Вписать нельзя исправить: не допускайте этих ошибок, заполняя бланки ЕГЭ и ОГЭ
08.05.2023
2050
В этой статье мы рассказываем о том, какие пакеты документов выдают участникам экзаменов, как правильно заполнять бланки ЕГЭ и ОГЭ и какие типичные ошибки допускают старшеклассники при работе с ними.
В этой статье:
Из чего состоит экзаменационный комплектКак правильно заполнять бланки ЕГЭ и ОГЭТипичные ошибки при работе с бланкамиВопрос-ответ
Из чего состоит экзаменационный комплект
Инструктаж и печать бланков на ОГЭ и ЕГЭ начинается в 10:00 по местному времени. Сначала вы услышите стандартное вступительное слово, затем комплекты КИМ и бланки ответов будут напечатаны и выданы прямо в классе. Необходимо проверить, что вам выдали полный комплект без полиграфических дефектов — то есть всё напечатано четко и понятно.
Вот из чего состоит экзаменационный комплект:
- КИМ;
- бланк регистрации;
- бланк ответов № 1;
- бланк ответов № 2 (кроме базовой математики);
- контрольный лист (необходим для сверки уникального номера КИМ и цифр на бланке регистрации).
Далее вы начинаете заполнять бланки в соответствии с инструкцией. Внимательно слушайте организаторов, которые зачитывают инструкцию. Они подскажут, как заполнить бланки: код региона, код предмета и другие детали.
Не стесняйтесь задавать вопросы, если чего-то не видно с доски или вы упустили какой-то момент. В бланке регистрации нет полей для исправления ошибок!
Как правильно заполнять бланки ЕГЭ и ОГЭ
Заполняйте бланк в строгом соответствии с образцом. Помните: бланк ответов № 1 проверяет компьютер, поэтому, если вы ошибетесь при его заполнении, оспорить это будет невозможно.
Заполнять бланк можно только черной гелевой ручкой с толстыми яркими чернилами. Если ручка будет бледная и тонкая, сканер не считает ваши записи: компьютер решит, что бланк пустой либо не сможет распознать надписи.
Чтобы набить руку в преддверии экзаменов, скачивайте бланки ЕГЭ, распечатывайте их, берите черную ручку и пробуйте заполнять в соответствии с образцом. Так на самом экзамене вы будете чувствовать себя увереннее и не допустите оплошностей 👍
Типичные ошибки при работе с бланками
Неаккуратность
В четвертом задании ученик поторопился при заполнении бланка. В итоге его буква Г была считана компьютером как П, а буква Д — как А. Задание могло быть решено правильно, но балла за него, к сожалению, выпускник не получит.
Заполнение не черной гелевой ручкой
В этом случае ученику пришлось идти на пересдачу, так как бланк не был считан сканерами. Чтобы избежать такой ситуации, накануне экзамена соберите все необходимые вещи и проверьте ручку: верного ли она цвета, не засохла ли, достаточно в ней чернил.
Заполнение не по образцу
Во-первых, бланк был заполнен тонкой ручкой, из-за чего плохо считался сканером. Во-вторых, все слова написаны прописными буквами, то есть у компьютера нет никаких шансов распознать ответ — 0 баллов за тестовую часть гарантирован.
Орфографические ошибки
Молодой человек так разволновался на экзамене, что забыл, как пишется собственное отчество. К счастью, каждому участнику присваивается индивидуальный номер, поэтому работа будет идентифицирована.
Заполнение не по формату
Вместо цифр ученик записал ответ буквами. Разумеется, компьютер ничего не понял и проставил нули. Чтобы не допустить этой ошибки, внимательно читайте условие задания — в нем указано, в каком формате записывать ответ в бланк.
Некорректное исправление ошибок
Выпускник, заполняя ответы, сбился на одну строчку. Вместо того чтобы заполнить специальные поля для исправления ошибок, он стрелочками указал, какие ответы имел в виду. К сожалению, компьютер не понял задумки и не засчитал ответы со второго по седьмое задание.
Здесь вместо использования окошек для замены ошибочных ответов ученик зачеркивал свой ответ и писал новый рядом. Также цифра 1 оформлена не в соответствии с образцом, из-за чего компьютер местами принял ее за семерку. А на девятом номере ученик и вовсе сдался. Никогда не сдавайтесь, попробуйте вписать хоть какой-то ответ: вдруг повезет?
