подобных ошибок избавиться сложнее всего. Здесь нужна кропотливая работа вместе с репетитором или учителем, потому что самостоятельно выявить их почти невозможно, нужен взгляд со стороны.

3 самые частые речевые ошибки, с которыми сталкиваюсь:
1. Тавтология: «Несмотря на свою внешнюю непримечательную внешность, Ростову считают “очень” хорошенькой».
2. Разговорная лексика: «Павел Петрович Кирсанов по типажу и вправду схож с Печориным».
3. Нарушение лексической сочетаемости: «Онегин предпринял все усилия, чтобы дуэль не состоялась».
Здесь перечислены и другие, рекомендую ознакомиться.

Повтор и тавтологию найти легче всего, для этого необходимо очень, очень внимательно вчитаться в написанный текст. Также рекомендую просканировать работу с конца, так вы сможете сконцентрироваться на каждом слове в отдельности, а не на целых фразах.

Разговорная лексика — это беда, избавиться от нее сложно, но можно. Поймите, сочинение по литературе — это небольшая научная работа, а для нее совершенно несвойственен разговорный стиль речи. В первую очередь слог должен быть нейтральным, без лишнего пафоса, а то сплошь и рядом: «А.С. Пушкин — величайший русский поэт, солнце русской поэзии!» Это всем и без вас очевидно, не надо писать столь банальные вещи. У вас есть тема, вот её и раскрывайте.

Над исправлением ошибок, связанных с лексической сочетаемостью, вы должны работать со своим учителем по русскому языку. Но при большом желании можно и самостоятельно. Как это сделать? Да очень просто: если вы сомневаетесь в правильности лексического значения слова и его сочетаемости, то открывайте словарь! Пишите в гугле, штудируйте сайты gramma.ru и gramota.ru.

И последний совет: больше пишите и еще больше читайте. Хотя, вы где-то уже это слышали. Успехов!

Как исправить свою ошибку

Все совершают ошибки. Мы говорим необдуманные вещи, нарушаем обещания или выносим плохое суждение о ком-либо — и это лишь малая часть того, что может случиться в жизни и на рабочем месте. Немногие знают, как исправить собственную ошибку, даже если последствия будут крайне неприятны. Если вы не пытаетесь исправлять свои ошибки из-за неправильных поступков, ваши взаимоотношения и репутация могут серьезно пострадать. Хорошая новость в том, что признание своих ошибок и правильные выводы могут исправить ситуацию и даже сделать ее лучше.

Есть огромная разница между извинением и исправлением ошибки. В первом случае вы просто просите прощения за то, что причинили кому-то боль. Во втором случае вы совершаете определенные действия, которые восстанавливают баланс в отношениях с человеком.

Признайте свою роль в ситуации

Если конфликтная ситуация произошла только что, дайте себе время успокоиться. Даже если вы сразу осознали, что оскорбили человека, все равно должно пройти какое-то время.

Осознайте свою роль в этой ситуации. Часто люди не замечают своей вины за своими гневом, обвинениями, агрессивностью и оборонительной позицией. Даже через некоторое время они не признают своей роли в конфликте, если были полностью виновны.

Посмотрите на ситуацию глазами человека, которого вы обидели. Как ваша ошибка повлияла на него? Вы ему причинили неудобство или нанесли обиду? Развивать эмпатию полезно все равно, однако в этом случае ее роль неоценима.

Первый шаг очень важен, потому что без осознания своей вины вы будете неискренними, а уж тем более не захотите исправлять ошибку, которую таковой не считаете.

Тщательно все продумайте

Подумайте о том, что вы можете сделать для того, чтобы возместить нанесенный ущерб. Вам придется восстановить утраченное доверие.

Проще говоря, у вас должна быть хоть какая-то идея и твердое намерение воплотить ее в жизнь. Дайте человеку понять, что вам есть дело до случившегося.

Однако ваша вина может привести к гиперкомпенсации. Опасность такой ситуации в том, что вы можете выглядеть неискренним, если ваше наказание самого себя будет в стократ больше самого преступления.

Создайте мини-план будущего разговора и выясните, куда он может завести. Четко решите, что не будете реагировать на раздражительный тон собеседника. Возможно он захочет говорить совершенно о другом, тогда вам придется согласиться и надеяться на экспромт.

