В нескольких случаях учителю нужно вручную выставить балл за задание:
- Когда задания требуют ручной проверки.
- Когда необходимо изменить балл, выставленный системой вручную.
Оба этих действия производятся похожим образом. Рассмотрим каждый из них подробнее.
Проверить задания с ручной проверкой
Задания с ручной проверкой помечаются восклицательным знаком 
.
Если такое задание включено в проверочную — его необходимо проверить у каждого ученика. Если это не сделать, результат проверочной не будет определен!
Для проверки таких заданий — нажмите на кнопку «Быстрая проверка» в верхней части экрана.
Если нужно — скачайте приложенный файл. Изучите ответ ученика.
В нижней части окна выставите балл, оставьте комментарий, если он необходим.
Нажмите на кнопку «Следующее», чтобы перейти к следующему заданию.
Исправить автоматически выставленный балл
Обрати внимание!
Вы можете также скорректировать автоматически выставленный балл. Например, если ученик допустил опечатку.
В таблице результатов выполнения проверочной работы, откройте задание, которое нужно скорректировать, нажав на ячейку с заданием и значок «Карандаш».
Затем в открывшемся окне нажмите на кнопку «Исправить».
Исправьте значение в открывшемся для редактирования поле. Оставьте, если нужно, комментарий. Сохраните изменения.
Если вам нужно просто оставить комментарий к заданию или ко всей работе, без изменения балла — то это как показано выше, просто не меняйте балл.
Баллы, выставленные вручную отобразятся в общей таблице с результатами, будут отмечены значком 
.
Когда вы завершили проверку работы, нажмите на кнопку «Проверено» 
.
Обрати внимание!
Когда работа проверена, вы уже не сможете менять баллы за задания.
Но именно проверенные работы включаются в личную статистику учителя и далее в отчеты и в грамоты.
Сохранить и распечатать результаты
Для того, чтобы сохранить или распечатать результаты проверочной работы, или поделиться с ими с другим учителем, воспользуйтесь опциями под таблицей: «Распечатать результаты» и «Сохранить в формате CSV» (аналог файла XLS).
При просмотре результатов домашней, либо проверочной работы на ЯКласс учитель может:
- просматривать ответы учащихся на задания;
- редактировать количество баллов ♦, полученных учащимся;
- проверять творческие задания, которые не подлежат автоматической проверке компьютером;
- оставлять учащимся сообщения;
- отправлять отзывы в редакцию ЯКласс.
Просмотр ответов учащихся
Для того чтобы посмотреть ответ учащегося на задание, наведите курсор мыши на ячейку с результатом задания в отчёте по проверочной работе и нажмите на появившуюся кнопку «Карандаш»:
Открылось окно с заданием и ответом учащегося:
В этом окне Вы можете:
-
Исправить набранный учеником балл ♦ за задание, отправить учащемуся комментарий, нажав «Исправить» ①;
- Распечатать ответ учащегося, нажав на «Распечатать» ②;
- Отправить отзыв в редакцию ЯКласс, если Вы обнаружили ошибки или неточности в формулировке или условиях задания ③;
- Просматривать ответы учащегося на другие задания в данной работе — перейти к следующему или вернуться к предыдущему заданию, нажав на «Следующее», «Предыдущее» ④.
Изменение количества баллов ♦, полученных учащимся
Обрати внимание!
Даже если задание НЕ творческое и система ЯКласс поставила баллы автоматически, последнее слово остаётся за учителем — Вы можете поменять количество баллов, если не согласны с компьютером.
Чтобы отредактировать количество баллов, которые школьник получил за задание, откройте задание для просмотра и нажмите на кнопку «Исправить».
Открылось окно с заданием и ответом учащегося:
Возможны действия, перечисленные ниже.
- Исправление баллов ♦, набранных учащимся за задание. У творческих заданий по умолчанию стоит 0 баллов — учитель должен сам поставить нужное количество баллов после проверки. Совет: обращайте внимание на рекомендованный максимум баллов за задание. ①
- В окошке можно оставить комментарий для учащегося. ②
- Чтобы сохранить изменения, нажмите «Изменить». ③
- Чтобы посмотреть справку для учителя по выставлению баллов, нажмите на ссылку «Справка». ④
- Чтобы отменить изменения, исправления, комментарии нажмите «Отменить». ⑤
Проверка творческих заданий
Для примера возьмём творческое задание учащегося по русскому языку. В качестве ответа учащийся приложил файл к данному заданию.
Обрати внимание!
У творческих заданий по умолчанию стоит 0 баллов — учитель должен сам поставить нужное количество баллов после проверки.
Если в проверочной или домашней работе есть творческие задания, система предложит Вам их проверить.
Для того чтобы быстро проверить творческое задание каждого ученика, нажмите на ссылку «Быстрая проверка»:
Открылось окно с заданием и ответом первого учащегося:
В этом окне Вы можете:
- Скачать приложенный учащимся файл для проверки (если задание это предполагает) ①;
- Поставить учащемуся балл ♦ за задание ②;
- Отправить учащемуся комментарий ③;
- Сохранить поставленный данному учащемуся балл и комментарий для него и перейти к ответу следующего учащегося. В скобках видно, сколько ответов на творческое задание осталось проверить ④;
- Посмотреть справку для учителя по выставлению баллов ⑤;
- Закрыть окно проверки творческих заданий, не закончив проверку ⑥.
- Когда вы проверите все творческие задания, вместо кнопки «Следующее» появится кнопка «Сохранить». Нажмите на неё, чтобы закончить проверку творческих заданий ⑦.
Обрати внимание!