Вопрос-ответ
Можно ли просить дополнительные черновики?
Да, вы можете просить новые черновики по мере того, как испишете все свои. Помните, что черновики не учитываются при проверке работы, хотя их нужно сдавать вместе с экзаменационным комплектом.
Стоит ли заранее попросить дополнительный бланк ответов № 2?
Нет, просить бланк можно только тогда, когда вы практически полностью исписали ваш. Имейте в виду, что выдача бланка № 2 занимает время — организатор должен правильно оформить его, вписав номер вашего комплекта.
Что делать, когда написал экзамен?
Еще раз проверьте, что заполнили все бланки: посмотрите, сколько заданий с кратким ответом было в КИМ, а сколько заполнено у вас в бланке ответов № 1. Убедитесь, что развернутый ответ записан именно в бланках ответов № 2, а не на черновиках.
Затем удостоверьтесь, что все буквы в бланке написаны в соответствии с образцом, особенно единички. Ошибки должны быть исправлены в специальном поле внизу бланка ответов № 1. Наконец, проверьте все знаки препинания: они должны быть яркими и жирными, иначе сканер может их не считать.
Когда дело касается заполнения бланков ЕГЭ, практика — лучшая стратегия! Попробовать написать пробный экзамен, освежить в памяти формат заданий и их верную запись в бланки ответов можно на экспресс-марафоне «ЕГЭ-гонка». На нем вас ждет подготовка к ЕГЭ по ускоренной программе, максимальное количество практики и 3 пробных ЕГЭ с разбором ошибок. Записывайтесь на марафон, чтобы прийти первыми в гонке ЕГЭ!
`
Лайфхаки экзамена
К рубрике
|
Что делать, если были допущены ошибки при заполнении бланка регистрации?
Обычно организаторы при допущенной в бланке регистрации ошибке советуют или поверх ошибочного знака/буквы/цифры жирно-жирно написать правильный вариант. Либо полностью заштриховать клеточку и написать правильно в соседней. Или же, если клеточек не хватает, написать нужный символ чуть выше закрашенной клеточки. система выбрала этот ответ лучшим
Дмитрий ДНК 4 года назад Если учащийся во время ЕГЭ или ОГЭ сделал существенную ошибку при заполнении бланка регистрации (не в том поле написал предмет и др.), то ему необходимо полностью заменить индивидуальный пакет с фиксацией факта замены в протоколе проведения ЕГЭ (ОГЭ) в аудитории. Если ошибка несущественна (описка в фамилии и др.), то замены индивидуального пакета не происходит. После начала экзамена замена индивидуального пакета не предусмотрена. Знаете ответ? |
Как правильно заполнить бланки ОГЭ
Сегодня мы будем учиться правильно заполнять экзаменационные бланки. Кто-то может мне возразить – «А стоит ли на это тратить время?» Поверьте, стоит!
При заполнении бланков ОГЭ необходимо соблюдать определенные правила, так как информация, внесенная в них, сканируется и обрабатывается с использованием специальных аппаратно-программных средств.
Я приучаю своих ребят, которые решили сдавать экзамен, работать с бланками практически на каждом занятии. Выполнил задание – перенеси ответ в нужный бланк; ошибся – исправь ошибку в нужном поле. Действуя быстро и четко на экзамене, вы сэкономите время в свою пользу.
Часто задаваемые вопросы
-
Вопрос: Кто выдает бланки на ОГЭ?
Ответ: Организатор, находящийся в аудитории.
-
Вопрос: Сколько всего выдается бланков?
Ответ: Бланк ответов №1, Бланк ответов №2, дополнительный Бланк ответов №2 (если вам не хватило места для ответа в Бланке ответов №2).
-
Вопрос: Где находятся образцы написания букв и цифр?
Ответ: Участник экзамена должен изображать каждую цифру и букву во всех заполняемых полях бланков, тщательно копируя образец ее написания из строки с образцами написания символов, расположенной в верхней части Бланка ответов № 1. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно.
-
Вопрос: Чем заполняются бланки?
Ответ: Все бланки ОГЭ заполняются черной гелевой или капиллярной ручкой.
