Особенности отработки нормативов по РХБЗ
Нормативы в ходе занятий и тренировок отрабатываются с использованием исправных, подогнанных, проверенных и закрепленных за военнослужащим средств индивидуальной защиты.
Средства индивидуальной защиты, приборы радиационной (химической) разведки и контроля должны быть полностью укомплектованы, уложены и закреплены на своих местах.
Норматив считается выполненным, если при работе соблюдены условия его выполнения и не было допущено нарушений требований безопасности, а также уставов, наставлений, инструкций и руководств.
Если при отработке норматива обучаемым допущена хотя бы одна ошибка, которая могла бы привести к травме (поражению) личного состава, поломке техники, вооружения или аварии, выполнение норматива прекращается и обучаемый оценивается на «неудовлетворительно».
За нарушение последовательности выполнения норматива, которое не привело к авариям, поломке (порче) техники и вооружения, а также за каждую ошибку, приводящую к нарушению условий выполнения норматива, требований уставов, руководств, наставлений, инструкций, оценка снижается на один балл.
При выполнении нормативов личным составом в средствах защиты кожи (ОЗК, Л-1 и т.п.) время увеличивается на 25%, а при работе в средствах защиты органов дыхания (противогазе, респираторе) – на 10%, кроме нормативов, выполнение которых предусмотрено только в средствах защиты.
Время выполнения норматива при температуре воздуха -20°С и ниже, плюс 30 °С и выше, сильном дожде, снегопаде и высоте свыше 1500 метров над уровнем моря, увеличивается, но не более чем на 20 %, а при действиях ночью, если время для ночных условий не определено, оно увеличивается, но не более чем на 25 %.
Технические неисправности СИЗ, приборов и комплектов, обнаруженные в ходе выполнения норматива, не устраняются (если они не препятствуют выполнению норматива). Обучаемый после выполнения норматива докладывает о выявленных неисправностях.
Время выполнения норматива военнослужащим (подразделением) отсчитывается по секундомеру с момента подачи команды «К выполнению норматива — ПРИСТУПИТЬ».
Порядок определения оценки за выполнения нормативов
Если норматив отрабатывается в процессе обучения несколько раз, то оценка за его выполнение определяется по последнему показанному результату или по результату контрольного занятия.
Индивидуальная оценка военнослужащему за выполнение нескольких нормативов по РХБЗ определяется по оценкам, полученным за выполнение каждого норматива, и считается:
«отлично»» |
Если более половины проверенных нормативов выполнены с оценкой «отлично», а остальные «хорошо» |
«хорошо» |
Если более половины проверенных нормативов выполнены с оценкой не ниже «хорошо», а остальные «удовлетворительно» |
«удовлетворительно» |
Если не менее 70% нормативов выполнены с положительной оценкой, а при оценке по трем нормативам выполнены два, при этом один из них не ниже оценки «хорошо» |
«неудовлетворительно» |
Если не выполнены условия на оценку «удовлетворительно» |
Оценка за выполнение одиночных нормативов подразделению выводится по индивидуальным оценкам обучаемых и определяется:
«отлично» |
если не менее 90% обучаемых получили положительные оценки, при этом не менее 50% обучаемых получили оценку «отлично» |
«хорошо» |
если не менее 80% обучаемых получили положительные оценки, при этом не менее 50% обучаемых получили оценку не ниже «хорошо» |
«удовлетворительно» |
если не менее 70% обучаемых получили положительные оценки |
«неудовлетворительно» |
если не выполнены условия на оценку «удовлетворительно» |
Норматив № 1
Условия, порядок выполнения и методические указания по отработке норматива № 1
Наименование норматива |
Надевание противогаза или респиратора |
Условия выполнения норматива |
Обучаемые в составе подразделения находятся на позиции, в боевой или специальной технике, ведут боевые действия, отдыхают на привале и т. п. Противогазы и респираторы в «походном» положении. |
Порядок выполнения норматива |
Руководитель занятия неожиданно подает команда «ГАЗЫ» или «Респиратор — НАДЕТЬ». Обучаемые, затаив дыхание и закрыв глаза, надевают противогазы или респираторы, делают глубокий выдох и возобновляют дыхание. |
Методические указания по отработке норматива |
Правила надевания противогаза в различных положениях определяются Наставлением по пользованию ИСЗ. Однако надевать противогаз можно и другими приемами, но их применение должно обеспечивать быстрое и правильное надевание и сохранность лицевой части противогаза. Если в процессе использования противогаза дышать стало труднее, необходимо легким постукиванием рукой по коробке стряхнуть пыль или снег с чехла. Если и после этого дышать трудно, то, не снимая противогаза, снять чехол, стряхнуть с него пыль или снег и быстро надеть на коробку. После каждого использования респиратора произвести его дезактивацию удалением пыли с наружной части полумаски (выколачиванием, вытряхиванием или легким постукиванием о какой-либо предмет). Внутреннюю поверхность полумаски протереть влажным тампоном, при этом полумаску не выворачивать. Затем респиратор уложить в пакет, который загерметизировать кольцом и поместить в сумку для противогаза. Респиратор снимать по команде «Респиратор — СНЯТЬ» или «Средства защиты — СНЯТЬ», а складывать в противогазовую сумку по команде — «СЛОЖИТЬ». |
Порядок выполнения норматива № 1
Действия руководителя |
Действия обучаемого |
Порядок выполнения приема |
1. Подает команду, например: «Напра — ВО» («ВСПЫШКА СПРАВА», «К БОЮ»). |
Выполняет строевой прием или другую, поданную руководителем занятия, команду. |
|
2. Подает команду, например: «ГАЗЫ» или «Респиратор — НАДЕТЬ». Включает секундомер. Контролирует порядок выполнения норматива. Фиксирует ошибки снижающие оценку. |
1. При надевании противогаза по команде «ГАЗЫ»: |
|
надевает противогаз |
Обучаемый задерживает дыхание, закрывает глаза, при необходимости ложит оружие на землю (берет «на ремень», ставит его у опоры или зажимает между ног). Снимает стальной шлем и головной убор, а при опущенном подбородочном ремне откидывает головной убор назад. Вынимает противогаз из сумки. Берет шлем-маску обеими руками за утолщение края у нижней части так, чтобы большие пальцы ладони были снаружи, а остальные внутри ее. Прикладывает нижнюю часть шлем-маски под подбородок и резким движением рук вверх и назад натягивает ее на голову так, чтобы не было складок, а очковый узел располагался против глаз. Устраняет перекос и складки, если они образовались при надевании шлем-маски, делает полный выдох, открывает глаза и возобновляет дыхание. |
|
2. При надевании респиратора по команде «Респиратор – НАДЕТЬ»: |
||
надевает респиратор |
Обучаемый, при необходимости ложит оружие на землю (берет «на ремень», ставит его у опоры или зажимает между ног). Снимает стальной шлем и головной убор, а при опущенном подбородочном ремне откидывает головной убор назад. Вынимает респиратор из сумки и пакета, надевает респиратор, расправляет его на лице, прижимает концы носового зажима к носу и делает 2-3 глубоких выдоха. |
|
3. После возобновления дыхания останавливает секундомер, возвращает обучаемого в исходное положение и подает команду «ЗАПРАВИТЬСЯ». |
Выполняет строевой прием или другую, поданную руководителем занятия команду. |
После надевания противогазаобучаемый надевает головной убор и стальной шлем, берет оружие на ремень, заправляет обмундирование и закрепляет противогаз на туловище. После надевания респиратора обучаемый надевает головной убор и стальной шлем, заправляет обмундирование, укладывает пакет с кольцом для герметизации в сумку и застегивает клапан сумки для противогаза. |
Временные показатели и оценка за выполнение норматива № 1
Категория обучаемых |
Оценка по времени (секунд) |
||
«отлично» |
«хорошо» |
«удовлетворительно» |
|
Военнослужащий |
7/11 |
8/12 |
10/14 |
Расчет (отделение) |
8/12 |
9/13 |
11/15 |
Взвод |
9/13 |
10/14 |
12/17 |
Рота (группа, батарея) |
10/14 |
11/15 |
13/18 |
П р и м е ч а н и е. В числителе указано время надевания противогаза, в знаменателе – респиратора.