Начните разговор первым

• В первую очередь признайте свою ошибку и будьте точны в датах, тщательно подбирайте слова: «Мне очень жаль что я нарушил свое обещание в прошлую пятницу».
• Скажите о том, что понимаете, как ваши действия или слова обидели чувства этого человека. Как только захотите сказать, что это и его вина тоже, сдержитесь и следуйте своему плану: «Я поступил эгоистично и тебе пришлось остаться на работе допоздна. Я подвел тебя и понимаю, что ты чувствуешь. На твоем месте мне бы тоже было неприятно».
• Скажите о том, насколько важен человек для вас: «Для меня важна наша дружба и я ценю то время, которое провожу с тобой».
• Загладьте вину: «Знаю, ты просил моей помощи, а я тебе не помог. Давай я заглажу свою вину и возьму всю работу на себя».

Сделайте выводы из своей ошибки

Из любой ошибки можно сделать правильные выводы и стать лучше. Однако если вы думаете, что теперь нужно совершать ошибки, то помните, что главный вывод — не повторять одни и те же.

Еще одним выводом может стать ваше решение научиться контролировать свои эмоции. Или грамотно справляться со стрессом. Задайте себе простой вопрос: «Что мне нужно сделать, чтобы такого не повторилось?». Если ответом будет «Я уверен, что не повторится», это плохой ответ, потому что не предполагает работы над собой.

В особых случаях человек может быть неготовым простить вас и не принимает вашего прощения. Не давите на этого человека и не требуйте простить вас. Дайте ему время и пространство для того, чтобы оправиться от этого удара.

Источник

Работа над ошибками: как сделать выводы и пережить неприятный опыт

Возьмите на себя ответственность, а не думайте о вине

Что делать: перестаньте искать правых и виноватых и спокойно признайте, на что могли повлиять.

Одна из главных отравляющих эмоций при осознании ошибок прошлого — это чувство вины, постоянные претензии к себе за неправильно сделанный выбор, которые отравляют ощущение осмысленности прожитого времени. Вы попали на учебу, которая разочаровала? Писали диплом, который не пригодился? Вовремя не выучили язык? Связали свою жизнь с неподходящим человеком? Пострадали от предательства друзей? Вынуждены сталкиваться с последствиями чужих проступков?

Избавиться от вины за неправильный выбор помогает чувство того, что вы в состоянии взять ответственность за свои поступки, и таким образом в вашей жизни всегда будут вещи, которые вы можете контролировать, и те, которые контролировать не получится.

Можно взять ответственность за личные дела, манеру поведения, мысли, эмоции и умение их выражать. А вот брать ответственность за поступки, поведение и эмоции других совершенно не нужно, да и не получится. Скажем, у вас не сложилось с работой. Наверняка в вашей рабочей истории были просчеты, которых можно избежать в будущем, и неидеально сложившиеся отношения. Чувствовать вину за сделанное бессмысленно, а научиться можно многому.

У вас было мало информации или недостаточно навыков планирования? Вы изначально согласились на обязанности, которые не нравились, или вовлекались в конфликты в неподходящий момент? Вспомните, какие ваши действия и мысли действительно доставляли вам дискомфорт, а не пытайтесь задним умом разобраться, на чьей стороне правда или кто в итоге выиграл. Единственное по-настоящему важное сейчас — это ваше будущее, подстраховать и обеспечить которое вы можете, разграничив ваши возможности и влияние других людей и обстоятельств.

Обоснуйте прошлый выбор

Что делать: ответьте на вопрос, почему и в каких условиях вы поступили так, а не иначе.

Другое спасение от чувства вины — обосновать уже сделанный выбор, который вызвал много трудных последствий. За каждым выбором всегда лежит положительная мотивация, благодаря которой вы в свое время и пустились в трудное и опасное путешествие, закончившееся не очень благополучно. Переехали в новое место? Скорее всего, в поисках новых возможностей — а значит, в таком поступке много смелости. Пытались построить отношения, несмотря ни на что? За этим стоит искреннее чувство, много надежды и привязанности. Выбрали сложную работу? Из-за потребности вызовов и стремления попробовать новое. Потеряли деньги? Собирались сделать инвестиции. Разошлись с друзьями? Вспомните, почему вы с ними сошлись. Это приближает нас к предыдущему пункту. За каждым сделанным выбором всегда стоит позитивная мотивация, но не все зависит только от нее.