NB! Возьмите с собой на экзамен запасную ручку, чтобы избежать непредвиденных ситуаций (ручка сломалась, потекла, не пишет).
-
Вопрос: Можно ли вписывать ответы в бланки ответов карандашом (по аналогии с международными экзаменами КЕТ, РЕТ и др.)?
Ответ: Категорически запрещается использовать для заполнения бланков ОГЭ цветные ручки вместо черной или карандаш .
-
Вопрос: Можно ли делать пометки в поле бланков ответов?
Ответ: Категорически запрещается делать в полях бланков, вне полей бланков или в полях, заполненных типографским способом, какие-либо записи и (или) пометки, не относящиеся к содержанию полей бланков.
-
Вопрос: Можно ли использовать средства для исправления ответов?
Ответ: Категорически запрещается использовать для заполнения бланков средства для исправления внесенной в бланки информации («замазку», «ластик» и др.).
-
Вопрос: Нужно ли делать отступ в начале каждой строки бланка?
Ответ: Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества участника экзамена). Если участник экзамена не имеет информации для заполнения какого-то конкретного поля, он должен оставить его пустым (не делать прочерков).
Инструкция по заполнению Бланка ответов №1
По указанию ответственного организатора в аудитории участники ОГЭ приступают к заполнению регистрационной части Бланка №1. Все поля Бланка заполняются ЗАГЛАВНЫМИ ПЕЧАТНЫМИ БУКВАМИ (BLOCK CAPITALS) в соответствии с образцами написания букв и цифр.
Заполняются следующие поля:
-
дата проведения экзамена (ДД-ММ-ГГ);
-
код региона;
-
код образовательной организации;
-
номер и буква класса (при наличии);
-
код пункта проведения экзамена (ППЭ);
-
номер аудитории;
-
подпись участника;
-
номер КИМ;
-
фамилия;
-
имя;
-
отчество (при наличии);
-
серия и номер документа, удостоверяющего личность;
-
пол участника (отмечается меткой «крестик» в соответствующем поле).
Код общеобразовательной организации, класс, код ППЭ вы можете найти в уведомлении, выданном вам в общеобразовательном учреждении, которое вы заканчиваете.
Номер аудитории, дата проведения переписываются участником экзамена с доски.
Номер варианта (2-значное число) участник экзамена аккуратно переносит из КИМа.
КИМ – контрольно-измерительные материалы
Ответы на задания с кратким ответом
В средней части Бланка ответов № 1 расположены поля для записи ответов на задания с кратким ответом. Краткий ответ записывается слева направо от номера задания, начиная с первой позиции (то есть, с первой клетки). Каждый символ записывается в отдельную ячейку (в английском языке это апостроф в притяжательном падеже CHILDREN’S или апостроф в сокращенных формах DOESN’TLIKE) .
Ответ на задание с кратким ответом нужно записать в такой форме, в которой требуется в инструкции к данному заданию, размещенной в КИМ перед соответствующим заданием или группой заданий.
Например:
Ответы к заданиям 1, 2, 9 записываются в виде последовательности цифр. Эту последовательность цифр запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
Ответы к заданиям 3–8 и 10–17 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
Ответы к заданиям 18–32 записываются в виде слова (нескольких слов). Ответ запишите в поле ответа в тексте работы, а затем перенесите в бланк ответов № 1.
Bнимание!!!
При написании ответов, состоящих из двух или более слов, каждое слово записывается в соответствии с инструкциями по записи ответов в КИМ.
Например, ISBEINGBUILT (без пробелов, запятых и других дополнительных символов).
Неверная форма записи ответа считается неверным ответом.
Максимальное количество символов в одном ответе – 17 (семнадцать).
Исправление ответов
Если вдруг вы вписали в бланк ответов неверный ответ и решили его исправить, вам нужно воспользоваться полем для замены ошибочных ответов, которое расположено внизу Бланка ответов №1. Для этого вам нужно в поле замены проставить номер задания, ответ на который вы будете исправлять, и записать верный ответ.
Всего вы можете внести 8 исправлений.
Внимание!!!
Если в области замены ошибочных ответов вы заполнили поле для номера задания, а новый ответ не внесли, то для оценивания будет использоваться пустой ответ (т.е. задание будет засчитано невыполненным). Поэтому, в случае неправильного указания номера задания в области замены ошибочных ответов, неправильный номер задания следует зачеркнуть.