Ошибки, снижающие оценку
На один балл |
До «неудовлетворительно» |
1. при надевании противогаза обучаемый не закрыл глаза и не затаил дыхание или после надевания не сделал полный выдох; 2. шлем-маска противогаза (фильтрующая полумаска респиратора) надета с перекосом; 3. концы носового зажима респиратора не прижаты к носу; 4. не отрегулирована нерастягивающаяся тесьма респиратора. |
1. допущено образование таких складок или перекосов, при которых наружный воздух может проникать под шлем-маску противогаза (фильтрующую полумаску респиратора); 2. не герметично присоединена противогазовая коробка. |
Дальнейшие действия, не входящие в условия норматива № 1
Действия руководителя |
Действия обучаемого |
Порядок выполнения приема |
Подает команду, например: «Противогаз (респиратор) — СНЯТЬ», «СЛОЖИТЬ» или «Средства защиты — СНЯТЬ», «СЛОЖИТЬ». Контролирует порядок выполнения приема. Фиксирует ошибки снижающие оценку. |
1. При снятии и складывании противогаза по командам «Противогаз – СНЯТЬ», «СЛОЖИТЬ» («Средства защиты — СНЯТЬ», «СЛОЖИТЬ»): |
|
снимает противогаз |
Обучаемый, при необходимости ложит оружие на землю (берет «на ремень», ставит его у опоры или зажимает между ног). Снимает стальной шлем и головной убор. Берет рукой клапанную коробку, слегка оттягивает лицевую часть вниз и движением руки вперед и вверх снимает противогаз. Снимает с противогазовой коробки чехол, стряхивает с него пыль и снова надевает его на коробку. Надевает головной убор и стальной шлем. Берет оружие на ремень. |
|
складывает противогаз и укладывает его в сумку |
При складывании противогаза ПМГ: обучаемый берет противогаз за переговорное устройство, укладывает шлем внутрь маски, складывает ее по осевой линии, укладывает в сумку коробкой от себя и застегивает сумку. При складывании противогаза ПМГ-2: обучаемый складывает шлем-маску по осевой линии, перегибает ее вдоль и поперек, закрывая стекла резиной, укладывает в сумку переговорным устройством вниз и застегивает сумку. |
|
2. При снятии и складывании респиратора по команде «Респиратор – СНЯТЬ», «СЛОЖИТЬ» («Средства защиты — СНЯТЬ», «СЛОЖИТЬ»): |
||
снимает респиратор |
Обучаемый, при необходимости ложит оружие на землю (берет «на ремень», ставит его у опоры или зажимает между ног). Снимает стальной шлем и головной убор. Берет рукой за защитный экран выдыхательного клапана, слегка оттягивает фильтрующую полумаску вниз и движением руки вперед и вверх снимает респиратор. Производит удаление пыли с наружной части полумаски (выколачиванием, вытряхиванием или легким постукиванием о какой-либо предмет). Протирает влажным тампоном внутреннюю поверхность полумаски (не выворачивая ее). Надевает головной убор и стальной шлем. Берет оружие на ремень. |
|
складывает респиратор, укладывает его в пакет и противогазовую сумку |
Обучаемый укладывает респиратор в пакет, который герметизирует кольцом и помещает его под противогаз в сумку для противогаза. |
Условия, порядок выполнения и методические указания по отработке норматива № 2
Наименование норматива |
Пользование неисправным противогазом в зараженной атмосфере |
Условия выполнения норматива |
Обучаемые в составе подразделения находятся в палатке (помещении) для проверки противогазов, где с помощью распылителя создана необходимая концентрация хлорпикрина или находятся на позиции, в боевой или специальной технике, ведут боевые действия, отдыхают на привале и т. п. Противогазы проверены, исправны, подогнаны и находятся в «боевом» положении. |
Порядок выполнения норматива |
Для отработки норматива руководитель занятия подает команду, например: «Шлем-маска (маска) — ПОРВАНА». Обучаемые затаив дыхание и закрыв глаза, отсоединяют поврежденную лицевую часть и продолжают пользоваться противогазовой коробкой. Время выполнения норматива отсчитывается от подачи команды «Шлем-маска (маска) — ПОРВАНА» до возобновления дыхания. |
Методические указания по отработке норматива |
Перед отработкой норматива в палатке с хлорпикрином проводится проверка противогаза на герметичность на открытом воздухе. Для этого обучаемые по команде вынимают противогаз из сумки, снимают чехол, надевают лицевую часть и закрывают отверстие в дне коробки пробкой или зажимают его ладонью и делают глубокий вдох. Если при этом воздух под лицевую часть не проходит, то противогаз считается исправным. Если воздух проникает под лицевую часть, то для обнаружения мест неисправности в противогазе следует отвернуть противогазовую коробку и проверить состояние узла клапана вдоха, наличие в нем прокладок или отвинтить крышку переговорного устройства и проверить целость переговорной мембраны, а в случае ее неисправности заменить запасной. При подсосе воздуха по височным впадинам необходимо заменить шлем-маску. Длительность пребывания обучаемого в палатке с хлорпикрином не должна превышать 3 мин Военнослужащие, которые при отработке норматива почувствовали раздражение глаз, должны немедленно покинуть палатку, выйти в наветренную сторону и снять противогаз. |
Порядок выполнения норматива № 2
Действия руководителя |
Действия обучаемого |
Порядок выполнения приема |
1. Подает команду, например: «Шлем-маска (маска) — ПОРВАНА». Включает секундомер. Контролирует порядок выполнения норматива. Фиксирует ошибки снижающие оценку. |
Затаив дыхание и закрыв глаза, снимает лицевую часть противогаза, а для дыхания использует противогазовую коробку. |
Обучаемый останавливает дыхание, закрывает глаза, снимает противогаз и отсоединяет от него противогазовую коробку. Лицевую часть укладывает в противогазовую сумку. Берет горловину противогазовой коробки в рот, зажимает нос, делает глубокий выдох и, не открывая глаз, начать дышать ртом через горловину противогазовой коробки. |
2. После возобновления дыхания останавливает секундомер и фиксирует время выполнения норматива. |
Временные показатели и оценка за выполнение норматива № 2
Категория обучаемых |
Оценка по времени (секунд) |
||
«отлично» |
«хорошо» |
«удовлетворительно» |
|
Военнослужащий |
18 |
20 |
25 |
Ошибки, снижающие оценку
На один балл |
До «неудовлетворительно» |
1. допущено воздействие раздражающего вещества на глаза или органы дыхания. |
Дальнейшие действия, не входящие в условия норматива № 2
Действия руководителя |
Действия обучаемого |
Порядок выполнения приема |
1. При отработке норматива в палатке с хлорпикрином по одному выводит обучаемых из палатки. |
Выходит из палатки. |
Обучаемые, не открывая глаз и не прекращая дыхания через горловину противогазовой коробки, выходят из палатки, направляемые к выходу руководителем занятия. |
2. На открытом воздухе последовательно подает команды, например: «ОТБОЙ», «Противогаз — «СОБРАТЬ И СЛОЖИТЬ». Контролирует порядок выполнения приема. Фиксирует ошибки снижающие оценку. |
Выполняет команду «ОТБОЙ»: |
Обучаемый вынимает горловину противогазовой коробки изо рта, делает глубокий выдох, открывает глаза и возобновляет дыхание обычным способом. |
По команде «Противогаз — «СОБРАТЬ И СЛОЖИТЬ» собирает и складывает противогаз и укладывает его в сумку. |
Обучаемый присоединяет к противогазу противогазовую коробку. При складывании противогаза ПМГ: обучаемый берет противогаз за переговорное устройство, укладывает шлем внутрь маски, складывает ее по осевой линии и укладывает в сумку коробкой от себя. При складывании противогаза ПМГ-2: обучаемый складывает шлем-маску по осевой линии, перегибает ее вдоль и поперек, закрывая стекла резиной, и укладывает в сумку переговорным устройством вниз. |
Норматив № 3
Условия, порядок выполнения и методические указания по отработке норматива № 3
Наименование норматива |
Надевание общевойскового защитного комплекта и противогаза |
Условия выполнения норматива |
Обучаемые в составе подразделения ведут боевые действия (находятся в районе расположения, в укрытиях или закрытых машинах). Средства защиты в «походном» положении при обучаемых. |
Порядок выполнения норматива |