Другие люди могли не выбрать нас, время могло показать, что работа была выбрана неподходящая, а на новом месте оказалось хуже, чем на старом. Но ваши надежды, стремление к лучшему и поиски комфорта и удобства всегда стоят за всеми авантюрами, в которые вы включались, и в какой-то ситуации могло просто не повезти или не хватило времени. Не корите себя за моменты, когда вы были ослаблены или выбора не было. Например, никто не выбирает болезнь, личную трагедию, страдания и травмы. Нельзя выбрать оказаться в больнице или стать банкротом, поэтому и думать об этом с чувством вины бессмысленно. Невезение имеет на нашу жизнь такое же влияние, как и удача — и далеко не всегда мы получаем то, чего действительно заслуживаем.

Найдите возможные альтернативы

Что делать: подумайте, какой другой выбор у вас был, почему вы его не сделали и что мешает сделать его сейчас.

Стандартный ход мысли потерпевшего — думать задним умом. Это может быть очень травмирующий процесс, если постоянно концентрироваться на негативном итоге. Важно помнить, что многие прошлые возможности от нас никуда не исчезли, а после ухода из нашей жизни каких-то людей или обязанностей образовалось место для чего-то нового.

Например, у вас был выбор карьерного пути — и теперь вы оказались в тупике. Вспомните, из чего вы выбирали. Можете ли вы сделать выбор снова, но с другим результатом? Привел ли ошибочный выбор к новым знакомствам, важным навыкам, ощутимым положительным результатам?

Вы учились не тому. Можно ли сейчас переучиться, записаться на дополнительные курсы, поменять специальность, дополнить работу доставляющим радость хобби? Из-за перегрузки вы потеряли связь с друзьями. Хотите ли вы восстановить с ними отношения? Или завести новых друзей, чтобы поддерживать их иначе? Ваше расставание лишило вас веры в хороший исход в отношениях. Какие люди вам нравились? Что вас всегда привлекало, а что настораживало? Что категорически не устраивало в этих отношениях? Как изменились ваши приоритеты тогда и сейчас? Вы запустили здоровье. Какие привычки и лечение нужны, чтобы восстановиться? Можно ли изменить образ жизни так, чтобы чувствовать себя лучше? Можно ли перестроить расписание так, чтобы здоровье было приоритетом? Альтернативы можно подыскать не только в прошлом — куда важнее сделать это в настоящем.

Зафиксируйте важные выводы и используйте их в терапии

Что сделать: запишите то, что вы окончательно уяснили для себя из негативного опыта. Если есть терапевт или психолог, обсудите с ним результаты.

Иногда, пережив что-то тяжелое, мы возвращаемся в прошлое с сожалением — ностальгия и привычка помнить о людях и событиях хорошее могут сыграть дурную шутку: вы забудете, почему принесший боль опыт лучше больше не повторять.

Для того чтобы иметь какую-то отправную точку в самоанализе, запишите случившееся и время от времени возвращайтесь к записанному в момент сомнений. Самым удобным методом принятия решений многими специалистами считается квадрат Декарта, где вместо абстрактных или обтекаемых «за» и «против» мы можем понять, на какие условия полагались, отметая одни опции и выбирая другие. На этот же метод можно опираться и в будущем. Что НЕ случилось в результате вашего выбора и чего бы хотелось?

Неслучившееся — результат ошибок, стечение обстоятельств и не ваш выбор? Какие выводы вы сделали от этих несовпадений? Очень часто провал на работе показывает, что какая-то область или график нам не подходят, мы недооценили влияние коллектива или количество занятости. Ошибка в специализации обнаруживает собственные стремления и таланты. Несложившиеся отношения доказывают, что для нас по-настоящему важно в любви и привязанности. Принципиально зафиксировать ваши выводы (даже временные) и, если есть возможность, обсудить ситуацию с психологом или терапевтом, когда самостоятельные решения вызывают у вас затруднения. В любом случае вербализация постоянно крутящихся в голове мыслей, во-первых, расслабит и переключит внимание (рефлексия будет выплеснута), а во-вторых, зафиксирует ваши решения, чтобы при будущих поступках вы могли увидеть наглядно ваш актуальный ход мыслей и сконцентрированный опыт.

Источник

Как перестать сожалеть об ошибках прошлого, простить себя и начать полноценно жить?

Вы вели себя так, что это вызвало негативные последствия в вашей жизни? Не можете избавиться от вины и отвращения к себе за то, что сделали? Уверовали, что вы — плохой человек и внушаете себе, что не заслуживаете любви и счастья?