Инструкция по заполнению Бланка ответов №2
В ОГЭ по английскому языку в разделе 4 (задание с развернутым ответом) вам предлагается написать письмо личного характера. Для выполнения этого задания вам необходимо воспользоваться Бланком ответов №2. Бланк состоит из двух частей.
В поля верхней части вы вносите следующую информацию:
-
код региона
-
код предмета
-
название предмета
Эта информация должна соответствовать информации, внесенной в Бланк ответов №1.
Основную часть бланка занимает написанное вами письмо.
Отвечая на задания с развернутым ответом, нужно писать аккуратным разборчивым почерком, соблюдая разметку страницы. Помните, что работы проверяются экспертами (преподавателями английского языка), и они не обязаны догадываться, какую букву или слово вы написали (“u” или “n”). При заполнении Бланка ответов №2 не забудьте указать номер задания, на которое вы отвечаете – в нашем случае это задание 33.
Условие задания переписывать не нужно!
Для удобства все страницы Бланка ответов №2 разлинованы пунктирными линиями «в клеточку». При недостатке места для ответов на основном бланке ответов № 2 участник ОГЭ должен продолжить записи на дополнительном бланке ответов № 2, выдаваемом организатором в аудитории по требованию участника ОГЭ в случае, когда в области ответов основного бланка ответов № 2 не осталось места. Думаю, что вам вполне хватит места в Бланке ответов №2 для написания письма личного характера, так как оно состоит всего из 100 – 120 слов.
На экзамене можно пользоваться черновиком, но не забудьте перенести свои ответы в бланки ответов, так как записи, сделанные вами в черновике, не подлежат проверке и оцениванию.
Внимательно изучите инструкцию, скачайте бланки и потренируйтесь их заполнять.
blank_1
blank_2
Желаю всем плодотворной работы и грандиозных успехов на экзамене!
Скачать материал
Скачать материал
- Сейчас обучается 263 человека из 64 регионов
- Сейчас обучается 383 человека из 62 регионов
Описание презентации по отдельным слайдам:
-
1 слайд
Автор-составитель Беспалова Т. В.
учитель русского языка и литературы
МБОУ ООШ №3 г. Мыски Кемеровской обл.
ИНСТРУКЦИЯ
по заполнению бланков ответов
участников ГИА в форме ОГЭ
по русскому языку -
2 слайд
Успешность сдачи экзамена зависит
не только от правильности ответов на задания,
но и от правильности записи ответов в бланках ответов
Ох, не сдам я ОГЭ! Ведь я даже не знаю, как эти бланки ответов заполнять…
Познакомься с инструкцией!
Разделы инструкцииОбщие положения
Заполнение бланка ответов № 1
Заполнение бланка ответов № 2 -
3 слайд
Для выполнения экзаменационной работы участнику ГИА организаторы в аудитории выдают БЛАНКИ ОТВЕТОВ
Бланк ответов № 1
для внесения ответов тестовой части
(задания 2-14)
Бланк ответов № 2
для записи ответов на задания
с развернутым ответом
Дополнительный бланк ответов № 2 -
4 слайд
Общие положения
Все бланки ответов заполняются яркими чёрными чернилами. Допускается использование гелевой или капиллярной ручек.Участник тестирования должен изображать каждую цифру и букву во всех заполняемых полях бланков, тщательно копируя образец ее написания из строки с образцами написания символов, расположенной в верхней части бланка ответов № 1. Небрежное написание символов может привести к тому, что при автоматизированной обработке символ может быть распознан неправильно.
Каждое поле в бланках заполняется, начиная с первой позиции (в том числе и поля для занесения фамилии, имени и отчества участника тестирования). Если участник ГИА не имеет информации для заполнения поля, он должен оставить его пустым (не делать прочерков).
-
5 слайд
Общие положения
Категорически запрещается:делать в полях бланков, вне полей бланков или в полях, заполненных типографским способом, какие-либо записи и пометки, не относящиеся к содержанию полей бланков;
использовать для заполнения бланков цветные ручки вместо чёрной, карандаш (даже для черновых записей на бланках), средства для исправления внесённой в бланки информации («замазку» и др.).