Вы можете посмотреть, чей ответ Вы сейчас проверяете, в самом начале окна с ответом:
Как учащемуся посмотреть комментарий учителя
Зайдя на сайт ЯКласс и просматривая результаты проверочной работы, учащийся увидит комментарий учителя так:
Если у учащегося есть Подписка Я+, то при просмотре своего результата он сможет увидеть шаги решения для каждого задания. Советуйте учащимся читать шаги решения. В этом случае Вы можете задать работу повторно, чтобы учащийся сделал работу над ошибками.
В связи с тем, что в стране в результате пандемии новой коронавирусной инфекции ввели режим самоизоляции, школы страны перешли на дистанционное обучение.
Одним из онлайн сервисов, которым пользуются учителя и ученики, это сайт «Якласс».
Из-за большого наплыва посетителей, сайт иногда выдает ошибку и страницы не открываются.
Видимо, сервер на рассчитан на такое количество людей, которые будут одновременно пользоваться сервисом.
Пользователям остаётся ждать, что в рамках обучения, конечно же, не совсем уместно.
Если страницы не открываются, нужно периодически обновлять их.
Пробуйте закрывать вкладку, а потом вновь заходить на сайт.
Введите текст (не больше 10000 символов, вы набрали 0):
Проверка орфографии онлайн предназначена для быстрого нахождения ошибок и правильного написания слов как на компьютере, так и на телефоне.
Как пользоваться: чтобы проверить текст на орфографические ошибки, введите слово или текст, затем нажмите «Проверить». Сервис предложит исправление ошибок в написании слов, в которых обнаружены ошибки, а также подчеркнет неправильные слова. Поддерживаются русский, английский и украинский языки. Знаки препинания не учитываются. Сервис незаменим на ЕГЭ, контрольных, словарных диктантах (особенно поможет исправитель).
За эту неделю орфографию проверили 1571 раз.
Число ваших проверок за всё время: 0.
Если вы хотите улучшить этот online сервис, помогающий бесплатно исправлять ошибки, пишите предложения в комментарии. Сервисов, позволяющих полноценно и бесплатно проверять правильность пунктуации (запятые, тире и т.п.) в интернете нет, но есть помощник для проверки пунктуации на 5-ege.ru/. Если вам нужно часто проверять тексты, сохраните эту страницу.
«Эффективность работы над ошибками
в увлекательной форме при работе с приложением «Я Класс», как один из способов ликвидации пробелов знаний».
Подготовила: Борина О.В.
Современное общество невозможно представить без широчайшего использования компьютерных технологий. Компьютерные технологии занимают большое место в процессе обучения, используются при передаче, освоении и контроле знаний школьников.
Я совсем недавно открыла для себя образовательный сайт, который в работе показался мне простым, легким и доступным, как для учителей, так думаю и для учащихся, а также и их родителей. Этот сайт называется «ЯКласс».
Проект «ЯКласс», как « Мобильная среда обучения» подходит всем, никаких ограничений не существует. Но на практике требуется несколько высокая степени самоорганизации. Зная, что во многих западных странах, ну например, в Финляндии или Великобритании, ответственность за обучение передали – детям, я сразу поняла, что именно эта платформа поможет нам с вами приблизить эту мечту.
Так вот «ЯКласс» как раз и дает площадку для самообразования.
Начав работу на «ЯКласс», я заметила, как возрастает интерес у детей к этому сайту. Работы выполняются ими с желанием, довольно быстро.
Я сразу же сделала вывод: «Вот тот способ, который поможет мне привлечь в учебный процесс родителей, которые чаще самоустраняются от школы. Так как не все могут помочь своим детям в учебе».
Работая на ЯКласс, не меняется самое важное, навык: работать самостоятельно. «Якласс» помогает ученикам и родителям делать это за счет функционала «Шаги решения». Зачем эти шаги решения? В классно-урочной системе учителю, невозможно повторять новую тему постоянно каждому ученику. А дома закрепить и выучить её можно сколько угодно раз.
Ведь первое умение, которого мы добиваемся от ученика при обучении — это думать и проверять самостоятельно правильно ли он сделал задание.
Занимаясь на портале ЯКласс, ребенок видит сам каждый шаг своего достижения. Самостоятельно снимает комплекс, что никто его ошибки не увидит, и не будет смеяться. Посредством проекта школьники получают множество решений одного и того же задания.
Дети с удовольствием занимаются здесь и даже пытаются забегать вперед. В этом помогает им раздел «Теория» в ЯКласс. А мне это помогает в работе.
Детки, которые пропустили урок по болезни, могут закрепить текущий материал в этой теории. А наличие заданий разной степени сложности позволяет преподавателю иметь дифференцированный подход к ученикам и подбирать для них задание по способностям. Коллекция заданий на портале пополняется постоянно. Динамичный рейтинг учащихся добавляет в работу на сайте — элемент игры, соревнования.
Таким образом, площадка Якласс становится подспорьем для педагога при осуществлении трудовых действий, заложенных в профессиональном стандарте «Педагог(Воспитатель.Учитель)».
Мне стало гораздо легче и разнообразнее проводить опрос и контроль знаний учащихся. Самое интересное заключается в том, что у ребят появилась самодисциплина и интерес к выполнению домашнего задания – они сами просят дать им задание от ЯКласс, а о результатах такого отношения к учебе я и не говорю. Раньше я об этом только мечтала.
А расширенный доступ к ЯКласс дает:
— вовлечение всех учащихся в процесс обучения;
— повышение мотивации и познавательной активности учащегося;
-дистанционное обучение, самостоятельная деятельность учащегося;
— проведение эффективной работы над ошибками в увлекательной форме;
— дифференцированный подход;
— наконец –повышение качества и степени обученности.