Уже убедили себя в том, что вы монстр?

Постойте, давайте разберемся. Негативные мысли и чувства, сопровождающие воспоминания о том, что вы сделали что-то ужасное, создают больше проблем, нежели наоборот.

Своими советами делится Клинический психолог @Rehab Family Анастасия Логунова.

Эффективные советы от психолога

Что может за собой повлечь постоянное чувство вины?

1. Вы вредите себе — ваша низкая самооценка вызывает повышенный стресс и депрессию.

2. Вы разрушаете свои отношения — вера в то, что вы не заслуживаете любви, возводит стены между вами и важными в вашей жизни людьми, что блокирует настоящую близость.

3. Вы наносите вред своей карьере, здоровью, духу и будущему счастью , цепляясь за негативные мысли и мнения о прошлом.

Польза от ежедневного самоуничижения крайне сомнительна. Поскольку вы не можете изменить прошлое, лучше сосредоточиться на преобразовании настоящего момента и его положительном влиянии на будущее.

— Признайте, что люди подвержены ошибкам. Вы делали и будете делать ошибки — большие и маленькие. Ваше сожаление свидетельствует о вашей заботе. Это хорошо. Однако продолжительное сожаление может пагубно повлиять на все сферы жизни — отношения, карьеру, здоровье и т. д. Найдите свою мантру. Она может звучать примерно так: «Я склонен ошибаться. Я делаю ошибки. Тем не менее я — любящий и любимый».

— Какую пользу вам приносит ненависть к себе? Лучше сконцентрируйтесь на том, что вы на самом деле хотите — счастья, любви, принятия, достижения, щедрости, благодарности. Задумайтесь об этом и перестаньте пересказывать неизменное прошлое!

— Поймайте негативный внутренний диалог в действии! Поначалу он кажется настолько автоматическим, что обычно не замечается сознательно. Замедлите эти негативные сообщения. Не принимайте эти утверждения как факт. Сознательно бросьте им вызов и измените на положительные утверждения. Возможно, даже противоположная мысль ближе к истине.

Когда я говорю себе: «Я — идиот! Я никогда не должен был этого делать!» в результате возникает чувство стыда . Когда я говорю: «Ого, я мог бы сделать лучше. В следующий раз я попробую что-нибудь другое». Результатом является расширение прав и стремление потрудиться в будущем.

— Сосредоточьтесь на благодарности. Заведите журнал. Каждый день пишите о трех вещах, которые вы цените. Уделяйте больше времени и энергии размышлениям о положительном, чем об отрицательном. Вы заметите, что стали чувствовать себя спокойнее и свободнее.

— Сделайте паузу и подведите итоги. Как вы попали туда, где сейчас находитесь в жизни? Что в вас привлекает других людей? Что делает вас забавным, любящим, надежным, умным, интересным и т.д.? Признайте свои ценности — они существуют. Дорожите тем, что делает вас особенным.

— Искренне извинитесь и простите себя. Сожаление и обида держат вас в плену негативных мыслей и эмоций. Позвольте себе свободу принять свои недостатки, ошибки и упущения. Извинитесь перед пострадавшими и верьте, что в будущем вы станете более сильным и мудрым человеком.

Помните, без ошибок мы не растём, не меняемся и не прогрессируем. И как результат, не живем полной жизнью.

Источник

Была ли эта статья полезной?

«Русский язык — самый сложный», — наверняка вам приходилось слышать эту фразу. В ней есть доля истины (хотя простых языков не бывает): у нас такое количество правил и исключений, что освоить все нелегко даже нам, носителям языка.

И все же это не оправдание, чтобы не изучать грамматику. Если вы пишете посты в соцсетях, письма коллегам и клиентам и даже просто сообщения друзьям — лучше делать это без ошибок или стремиться к тому, чтобы их было как можно меньше.

Как развивать грамотность, если школа давно позади? В этой статье поделюсь несколькими способами, которые помогают мне.

Если вы знаете, где ошибаетесь

Кому-то с трудом дается орфография, а кто-то не дружит с пунктуацией. Если в целом уровень грамотности у вас достаточно высок, но никак не даются некоторые моменты — например, путаете о и ё после шипящих или запинаетесь о запятые на стыке союзов — сократить количество ошибок довольно просто.