-
6 слайд
Заполнение бланка ответов №1
В верхней (регистрационной) части бланка №1 заполняются следующие поля
(дублируется информация из бланка регистрации)Переписать с доски
Перенести из КИМ
Переписать из документа
ФИО в им. падеже
(серия – первые 4 цифры паспорта)
Заполняется организатором
Должна помещаться в отведённом поле
Р У С
С Е Р Г Е Е В
Р О М А Н
И Г О Р Е В И Ч
3 2 1 2
1 6 0 6 8 3
1 0 2 4
1 0 6
2 4
4 2 8 0 1 5
9 Б
РСерг z
0 3 0 6 1 5 -
7 слайд
Заполнение бланка ответов №1
Примечание
Если согласно документу имя собственное
пишется через дефис,
то знак ставится в отдельной ячейкеили
или
Б Е Р Г — Р О З О В С К И Й
А Н Н А — М А Р И Я
Т ЕМИ Р — ООЛО В И Ч -
8 слайд
Заполнение бланка ответов №1
В области ответов нельзя допускать случайных пометок, клякс, полос размазанных чернил и т.д., так как при автоматизированной обработке это может быть распознано как ответы на задания КИМ.Если не удалось избежать случайных пометок, их следует заменить в области «Замена ошибочных ответов» на те ответы, которые участник тестирования считает правильными.
Краткий ответ записывается слева направо от номера задания, начиная с первой ячейки. Каждый символ записывается в отдельную ячейку.
Любые сокращения запрещены.
В средней части расположены поля для записи ответов на задания -
9 слайд
Заполнение бланка ответов №1
Если кратким ответом является словосочетание, то первое слово записывается полностью, второе и все остальные слова записываются подряд без пробелов и других символов (сколько войдет)
Последовательность цифр пишется без запятых
Если кратким ответом является слово, то его нужно писать в той форме (род, число, падеж и т.п.), в которой оно стоит в предложении
3
Первая строка не заполняется
1
В З Д О Х Н У Л А
Д Е Р Е В Я Н Н У Ю
У С Е В ШИ С Ь
П И С К Д Е Т Е Й
МОЖ Н О Н А У Ч И Т Ь С Я
2 3
1 2 5 6
4
6
1 7
3 9 -
10 слайд
Заполнение бланка ответов №1
Примечания к ответам на задание 8Дефисное написание слова не сохраняется. Например: Внезапно вдали что-то мелькнуло среди кустов, растущих здесь особенно густо.
Союз не входит в грамматическую основу. Например: Вот тут гляди вокруг и думай.
Частица НЕ входит в грамматическую основу. Например: Никто так не обидит старую, больную женщину…
Порядок записи главных членов предложения значения не имеет. Например: Лишь поздней осенью увидел я медуничку.
или
Ч Т О Т О М Е Л Ь К Н У Л О
Г Л Я Д И Д У М А Й
Н И К Т О Н Е О Б И Д И Т
У В И Д Е Л Я
Я У В И Д Е Л -
11 слайд
Заполнение бланка ответов №1
Для изменения внесенного в бланк ответов № 1 ответа на задание нужно в соответствующих полях замены проставить номер исправляемого задания и записать новое значение верного ответа на указанное задание.
Если в поля замены ошибочных ответов внесён номер одного и того же задания, то будет учитываться последнее исправление (отсчет сверху вниз и слева направо).
Если в поля замены ошибочных ответов внесён только номер задания без ответа, то будет считаться, что ответа на данное задание не дано!
В нижней части бланка ответов № 1 расположены поля
для замены ошибочных ответов, предназначенные
для исправления участниками своих ответов -
12 слайд
Заполнение бланка ответов №1
Образец замены ошибочных ответов4 В С П ОМН И В
1 3 1 6 1 8 -
13 слайд
Заполнение бланка ответов №2
Бланк ответов № 2 предназначен для записи
ответов на задания с развернутым ответомИнформация для заполнения полей верхней части бланка должна соответствовать информации, внесенной в бланк ответов № 1
Основную часть бланка занимает область записи ответов на задания с ответом в развернутой форме.
В этой области внутри границ участник записывает развернутые ответы на соответствующие задания (№ 1 и № 15) строго в соответствии с требованиями КИМ. -
14 слайд
Заполнение бланка ответов №2
1. Признание – это маленький росточек талан-та, который может превратиться в могучее дерево, а может и засохнуть без трудолюбия и самовосп-итания. Найти своё признание – это источник счастья.