Для заблаговременного надевания защитного комплекта в виде плаща на незараженной местности руководитель занятия подает команду «Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть. Газы». Обучаемые надевают защитные чулки и плащ в рукава, переводят противогаз в «боевое» положение. Для заблаговременного надевания защитного комплекта в виде комбинезона на незараженной местности руководитель занятия подает команду «Защитный комплект — НАДЕТЬ», «ГАЗЫ». Обучаемые надевают защитные чулки и плащ в виде комбинезона, переводят противогаз в «боевое» положение. Время выполнения норматива отсчитывается от подачи команды до полного надевания общевойскового защитного комплекта на открытой местности или до выхода обучаемых из машин (укрытий). |
Методические указания по отработке норматива |
Плащ в рукава, чулки и перчатки надевают заблаговременно: перед преодолением в пешем порядке и в открытых подвижных объектах вооружения и военной техники зон заражения токсичными химикатами и биологическими аэрозолями и зон радиоактивного заражения в условиях пылеобразования; перед действиями в пешем порядке на местности, зараженной токсичными химикатами, биологическими аэрозолями и радиоактивной пылью; в предвидении выпадения радиоактивных веществ из облака ядерного взрыва; перед проведением специальной обработки вооружения и военной техники. В виде комбинезона плащ с чулками и перчатками надевают заблаговременно и используют в зонах: заражения токсичными химикатами и биологическими аэрозолями: перед действиями в пешем порядке на местности с высокой растительностью или покрытой глубоким снегом; перед проведением спасательно-эвакуационных, инженерных работ и для ремонта зараженного вооружения и военной техники; для преодоления участков местности с горящей растительностью (травой, кустарниками). |
Порядок выполнения норматива № 3
Действия руководителя |
Действия обучаемого |
Порядок выполнения приема |
1. Подает команду, например: «Плащ в рукава, чулки, перчатки — НАДЕТЬ», «ГАЗЫ» («Защитный комплект — НАДЕТЬ», «ГАЗЫ»). Включает секундомер. Контролирует порядок выполнения норматива. Фиксирует ошибки снижающие оценку. |
1. При надевании ОЗК в виде плаща по команде «Плащ в рукава, чулки, перчатки — НАДЕТЬ», «ГАЗЫ»: |
|
надевает защитные чулки, переводит противогаз в «боевое» положение и надевают плащ в рукава |
Обучаемый ложит оружие на землю. Надевает чулки, застегивает хлястики и завязывает обе тесьмы на поясном ремне. Переводит в «боевое» положение противогаз. Надевает защитный шлем. Вынимает из чехла и надевает перчатки. Раскрывает чехол плаща, дернув тесьму вверх, и надевает плащ в рукава, при этом петли на низках рукавов надевает на большие пальцы поверх перчаток. Надевает капюшон на защитный шлем и застегивает плащ. Берет оружие «на ремень». |
|
2. При надевании ОЗК в виде комбинезона по команде «Защитный комплект — НАДЕТЬ», «ГАЗЫ»: |
||
надевает защитные чулки и плащ в виде комбинезона, переводит противогаз в «боевое» положение |
Обучаемый ложит оружие на землю, снимает сумку с противогазом, снаряжение, защитный шлем и головной убор (защитные очки и респиратор, если они были надеты), снимает плащ в чехле и ложит все на землю. Надевает чулки, застегивает хлястики и завязывает тесьму на брючном ремне. Раскрывает чехол плаща и, взявшись за держатели, заносит плащ с чехлом за спину так, чтобы чехол находился на спине под плащом и надевает плащ в рукава. Продевает концы держателей в рамки внизу плаща и закрепляет в рамках держатели. Застёгивает центральные отверстия на центральный шпенёк сначала правой, а затем левой полой плаща и закрепляет их закрепкой. Застегивает полы плаща на шпеньки так, чтобы левая пола обхватывала левую ногу, а правая – правую. Держатели двух шпеньков, расположенные ниже центрального шпенька, закрепляет закрепками. Застегивает боковые хлястики плаща на шпеньки, обернув их предварительно вокруг ног под коленями. Застегивает полы плаща, оставив незастегнутыми два верхних шпенька. Надевает поверх плаща полевое снаряжение и сумку для противогаза. Переводит в «боевое» положение противогаз. Надевает и застёгивает подшлемник, заправив его под куртку. Надевает головной убор и защитный шлем. Надевает капюшон плаща на защитный шлем. Застёгивает два верхних шпенька. Заворачивает рукава плаща, достает из чехла и надевает перчатки; опускает низки рукавов плаща на краги перчаток, надев петли на большие пальцы. Берет оружие «на ремень». |
|
2. После надевания ОЗК (выхода обучаемых укрытий) останавливает секундомер и фиксирует время выполнения норматива. |
Временные показатели и оценка за выполнение норматива № 3
Категория обучаемых |
Оценка по времени (минут секунд) |
|||||
«отлично» |
«хорошо» |
«удовлетворительно» |
||||
в виде |
в виде комбинезона |
в виде |
в виде комбинезона |
в виде |
в виде комбинезона |
|
На открытой местности |
||||||
Военнослужащий |
3.00 |
4.35 |
3.20 |
5.00 |
4.00 |
6.00 |
Расчет (отделение), взвод |
3.20 |
4.45 |
3.50 |
5.10 |
4.30 |
6.10 |
Рота (группа, батарея) |
4.00 |
4.50 |
4.20 |
5.20 |
5.00 |
6.00 |
В укрытиях или закрытых машинах |
||||||
Военнослужащий |
4.35 |
7.00 |
5.00 |
7.40 |
6.00 |
9.10 |
Расчет (отделение), взвод |
5.10 |
8.00 |
5.40 |
8.40 |
6.40 |
10.30 |
Рота (группа, батарея) |
5.40 |
8.50 |
6.10 |
9.40 |
7.20 |
12.00 |
Ошибки, снижающие оценку
На один балл |
До «неудовлетворительно» |
1. надевание защитных чулок производилось с застегнутыми хлястиками; 2. не завязаны обе тесьмы на поясном ремне; 3. неправильно застегнуты борта плаща или не полностью надеты чулки; 4. не закреплены закрепками держатели шпеньков или не застегнуто два шпенька; 5 при надевании защитного комплекта в виде комбинезона снаряжение и противогаз не надеты поверх плаща; 6. тесемки плаща не продеты в полукольца; 7. при надевании защитного комплекта в виде плаща плащ застегивался без перчаток; 8. не соблюдалась последовательность выполнения норматива. |
1. при надевании повреждены средства защиты; 2. не застегнуто более двух бортовых шпеньков; 3. допущены ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно» при надевании противогаза (норматив № 1): а). допущено образование таких складок или перекосов, при которых наружный воздух может проникать под шлем-маску противогаза; б). не герметично присоединена противогазовая коробка. |
Дальнейшие действия, не входящие в условия норматива № 3
Действия руководителя |
Действия обучаемого |
Порядок выполнения приема |
1. Подает команду «Защитный комплект – СНЯТЬ». Контролирует порядок выполнения приема. Фиксирует ошибки снижающие оценку. |
1. При надетом ОЗК в виде плаща: |
|
снимает ОЗК и противогаз |
Для снятия зараженного ОЗК вне зоны заражения обучаемый поворачивается лицом к ветру. Расстёгивает полы плаща, хлястики чулок и снимает петли с больших пальцев рук. Откидывает капюшон с головы за спину. Опускает обшлага рукавов на кисти и вынимает руки из рукавов плаща (за спиной). Не снимая перчаток, развязывает держатели плаща и вытаскивает их из рамок чехла, приподнимает плащ за держатели вверх и сбрасывает его назад. Отвязывает тесемки чулок от поясного ремня, а затем, поочередно наступая носком одной ноги на пяточную часть осоюзки чулка другой ноги, вытаскивает ноги из чулок до половины и стряхиванием снимает чулки. Отходит от снятых зараженных средств защиты в наветренную сторону. Снимает перчатки и противогаз. |
|
2. При надетом ОЗК в виде комбинезона: |
||
снимает ОЗК и противогаз |
Для снятия зараженного ОЗК вне зоны заражения обучаемый поворачивается лицом к ветру. Снимает сумку для противогаза и снаряжение. Отстёгивает закрепки, расстёгивает полы плаща и хлястики чулок. Снимает петли с больших пальцев рук. Откидывает капюшон с головы на спину. Освобождает держатели из стальных рамок. Вытаскивает руки из рукавов плаща (за спиной) не снимая перчаток. Приподнимает плащ за держатели вверх и сбрасывает его назад. Отвязывает тесемки чулок от брючного ремня, а затем, поочередно наступая носком одной ноги на пяточную часть осоюзки чулка другой ноги, вытаскивает ноги из чулок до половины и стряхиванием снимает чулки. Снимает перчатки и противогаз. |