Ищите подсказки в интернете. Поисковым системам постоянно задают вопросы о том, как писать то или иное слово и в чем разница между двоеточием и тире. На большинство вопросов эксперты уже написали ответы. Ищите их. Правда, не все советы одинаково полезны. Выбирайте в поисковой выдаче авторитетные ресурсы: словари или сайты, где советы дают настоящие филологи (я доверю порталу gramota.ru).

Подглядывайте в книжках. Засомневались в том, как пишется какое-то слово или оборот — поищите примеры в книгах. Я часто так делаю. Например, забыла, обособляется ли слово «например». Открываю электронную книгу (из тех, что есть под рукой), ввожу в поиске слово и смотрю, как оно написано.

Стараюсь найти в книге пример, максимально похожий на мой случай

Не советую проверять по художественным книгам: там могут встречаться авторские знаки. Книги прошлых веков тоже лучше не брать: нормы языка с тех пор могли поменяться. Лучше всего подойдет современная нон-фикшн книга серьезного издательства — там шансы найти верный вариант максимальны. Например, в МИФе над каждой книгой работает несколько редакторов и корректоров, так что в подавляющем большинстве случаев написанному можно доверять.

Перечитывайте на свежую голову. Когда мы пишем текст, глаз «замыливается»: мы погружаемся в смысл, а на орфографию и пунктуацию перестаем обращать внимание. Да и усталость сказывается. Поэтому лучше не публиковать текст сразу после создания, лучше отложить на день или хотя бы пару часов, а потом пробежаться свежим взглядом. Так можно отловить много досадных мелочей.

Если не знаете, где ошибаетесь

Сложнее бороться с теми ошибками, о которых мы даже не подозреваем. Например, если с детства привыкли писать «кракадил», то не заметите ошибку, даже перечитав слово 50 раз. Но и в этом случае можно себе помочь.

Пользуйтесь сервисами проверки грамматики и орфографии. Речь о тех самых сервисах, которые подчеркивают красной линией слова с ошибками. Сейчас проверка работает и в соцсетях, и в мессенджерах, и в почте. Обращайте внимание на подчеркивание и смотрите, что предлагает искусственный интеллект. Правда, он тоже иногда ошибается. Схема должна быть такой: он проверяет вас, вы — его.

Искусственный интеллект иногда предлагает странные варианты и не понимает всех тонкостей языка, поэтому слепо доверять ему не стоит.

Упражняйтесь. Просто читать правила скучно и неэффективно, а вот практиковаться на упражнениях — другое дело. Купите сборник заданий по русскому языку для старшеклассников или студентов. Внутри вы найдете упражнения, подобные тем, что мы делаем, изучая иностранный язык: надо вставить слово, букву или знак препинания. В таких сборниках часто бывает краткое изложение правил, примеры и, главное, ответы — по ним сможете проверять себя.

Если упражнения помогают с иностранным языком, помогут и с родным. — Источник

Попросите кого-то посмотреть ваши тексты. Найдите человека, в чьей грамотности вы уверены, и попросите вас проверить. Пусть он не просто исправит ошибки, а пометит их, чтобы вы могли проанализировать слабые места. «Проверяющего» можно найти в своем окружении или обратиться к профессиональному корректору — небольшие тексты вычитывают быстро и недорого.

Если пишете в соцсетях или блоге, можете использовать коллективный разум — попросить читателей сообщать о ваших ошибках. Пообещайте, что не отправите человека в бан, если он укажет на оплошности. Только, как я уже говорила, не стесняйтесь проверить совет на адекватность, ведь и советчики могут ошибаться.

Мы в МИФе часто просим совета друг у друга. Если у вас есть коллеги с высокой грамотностью, можете учредить свой клуб))

Читайте книги. Классический способ повышения грамотности по-прежнему работает. Качественная литература, хоть художественная, хоть нон-фикшн, поможет развить «чувство языка». Для этого даже не обязательно препарировать каждую фразу. Читая, мы неосознанно запоминаем правильный вид слов, улавливаем ритм языка, и глаз начинает цепляться за ошибки. А если мы их видим, то и исправить не составит труда.

Если будете читать с карандашом в руке, эффект будет еще больше. — Источник

В конце замечу, что делать ошибки — нормально. Русский язык слишком богат, чтобы знать всё. А в некоторых случаях даже специалисты не могут точно сказать, как правильно: все зависит от интерпретаций. Так что не переживайте, если допустили где-то пару ошибок — возможно, никто их и не заметит. И уж точно не переставайте писать.

Обложка поста — unsplash.com