Я знаю много плохих специалистов, равно-душных к своему делу, ненавидящих его. Такое слу-чается, если в молодости была совершена ошибка при выборе профессии. Главное – любить своё дело, увлекаться им.
Главное наслаждение в жизни заключается в творческом труде, ведь человек стремится, чтобы и в процессе, и в результате было что-то красивое. Если бы я стал учиться на инженера, врача, учи-теля, то я был бы просто человеком, зарабатыва-ющим на хлеб насущный. Надо, чтобы в каждом разгорелась «искра». Тогда и получится настоящий человек.
15.3. Что такое человечность? На этот вопрос большинство людей ответят так: это одно из луч-ших качеств человека, которое призывает его помо-гать другим людям, это умение поддержать в трудную минуту, проявлять заботу о старших.
В тексте Б. Васильева мы видим, как нару-шение этих простых и ясных правил человечности оборачивается настоящей трагедией. Школьники для своего музея крадут у слепой женщины единст-венное письмо её сына, который погиб на войне. Вот как она переживает потерю письма: «Он угас, умер, погиб вторично, и теперь уже навсегда».
Совсем недавно в Интернете я прочитала о диком случае бесчеловечности. В магазине пожи-
лую женщину, пережившую блокаду, обвинили в во-
смотри на обороте
Изложение и сочинение нужно писать ОБЫЧНЫМ ПОЧЕРКОМ
(не печатными буквами!), но разборчиво и аккуратно строго в границах поля.
Не забудьте указать номер задания: 1, 15.1, 15.2 или 15.3.
При недостатке места для ответов на лицевой стороне бланка ответов № 2 участник может продолжить записи на оборотной стороне бланка, сделав внизу лицевой стороны запись «смотри на обороте».
Между изложением и сочинением необходимо сделать пропуск. -
15 слайд
Заполнение бланка ответов №2
На оборотной стороне бланка ответов № 2 участник продолжает запись с того места работы, на которой прервался.
При остатке свободного места на бланке ответов №2 участник должен поставить английскую букву “Z” в данной области, заполнив все свободное место.
ровстве. Её как воровку повезли в милицию, где женщина скончалась от стыда. В одном из комментариев я прочитала вопрос: «Челове-ческая жизнь равна трём пачкам масла?» Где нет человечности, где нет понимания между людьми, человеческая жизнь перестаёт что-нибудь стоить.
Эти примеры говорят о том, что чело-вечность – это не просто красивое слово, это то качество, без которого мы, люди, просто не сможем существовать, превратимся в злобных зверей, обречённых на самоуничтожение..
Оборотная сторона бланка ответов № 2 -
16 слайд
Заполнение дополнительного
бланка ответов №2При недостатке места для ответов на основном бланке ответов № 2 участник ГИА может продолжить записи на дополнительном бланке ответов № 2, выдаваемом организатором в аудитории по требованию участника в случае, когда на основном бланке ответов № 2 не осталось места.
В случае заполнения дополнительного бланка ответов № 2 при незаполненном основном бланке ответов № 2, ответы, внесенные в дополнительный бланк ответов № 2, оцениваться не будут. -
17 слайд
Выполняйте задания правильно!
Записывайте задания правильно!
Удачи на экзамене!
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
6 283 009 материалов в базе
- Выберите категорию:
- Выберите учебник и тему
- Выберите класс:
-
Тип материала:
-
Все материалы
-
Статьи
-
Научные работы
-
Видеоуроки
-
Презентации
-
Конспекты
-
Тесты
-
Рабочие программы
-
Другие методич. материалы
-
Найти материалы
Другие материалы
- 29.12.2020
- 207
- 0
- 17.11.2020
- 164
- 0
- 24.10.2020
- 896
- 2
- 20.10.2020
- 654
- 1
- 15.10.2020
- 202
- 2
- 01.10.2020
- 207
- 0
- 24.09.2020
- 300
- 0
- 22.09.2020
- 222
- 0
Вам будут интересны эти курсы:
-
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
-
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
-
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
-
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
-
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
-
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
-
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
-
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
-
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
-
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»