|
2. Подает команду, например: «Противогаз и ОЗК — «СЛОЖИТЬ» или «Средства защиты — «СЛОЖИТЬ». Контролирует порядок выполнения приема. Фиксирует ошибки снижающие оценку. |
1. При складывании общевойскового защитного комплекта: |
|
складывает плащ |
Обучаемый расстилает чехол на ровной поверхности наружной стороной вверх, держатели плаща пропускает через прорези в хлястиках чехла; полы и спинку складывает продольными складками так, чтобы габариты плаща по ширине не превышали 30 см; укладывает плащ, начиная снизу, гармошкой (с шириной складок 15 — 20 см) на чехол и отворачивает капюшон на плащ, заворачивает боковые стороны чехла, скатывает плащ вместе с чехлом и застёгивает хлястики чехла. |
|
складывает перчатки |
Обучаемый выворачивает краги перчаток наружу (на кистевую часть перчаток) и укладывает перчатки на дно чехла для чулок. |
|
складывает чулки |
Обучаемый сворачивает каждый чулок отдельно в скатку, начиная с осоюзки, укладывает чулки в чехол и застёгивает его. |
|
2. При складывании фильтрующего противогаза: |
||
складывает противогаз и укладывает его в сумку |
При складывании противогаза ПМГ: обучаемый берет противогаз за переговорное устройство, укладывает шлем внутрь маски, складывает ее по осевой линии, укладывает в сумку коробкой от себя и застегивает сумку. При складывании противогаза ПМГ-2: обучаемый складывает шлем-маску по осевой линии, перегибает ее вдоль и поперек, закрывая стекла резиной, укладывает в сумку переговорным устройством вниз и застегивает сумку. |
Норматив № 4
Условия, порядок выполнения и методические указания по отработке норматива № 4
Наименование норматива |
Надевание специальной одежды и противогаза |
Условия выполнения норматива |
Обучаемые находятся на незараженной местности. Одежда в сложенном виде около обучаемых. |
Порядок выполнения норматива |
По командам «Защитную одежду надеть», «Газы» – обучаемые надевают легкие защитные костюмы и противогазы в «боевое» положение. Время выполнения норматива отсчитывается от подачи команды до надевания петель рукавов на большие пальцы рук. |
Методические указания по отработке норматива |
Костюм Л-1 используют в трех положениях: «Походном», «Наготове» и «Боевом». В «Походном» положении костюм Л-1 в сложенном виде (в сумке) перевозят на машинах. Непосредственно перед использованием его переносят в сумке, надетой через левое плечо поверх снаряжения. В положении «Наготове» костюм используют без противогаза (противогаз надевается по мере необходимости). Перевод костюма Л-1 в «Боевое» положение проводят, как правило, на незараженной местности. |
Порядок выполнения норматива № 4
Действия руководителя |
Действия обучаемого |
Порядок выполнения приема |
1. Подает команду, например: «Защитную одежду — НАДЕТЬ», «ГАЗЫ». Включает секундомер. Контролирует порядок выполнения норматива. Фиксирует ошибки снижающие оценку. |
Надевает защитную одежду и переводит противогаз в «боевое» положение |
Обучаемому необходимо: положить оружие; снять стальной шлем; снять снаряжение; снять головной убор; вынуть из сумки, развернуть и положить костюм на землю; надеть брюки и застегнуть хлястики; перекинуть бретели через плечи крест-накрест и пристегнуть их к брюкам; надеть куртку и откинуть капюшон; застегнуть промежный хлястик куртки; при необходимости надеть поясной ремень и снаряжение; надеть сумку для противогаза; уложить в сумку для переноски костюма головной убор и надеть ее (при действиях, не связанных с перемещениями, сумку с головным убором можно не надевать); надеть противогаз; надеть капюшон; расправить куртку на груди и под подбородком; обвернуть вокруг шеи шейный хлястик и застегнуть его; надеть стальной шлем; надеть перчатки, обхватив резинкой запястья рук; надеть петли рукавов на большие пальцы; взять оружие. |
2. После надевания Л-1 (выхода обучаемых укрытий) останавливает секундомер и фиксирует время выполнения норматива. |
Временные показатели и оценка за выполнение норматива № 4
Категория обучаемых |
Оценка по времени |
||
«отлично» |
«хорошо» |
«удовлетворительно» |
|
Военнослужащий |
4 мин |
4 мин 20 с |
5 мин 10 с |
Ошибки, снижающие оценку
На один балл |
До «неудовлетворительно» |
1. плохо закрепленный шейный клапан. 2. не надет импрегнированный подшлемник. |
1. шейный клапан не застегнут или не опущены рукава поверх перчаток. 2. при надевании повреждены средства защиты. 3. допущены ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно» при надевании противогаза (норматив №1). |
Дальнейшие действия, не входящие в условия норматива № 4
Действия руководителя |
Действия обучаемого |
Порядок выполнения приема |
1. Подает команду «Защитную одежду – СНЯТЬ». Контролирует порядок выполнения приема. Фиксирует ошибки снижающие оценку. |
Снимает Л-1 и противогаз |
При снятии костюма Л-1 необходимо обращать особое внимание на то, чтобы открытыми участками тела не касаться его внешней (зараженной) стороны. Для снятия костюма необходимо: встать спиной к ветру; положить оружие; снять сумку для переноски костюма и сумку для противогаза; снять снаряжение; расстегнуть шейный и промежный хлястики и хлястики чулок; снять куртку и вместе с перчатками сбросить с себя; отстегнуть бретели брюк; снять брюки, помогая руками с внутренней стороны; отойти в наветренную сторону и снять подшлемник и противогаз. |
Норматив № 10
Условия, порядок выполнения и методические указания по отработке норматива № 10
Наименование норматива |
Частичная специальная обработка при заражении отравляющими веществами и биологическими средствами противника |
Условия выполнения норматива |
Обучаемые в составе подразделения выполнили боевую задачу и вышли из зараженного района. Личный состав и оружие заражены. Средства защиты обучаемых в «боевом» положении, средства санитарной обработки и дегазации при обучаемых (ИПП и ИДП-С). |
Порядок выполнения норматива |
По команде «К частичной специальной обработке — ПРИСТУПИТЬ» обучаемые проводят дегазацию (дезинфекцию) всей поверхности индивидуального оружия, протирают обработанное оружие сухими тампонами (ветошью), собирают и закапывают (при дезинфекции сжигают) использованные тампоны (ветошь). Снимают зараженные средства защиты кожи и в противогазах с оружием выходят на 10 м в наветренную сторону. С помощью ИПП обрабатывают лицевую часть противогаза, шею, кисти рук. Время выполнения норматива отсчитывается от подачи команды «К частичной специальной обработке — ПРИСТУПИТЬ» до доклада командира об окончании обработки и снятии средств защиты. |
Методические указания по отработке норматива |
Частичная специальная обработка организуется по указанию командиров подразделений (батальона, роты) при применении противником ОМП и проводится непосредственно в районах заражения и после выхода из них без прекращения выполнения боевых задач. Частичная специальная обработка заключается: 1. при заражении отравляющими веществами в обезвреживании (дегазации или удалении) отравляющих веществ на открытых участках тела, отдельных участках обмундирования и средствах индивидуальной защиты, а также на поверхности стрелкового оружия с использованием индивидуальных противохимических и дегазационных пакетов; 2. при заражении биологическими средствами в обезвреживании (дезинфекции) бактериальных средств на открытых участках тела путем протирания или орошения дезинфицирующим раствором (при отсутствии раствора — путем обмывания чистой водой с мылом), а перед приемом средств экстренной профилактики — в дополнительном обеззараживании аптечки индивидуальной, фляги с водой, рук, перчаток, лицевой части противогаза. Для проведения частичной специальной обработки личного состава в подразделениях имеются и могут использоваться следующие технические средства: индивидуальные противохимические пакеты (ИПП-8, ИПП-8а, ИПП-10 или ИПП-11) — для дегазации открытых участков тела человека, прилегающих к ним участков обмундирования и лицевой части противогаза; групповой комплект дегазации (ИДП-С, ИДПС-69), включающий в себя 10 индивидуальных дегазационных пакетов (ИДП, ИДП-1) — для дегазации стрелкового оружия и 10 дегазационных пакетов силикагелевых (ДПС, ДПС-1). |
Порядок выполнения норматива № 10
Действия руководителя |
Действия обучаемого |
Порядок выполнения приема |
1. Уточняет характер заражения личного состава и оружия, например: «Личный состав и оружие заражены ОВ (БС)». |
Слушают и запоминают уточнения руководителя занятия. |
|
2. Подает команду «К частичной специальной обработке — ПРИСТУПИТЬ». Включает секундомер. Контролирует порядок выполнения норматива. Фиксирует ошибки снижающие оценку. |
При заражении отравляющими веществами: |
|
проводит дегазацию стрелкового оружия |
С помощью пакета ИДП-1 (ИДП). Обучаемый снимает крышку пакета. Вскрывает мембрану металлического баллона ударом руки по пробойнику. Ставит оружие на землю под углом 45-60º или на сошки и протирает всю его поверхность сверху вниз полиэтиленовой щеткой, смоченной рецептурой (для дегазации автомата, карабина или гранатомета с ремнем используется один пакет, а ручного пулемета с магазином и ремнем — два пакета). Тщательно обрабатывает брезентовый ремень с обеих сторон до полного его промокания, расходуя около половины всей рецептуры, содержащейся в пакете. Протирает оружие насухо чистой ветошью. Использованные пакеты ИПП-1 (ИДП), а также ветошь (тампоны) закапывает в грунт. При отсутствии ИДП-1 (ИДП). Ставит оружие на землю под углом 45-60º или на сошки и протирает всю его поверхность сверху вниз табельным дегазирующим раствором №1 [2бщ (2ащ), рецептурой РД-2 или 1,5% водным раствором гипохлорита кальция]. Тщательно обрабатывает брезентовый ремень с обеих сторон до полного его промокания. Протирает оружие насухо чистой ветошью. Использованную ветошь (тампоны) закапывает в грунт. |
|
снимает средства индивидуальной защиты кожи изолирующего типа |
Обучаемый поворачивается лицом к ветру. Снимает сумку для противогаза и снаряжение. Отстёгивает закрепки, расстёгивает полы плаща и хлястики чулок. Снимает петли с больших пальцев рук. Откидывает капюшон с головы на спину. Освобождает держатели из стальных рамок. Вытаскивает руки из рукавов плаща (за спиной) не снимая перчаток. Приподнимает плащ за держатели вверх и сбрасывает его назад. Отвязывает тесемки чулок от брючного ремня, а затем, поочередно наступая носком одной ноги на пяточную часть осоюзки чулка другой ноги, вытаскивает ноги из чулок до половины и стряхиванием снимает чулки. Снимает перчатки. |
|
в противогазе и с оружием выходят на 10 м в наветренную сторону |
||
проводит дегазацию открытых участков тела и лицевой части противогаза с помощью пакета ИПП-8 (ИПП-10) |
Обучаемый готовит индивидуальный противохимический пакет к применению, обрабатывает шею, кисти рук, воротник и края манжет обмундирования и наружную поверхность лицевой части противогаза рецептурой индивидуального противохимического пакета. При использовании ИПП-8:
При использовании ИПП-10:
|
|
снимает противогаз |
Обучаемый берет рукой клапанную коробку, слегка оттягивает лицевую часть вниз и движением руки вперед и вверх снимает противогаз. Надевает головной убор и стальной шлем. |
|
При заражении биологическими средствами: |
||
проводит дезинфекцию стрелкового оружия |
С помощью пакета ИДП-1 (ИДП). Обучаемый снимает крышку пакета. Вскрывает мембрану металлического баллона ударом руки по пробойнику. Ставит оружие на землю под углом 45-60º или на сошки и протирает всю его поверхность сверху вниз полиэтиленовой щеткой, смоченной рецептурой (для дегазации автомата, карабина или гранатомета с ремнем используется один пакет, а ручного пулемета с магазином и ремнем — два пакета). Тщательно обрабатывает брезентовый ремень с обеих сторон до полного его промокания, расходуя около половины всей рецептуры, содержащейся в пакете. Протирает оружие насухо чистой ветошью. Использованные пакеты ИПП-1 (ИДП), а также ветошь (тампоны) сжигает. При отсутствии ИДП-1 (ИДП). Тщательно обрабатывает брезентовый ремень с обеих сторон до полного его промокания. Протирает оружие насухо чистой ветошью. |
|
проводит дезинфекцию открытых участков тела и лицевой части противогаза с помощью пакета ИПП-8 (ИПП-10) |
Обучаемый стряхивает, (обметает, выколачивает) снаряжение, обувь и средства индивидуальной защиты. Готовит индивидуальный противохимический пакет к применению, обрабатывает шею, кисти рук, воротник и края манжет обмундирования и наружную поверхность лицевой части противогаза рецептурой индивидуального противохимического пакета. При использовании ИПП-8:
При использовании ИПП-10:
|
|
снимает средства индивидуальной защиты кожи изолирующего типа |
Обучаемый поворачивается лицом к ветру. Снимает сумку для противогаза и снаряжение. Отстёгивает закрепки, расстёгивает полы плаща и хлястики чулок. Снимает петли с больших пальцев рук. Откидывает капюшон с головы на спину. Освобождает держатели из стальных рамок. Вытаскивает руки из рукавов плаща (за спиной) не снимая перчаток. Приподнимает плащ за держатели вверх и сбрасывает его назад. Отвязывает тесемки чулок от брючного ремня, а затем, поочередно наступая носком одной ноги на пяточную часть осоюзки чулка другой ноги, вытаскивает ноги из чулок до половины и стряхиванием снимает чулки. Снимает перчатки. |
|
обмывает открытые участки тела дезинфицирующим растворам или водой с мылом |
Обучаемый проводит дезинфекцию путем обмывания открытых участков тела (лица, шеи, кистей рук) раствором монохлорамина или орошением из душевых сеток 2 % водного раствора монохлорамина. В случае его отсутствия используется 2 % раствор ГК. Дезинфекция кожных покровов кроме того может проводится путем обмывания их водой из фляги с использованием мыла. |
|
снимает противогаз |
Обучаемый берет рукой клапанную коробку, слегка оттягивает лицевую часть вниз и движением руки вперед и вверх снимает противогаз. Надевает головной убор и стальной шлем. |
|
2. После доклада командира подразделения об окончании обработки останавливает секундомер. Фиксирует время выполнения норматива. |
Временные показатели и оценка за выполнение норматива № 10
Категория обучаемых |
Оценка по времени (минут, секунд) |
||
«отлично» |
«хорошо» |
«удовлетворительно» |
|
Военнослужащие |
12.00 |
13.00 |
16.00 |
Отделение (расчет, экипаж), взвод |
13.00 |
14.00 |
17.00 |
Рота (группа, батарея) |
14.40 |
15.00 |
18.00 |
Ошибки, снижающие оценку
На один балл |
До «неудовлетворительно» |
|
Дальнейшие действия, не входящие в условия норматива № 10
Действия руководителя |
Действия обучаемого |
Порядок выполнения приема |
1. Подает команду, например: «Противогаз (респиратор) и ОЗК — «СЛОЖИТЬ» или «Средства защиты — «СЛОЖИТЬ». Контролирует порядок выполнения приема. Фиксирует ошибки снижающие оценку. |
1. При складывании общевойскового защитного комплекта: |
|
складывает плащ |
Обучаемый расстилает чехол на ровной поверхности наружной стороной вверх, держатели плаща пропускает через прорези в хлястиках чехла; полы и спинку складывает продольными складками так, чтобы габариты плаща по ширине не превышали 30 см; укладывает плащ, начиная снизу, гармошкой (с шириной складок 15 — 20 см) на чехол и отворачивает капюшон на плащ, заворачивает боковые стороны чехла, скатывает плащ вместе с чехлом и застёгивает хлястики чехла. |
|
складывает перчатки |
Обучаемый выворачивает краги перчаток наружу (на кистевую часть перчаток) и укладывает перчатки на дно чехла для чулок. |
|
складывает чулки |
Обучаемый сворачивает каждый чулок отдельно в скатку, начиная с осоюзки, укладывает чулки в чехол и застёгивает его. |
|
2. При складывании фильтрующего противогаза: |
||
складывает противогаз и укладывает его в сумку |
При складывании противогаза ПМГ: обучаемый берет противогаз за переговорное устройство, укладывает шлем внутрь маски, складывает ее по осевой линии, укладывает в сумку коробкой от себя и застегивает сумку. |
ВНИМАНИЕ! После обработки стрелковое оружие водой или дегазирующими (дезинфицирующими) растворами необходимо в кротчайшее время оружие разобрать, протереть насухо и смазать.
Специальная подготовка для разведывательных подразделений
и подразделений радиационной и химической разведки
Норматив № 1
Условия, порядок выполнения и методические указания по отработке норматива № 1
Наименование норматива |
Подготовка приборов радиационной разведки и радиационного контроля к работе и проверка их работоспособности |
Условия выполнения норматива |
Обучаемый получил задачу подготовиться к ведению радиационной разведки (измерению заражения радиоактивными веществами какого-либо объекта, измерению дозы радиоактивного облучения). Источники питания для приборов для ДП-5В (Б), ДП-22В разряжены (новые источники питания при обучаемом). |
Порядок выполнения норматива |
Руководитель занятия подает команды: «Прибор к работе — ПОДГОТОВИТЬ», «ПРОВЕРИТЬ» обучаемый подключает источники питания для ДП-5В (Б) и ДП-22В, устанавливает рабочий режим прибора и проверяет его работоспособность (заряжает один дозиметр). Время выполнения норматива отсчитывается от момента подачи команды «Прибор к работе — ПОДГОТОВИТЬ», «ПРОВЕРИТЬ» до доклада о готовности прибора к работе. |
Методические указания по отработке норматива |
Особые условия выполнения норматива для прибора ДП-5В (Б). Особые условия выполнения норматива для прибора ДП-22В. |
Порядок выполнения норматива № 1
Действия руководителя |
Действия обучаемого |
Порядок выполнения приема |
1. Подает команду «Прибор к работе — ПОДГОТОВИТЬ», «ПРОВЕРИТЬ». Включает секундомер. Контролирует порядок выполнения норматива. Фиксирует ошибки снижающие оценку. |
При подготовке прибора ДП-5В (Б) к работе и проверке его работоспособности: |
|
подключает источники питания и проверяет их годность |
Обучаемый снимает крышку отсека питания, для чего вывинчивает невыпадающий винт. Соблюдая полярность, устанавливает в отсек прибора источник питания (три элемента КБ-1). Не закрывая крышку отсека, устанавливает ручку переключателя в положение (контроль режима), при этом стрелка прибора устанавливается в режимном секторе. Если стрелка микроамперметра не отклоняется или не устанавливается на режимном секторе, проверяет годность источников питания. Закрывает крышку отсека питания. |
|
пристегивает к футляру ремни, надевает головные телефоны и вилку шнура вставляет в гнездо пульта, размещает прибор на груди, закрепляет удлинительную штангу на поясном ремне. |
||
проверяет работоспособность прибора от контрольного источника |
Устанавливает экран блока детектирования в положение «К». Ручку переключателя поддиапазонов последовательно устанавливает в положении х1000 и х100. При этом стрелка прибора может не отклоняться, но в телефонах прослушиваются щелчки. Переводит ручку переключателя поддиапазонов в положение х10. В головных телефонах прослушиваются частые щелчки. Показания прибора на этом поддиапазоне сравнивает с данными формуляра, записанными в разделе 12 (результат последней поверке прибора). Переводит ручку переключателя поддиапазонов в положение х1. При этом в телефонах прослушиваются частые щелчки и стрелка прибора зашкаливает. Нажимает кнопку СБРОС. Стрелка прибора отклоняется влево. Переводит ручку переключателя поддиапазонов в положение х0,1. Стрелка прибора зашкаливает, а щелчки в телефоне могут периодически прерываться из-за большой активности контрольного источника для этого поддиапазона. Нажимает кнопку СБРОС, при этом стрелка прибора устанавливается на нулевую отметку шкалы. Ставит ручку переключателя в положение (контроль режима). Стрелка прибора устанавливается в режимном секторе. Поворачивает экран блока детектирования в положение «Г» Докладывает, например «Прибор к работе готов». |
|
При подготовке прибора ДП-22В к работе и проверке его работоспособности: |
||
готовит зарядное устройство |
Обучаемый открывает крышку отсека питания зарядного устройство ЗД-5, устанавливает источники питания, соблюдая полярность и закрывает крышку. |
|
заряжает дозиметр ДКП-50А |
Обучаемый отвинчивает защитную оправу дозиметра и защитный колпачок зарядного гнезда. Вставляет дозиметр в зарядное гнездо зарядного устройства, при этом включается подсветка зарядного гнезда и высокое напряжение. Нажимает на дозиметр и, наблюдая в окуляр, поворачивает ручку резистора вправо до тех пор, пока изображение нити на шкале дозиметра не установится на «0». |
|
проверяет качество зарядки дозиметра |
Обучаемый извлечь дозиметр из зарядного гнезда зарядного устройства. Проверяет положение нити на свет; при вертикальном положении нити ее изображение должно быть на «0»; Заворачивает защитную оправу дозиметра и колпачок зарядного гнезда. Регулятор напряжения поворачивает влево до упора. |
|
2. После доклада о готовности прибора к работе останавливает секундомер. Фиксирует время выполнения норматива. |
Временные показатели и оценка за выполнение норматива № 1
Приборы радиационной разведки и радиационного контроля |
Оценка по времени (минут, секунд) |
||
«отлично» |
«хорошо» |
«удовлетворительно» |
|
ДП-5Б (ДП-5В) |
3.00 |
3.20 |
4.00 |
ДП-22В |
1.50 |
2.00 |
2.25 |
П р и м е ч а н и е:1. Нормативы выполняют офицеры и прапорщики, личный состав отделений (экипажей, расчетов), предназначенных для ведения радиационной и химической разведки.
Ошибки, снижающие оценку
На один балл |
До «неудовлетворительно» |
1. не соблюдена установленная последовательность в подготовке прибора к работе; |
1. не соблюдена полярность при подключении источников питания; |
Норматив № 2
Условия, порядок выполнения и методические указания по отработке норматива № 2
Наименование норматива |
Подготовка приборов химической разведки к работе и определение отравляющих веществ противника |
Условия выполнения норматива |
Обучаемый получил задачу подготовиться к ведению химической разведки. Средства защиты в «боевом» положении. Прибор ВПХР при обучаемом на плечевом ремне. |
Порядок выполнения норматива |
По команде «Прибор к работе — ПОДГОТОВИТЬ», «ПРОВЕРИТЬ» обучаемый подготавливает прибор к работе, проверяет его работоспособность. По команде «К определению ОВ в воздухе — ПРИСТУПИТЬ» обучаемый готовит прибор к работе, проверяет работоспособность насоса и производит обследование воздуха имеющимися в приборе индикаторными трубками в установленной последовательности. Время на выполнение норматива засчитывается от момента подачи команды «Прибор к работе — ПОДГОТОВИТЬ», «ПРОВЕРИТЬ» («К определению ОВ в воздухе — ПРИСТУПИТЬ») до доклада обучаемого о результатах обследования воздуха. |
Методические указания по отработке норматива |
В походном положении прибор носится на левом боку и закрепляется тесьмой вокруг пояса. При работе прибор передвигается вперед. Прибор может быть правильно и успешно использован только достаточно подготовленным и тренированным военнослужащим. Работающий с прибором должен хорошо знать свойства индикаторных трубок и иметь необходимые навыки в работе с ними. При работе с индикаторными трубками необходимо руководствоваться указаниями, приведенными на кассетных этикетках. Темп работы с насосом 50–60 полных качаний в 1 мин. При достаточном изучении Инструкции к прибору и навыке работы с прибором можно пользоваться инструкциями-памятками, имеющимися в приборе. |
Порядок выполнения норматива № 2
Действия |
Действия |
Порядок выполнения приема |
1. Подает команду «Прибор к работе — ПОДГОТОВИТЬ», «ПРОВЕРИТЬ» («К определению ОВ в воздухе — ПРИСТУПИТЬ») Включает секундомер. Контролирует порядок выполнения норматива. Фиксирует ошибки снижающие оценку. |
При подготовке прибора к работе по команде «Прибор к работе — ПОДГОТОВИТЬ», «ПРОВЕРИТЬ»: |
|
готовит прибор к работе, проверяет его работоспособность |
Обучаемый проверяет наличие в приборе всех предметов и убеждается в их исправности:
Доукомплектовывает кассеты индикаторными трубками. Размещает кассеты с индикаторными трубками в следующем порядке: сверху трубки с красным кольцом и точкой, затем трубки с тремя зелеными кольцами, внизу трубки с желтым кольцом. Снимает с противодымных фильтров полиэтиленовый чехол (по указанию руководителя занятия). Вынимает из прибора инструкцию по эксплуатации. Докладывает, например: «Прибор проверен и к работе готов». |
|
При определении наличия ОВ по команде: «К определению ОВ в воздухе — ПРИСТУПИТЬ»: |
||
готовит прибор к работе, проверяет работоспособность насоса |
Обучаемый проверяет наличие в приборе всех предметов и убеждается в их исправности:
Доукомплектовывает кассеты индикаторными трубками. Размещает кассеты с индикаторными трубками в следующем порядке: сверху трубки с красным кольцом и точкой, затем трубки с тремя зелеными кольцами, внизу трубки с желтым кольцом. Снимает с противодымных фильтров полиэтиленовый чехол (по указанию руководителя занятия). Вынимает из прибора инструкцию по эксплуатации. |
|
определяет наличия ФОВ в опасной концентрации |
Обучаемый открыть прибор, вынимает две трубки с красным кольцом и точкой и помещает их в штатив (в правой стороне крышки прибора). Отодвигает защелку и вынимает насос. Вскрывает трубки ножом, расположенным на головке насоса, ампуловскрывателем с маркировкой, отвечающей маркировке трубок, разбивает верхние ампулы обеих трубок, берет трубки за концы и энергично, наотмашь встряхивает их 2–3 раза; Одну из трубок (опытную) вставляет немаркированным концом в насос и прокачать через нее воздух (5–6 качаний), через вторую (контрольную) воздух не просасывает (помещает ее в штатив); Тем же ампуловскрывателем разбивает нижнюю ампулу в опытной трубке, берёт ее за маркированный конец и встряхнуть 1-2 раза, затем разбивает нижнюю ампулу в контрольной трубке и тоже встряхивает ее 1-2 раза. Наблюдает за переходом окраски контрольной трубки от красной до желтой. К моменту образования желтой окраски в контрольной трубке красный цвет верхнего слоя наполнителя опытной трубки указывает на наличие ОВ (зарина, зомана, V-гaзов) в опасной концентрации. Если в опытной трубке желтый цвет наполнителя появился одновременно с контрольной, это указывает на отсутствие ОВ или наличие ОВ в меньших концентрациях. |
|
определяет наличие в воздухе фосгена, дифосгена, синильной кислоты, хлорциана |
Обучаемый вскрывает трубку с тремя зелеными кольцами с обеих сторон. Разбивает ампулу ампуловскрывателем, берет трубку за маркированный конец и встряхивает ее 2-3 раза. Вставляет трубку немаркированным концом в гнездо головки насоса и делает 10–15 качаний насосом. |
|
определяет наличие иприта в воздухе |
Обучаемый вскрывает трубку с жёлтым кольцом с обеих сторон. Вставляет трубку немаркированным концом в гнездо головки насоса и прокачивает через трубку воздух (60 качаний насосом). |
|
производит доклад о результатах определения ОВ в воздухе |
Докладывает, например: «Отравляющих веществ в воздухе не обнаружено» или «В воздухе обнаружены такие-то отравляющие вещества, такой-то концентрации». |
|
2. После доклада о готовности прибора (о результатах обследования) останавливает секундомер. Фиксирует время выполнения норматива. |
Временные показатели и оценка за выполнение норматива № 2
Прибор ВПХР |
Оценка по времени (минут, секунд) |
||
«отлично» |
«хорошо» |
«удовлетворительно» |
|
По команде: «Прибор к работе — ПОДГОТОВИТЬ», «ПРОВЕРИТЬ» |
1.20 |
1.35 |
2.00 |
По команде: «К определению ОВ в воздухе — ПРИСТУПИТЬ» |
4.10 |
4.30 |
5.25 |
П р и м е ч а н и я: 1. Норматив выполняют офицеры и прапорщики, личный состав отделений (экипажей, расчетов), предназначенных для ведения радиационной и химической разведки.
2. Время определения ОВ противника в безопасных концентрациях в норматив не входит.
3. При использовании грелки время выполнения норматива увеличивается на 1 мин 30 с.
Ошибки, снижающие оценку
На один балл |
До «неудовлетворительно» |
1. не проверена работоспособность насоса; |
1. при вскрытии ампул не произошло смачивания наполнителя индикаторных трубок; |
Условия (порядок) выполнения норматива
Обучаемые в составе подразделения находятся на позиции, в боевой или специальной технике, ведут боевые действия, отдыхают на привале и т. п. Противогазы и респираторы в походном положении. Неожиданно подается команда: «Газы» или «Респираторы надеть». Обучаемые надевают противогазы или респираторы. Время отсчитывается от подачи команды до надевания головного убора.
Оценка по времени
Категория обучаемых (подразделения) | Отлично | Хорошо | Удовлет |
Военнослужащие
Расчет, отделение Взвод Батарея |
7 с11с
8 с12 с 9 с13 с 10 с14 с |
8 с12 с
9 с13 с 10 с14 с 11 с15 с |
10 с14 с
11 с15 с 12 с17 с 13 с18 с |
ПРИМЕЧАНИЕ: В числителе указано время надевания противогаза, в знаменателе — респиратора.
Ошибки, снижающие оценку на один балл:
- При надевании противогаза обучаемый не закрыл глаза и не затаил дыхание или после надевания не сделал полный выдох.
- Шлем-маска надета с перекосом или перекручена соединительная трубка.
- Концы носового зажима респиратора не прижаты к носу.
Ошибки, определяющие оценку «неудовлетворительно»:
- Допущено образование таких складок или перекосов, при которых наружный воздух может проникать под шлем-маску.
- Не полностью навинчена (ввернута) гайка соединительной трубки
Последовательность (порядок) выполнения норматива
- По команде «Газы»:
— задержать дыхание, закрыть глаза, взять оружие «на ремень» (положить на землю, зажать между ног или поставить у опоры);
— снять головной убор, а при опущенном подбородочном ремне — откинуть каску назад
— у ПМК взять в каждую руку по две боковые лямки, растянуть их в стороны, зафиксировать подбородок в нижнем углублении обтюратора и движением рук вверх и назад натянуть наголовник на голову , убедиться при этом , что обтюратор плотно прилегает к лицу
— у ПМГ вынуть шлем-маску, взять ее обеими руками за утолщенные края у нижней части шлем-маски так, чтобы большие пальцы были снаружи, а остальные — внутри ее; приложить нижнюю часть шлем-маски под подбородок и резким движением рук вверх и назад натянуть шлем-маску на голову так, чтобы не было складок, а очки пришлись против глаз;
— устранить перекос и складки, если они образовались при надевании шлем-маски, сделать полный выдох, открыть глаза и возобновить дыхание;
— надеть головной убор, закрепить противогаз на туловище, если это не было сделано ранее;
— взять оружие «на ремень», если оно было положено на землю (взято между ног, поставлено к опоре).
- По команде «Респиратор надеть»:
— перевести оружие в положение, не мешающее надеванию респиратора;
— снять головной убор или на подбородочном ремне откинуть его назад; — достать из противогазовой сумки респиратор, вынуть его из пакета;
— надеть полумаску на лицо так, чтобы подбородок и нос разместились внутри ее, одна нерастягивающаяся тесьма оголовья располагалась на теменной части головы, другая — на затылочной;
— прижать концы носового зажима к носу;
— пакет респиратора уложить обратно в противогазовую сумку и застегнуть ее;
— надеть головной убор;
— взять оружие в прежнее положение.
Противогаз снимается по команде «ПРОТИВОГАЗ СНЯТЬ». По этой команде:
- взять оружие как удобно;
- приподнять одной рукой головной убор, взяться другой рукой за клапанную коробку слегка оттянуть шлем-маску вниз и движением руки вперед и вверх снять ее;
- надеть головной убор.
После работы на зараженной местности противогаз снимают, поддевая шлем-маску большим пальцем с затылочной части.
Укладывание противогаза в сумку производится по команде: «ПРОТИВОГАЗ СЛОЖИТЬ» или самостоятельно. По этой команде :
- противогаз взять за переговорное устройство;
- у ПМК вложить наголовник внутрь маски, у ПМГ уложить шлем внутрь маски
- сложить ее по осевой линии; и уложить в сумку коробкой от себя.
Норматив № 2
ПОЛЬЗОВАНИЕ НЕИСПРАВНЫМ ПРОТИВОГАЗОМ В ЗАРАЖЕННОЙ АТМОСФЕРЕ
Условия (порядок) выполнения норматива
Обучаемые в составе подразделения находятся в палатке (помещении) для проверки противогазов, где создана концентрация хлорпикрина 0,2 г/м3. Противогазы проверены, исправны, подогнаны и находятся в «боевом» положении.
Подается команда: «Соединительная трубка порвана» или «Шлем-маска порвана».
Обучаемые отсоединяют неисправную соединительную трубку или шлем-маску и продолжают пользоваться противогазом.
Время отсчитывается от подачи команды до возобновления дыхания.
При воздействии хлорпикрина на глаза или органы дыхания ставится оценка « неудовлетворительно»
Оценка по времени
Категория обучаемых (подразделения) | Отлично | Хорошо | Удовлет |
Военнослужащие | 18 с | 20 с | 25 с |
Последовательность (порядок) выполнения норматива
- По команде «Соединительная трубка порвана»:
— задержать дыхание и закрыть глаза;
— отвинтить соединительную трубку;
— привинтить противогазовую коробку непосредственно к клапанной коробке;
— сделать резкий выдох и открыть глаза;
— придерживая рукой противогазовую коробку, продолжать пользоваться противогазом.
- По команде «Шлем-маска порвана»:
— задержать дыхание и закрыть глаза;
— снять лицевую часть и отвинтить ее от соединительной трубки;
— взять винтную гайку соединительной трубки в рот, зажать пальцами нос и дышать через рот, глаза не открывать.
Примечание: При незначительных порывах:
— задержать дыхание и закрыть глаза;
— зажать ладонью отверстие в противогазе;
— сделать резкий выдох, открыть глаза и пользоваться противогазом в таком положении.
СКАЧАТЬ
МУНИЦИПАЛЬНОГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
«СРЕДНЯЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 7»
города
Ржева Тверской области
«Военизированная эстафета»,
в
рамках месячника
гражданской
обороны
Иванов
Игорь Петрович
преподаватель-организатор
основ безопасности жизнедеятельности
МОУ «СОШ № 7» города Ржева
Город Ржев,
2014 год
Утверждаю
Утверждаю
Директор
МОУ «СОШ №7» Директор МОУ «СОШ № 12»
_____________Т.Н. Наветная __________Е.А.
Челенко
«___»
октября 2014 г. «___» октября 2014
г.
Положение о соревновании
между школами № 7 и № 12 города Ржева
«Военизированная эстафета»,
в рамках месячника гражданской обороны
Привлекаются команды общеобразовательных школ
города № 7 и № 12 , учащиеся 8 классов в составе 7 человек (4 мальчика и 3
девочки).
I. Цели и
задачи
Соревнование
« Военизированная эстафета» (далее — Соревнование) проводятся в целях
воспитания патриотизма и гражданственности, духовности и чувства сопричастности
у молодого поколения к истории России, ответственности за судьбу Отечества и
готовности к его защите.
Задачами
Соревнования являются:
— приобщение детей и молодежи к историческому,
культурному и духовному наследию;
— формирование здорового жизненного стиля и
высокоэффективных поведенческих стратегий у подростков;
— формирование личных качеств, при действии в
чрезвычайных ситуациях и экстремальных условиях;
— развитие инициативы и самостоятельности молодого
поколения на основе игровой деятельности;
— совершенствование военно-патриотического воспитания
и физической культуры молодого поколения.
II .Содержание
соревнования
Обязательная программа Соревнования включает конкурсы
и соревнования, объединённые в семи блоков (этапов):
Этап 1. Одевание СИЗ – ОЗК.
Этап 2. Одевание СИЗ – противогаза ГП-5
Этап 3. Транспортировка пострадавшего
Этап 4. Подтягивание на перекладине
Этап 5. Отжимание от пола на количество раз
Этап 6. Электронная игра «Действие при аварии на
химически опасных объектах»
Этап7.
Дорожная азбука
III.
Экипировка
Экипировка
команды
Личное
снаряжение участника:
• Спортивная форма одежды (желательно единообразная для всех членов команды)
• Обувь
– спортивная
• Сменная
обувь и одежда
• Противогазы
VI. Подведение итогов
Первое место определяется
по наименьшей сумме мест, набранных командой на каждом этапе соревнования. Место команды определятся, как общее количество
баллов полученные на этапе. Чем меньше общая сумма мест, тем выше общее место команды.
VII.
Награждение
Награждение
команд осуществляется по итогам деятельности судейской бригады и закрепляется
протокольно. Итоговое командное первенство в эстафете определяется по
наименьшей сумме мест, набранных командами в конкурсах и соревнованиях эстафеты.
Каждая команда награждается дипломом
(грамотой) за участие в соревновании
VIII.
Меры безопасности
Ответственность за соблюдение мер безопасности участвующей команды в пути
следования до места соревнования на соревнованиях и обратно до места жительства
возлагается на старшего (руководителя) назначенного приказом командирующей
организации.
Этап
1. Одевание СИЗ – ОЗК
Условия: На исходном рубеже находятся общевойсковой защитный костюм ОЗК и гражданский противогаз
ГП-5.
Участвуют по 1 представителя от школы
Алгоритм
выполнения задания:
1.
Находясь на исходном рубеже, по команде члена жюри «Приближается
зараженное облако. Плащ в рукава, чулки, перчатки надеть. Газы» участник,
надевает общевойсковой защитный
костюм ОЗК и гражданский противогаз ГП-5 в
следующей последовательности:
·
надеть защитные чулки, застегнуть хлястики и
завязать обе тесьмы на поясном ремне;
·
раскрыть чехол плаща и надеть его в рукава;
·
застегнуть плащ;
·
надеть противогаз и надеть капюшон;
·
надеть перчатки.
Оценка
задания. Максимальная оценка за правильно выполненное
задание – 20 баллов.
№ |
Перечень |
Штраф |
1. |
Ошибки при надевании |
|
за каждый не застёгнутый шпенек |
3 балла |
|
чулки не закреплены на поясном ремне |
3 балла |
|
2. |
Ошибки при надевании гражданского |
|
открыты глаза |
3 балла |
|
не задержано дыхание |
3 балла |
|
после надевания противогаза не сделан резкий выдох |
3 балла |
|
перекос шлем-маски противогаза |
3 балла |
|
3. |
За каждое нарушение порядка выполнения норматива |
2 балла |
Место команды определяется по
набранным баллам ( времени на этапе) с учетом штрафа
Этап 2.
Одевание СИЗ – противогаза ГП-5
Порядок выполнения
норматива № 1 (одевание противогаза)
Участвуют по 7 представителей от школы
Условия:
Алгоритм
выполнения задания:
При надевании противогаза по команде
«ГАЗЫ»:
Противогаз в «походном» положении. Участник
задерживает дыхание, закрывает глаза. Снимает головной убор, а при опущенном
подбородочном ремне откидывает головной убор назад. Вынимает противогаз из
сумки. Берет шлем-маску обеими руками за утолщение края у нижней части так,
чтобы большие пальцы ладони были снаружи, а остальные внутри ее. Прикладывает
нижнюю часть шлем-маски под подбородок и резким движением рук вверх и назад
натягивает ее на голову так, чтобы не было складок, а очковый узел располагался
против глаз. Устраняет перекос и складки, если они образовались при надевании
шлем-маски, делает полный выдох, открывает глаза и возобновляет дыхание.
Выполнение
упражнения начинается по команде: «Газы!». При этом включается секундомер,
который останавливается после проведения выдоха участником соревнования.
Оценка
задания.
Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов.
Временные показатели и оценка за
выполнение норматива № 1
Оценка |
||
«отлично» |
«хорошо» |
«удовлетворительно» |
7 |
8 |
10 |
10 баллов |
8 баллов |
6 баллов |
Ошибки, снижающие оценку
Ошибки при надевании гражданского |
Штраф |
при (не открыты глаза) |
1 балл |
при (не задержано дыхание) |
1 балл |
после (после надевания противогаза не сделан резкий выдох) |
1 балл |
шлем-маска |
1 балл |
допущено |
10 |
При |
10 |
Не |
10 |
При |
10 |
* – после этой ошибки дальнейшие действия
теряют смысл, и по заданию выставляется оценка – 0 баллов.
Место команды определяется по
набранным баллам и времени с учетом штрафа
Этап 3.
Транспортировка пострадавшего
Участвуют по 5 (3+2) представителя от школы
Фиксируется
время на этапе
Задание:
А)Транспортировка
«пострадавшего» в зависимости от вида его «травмы»:
1.
На сложенных руках.
2.
На руках, сложенных в замок.
3.
На спине.
4.
На спине с привязкой.
5.
На импровизированных носилках.
6.Обвязки
для транспортировки пострадавших.
7.
Ипровизированные носилки из двух палок и куртки (пиджака, плаща и т.п.).
Б)
«Пострадавшего» нести:
1.
На равнине и при подъеме.
2. На спусках
Алгоритм
выполнения задания:
Команда изготавливает носилки из подручного
материала (две палки и штормовка, пиджак) и транспортирует «пострадавшего». В зависимости от вида травмы нести его можно на спине или вдвоем на сложенных руках. Длина этапа может быть до 50-60
м.
На равнине и при подъеме «пострадавшего» должны нести головой вперед,
на спусках — ногами вперед.
Оценка
задания.
Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 10 баллов.
№ |
Перечень ошибок и погрешностей |
Штраф |
1. |
За неумелые |
2 |
2. |
Не |
2 |
3. |
Не |
5 |
Место команды определяется по набранным баллам и
времени с учетом штрафа
Этап
4. Подтягивание на перекладине Подтягивание на перекладине (мальчики)
Условия: Участвуют по 4
представителя от школы
Алгоритм
выполнения задания:
Исходное положение: Вис хватом сверху (вис
на руках, хват прямой, не раскачиваться), сгибая руки, подтянуться (подбородок
выше грифа перекладины), разгибая руки, опуститься в вис. Положение виса
фиксируется.
Разрешается незначительное сгибание и разведение ног,
незначительное отклонение тела от неподвижного положения в висе.
Запрещается выполнение движений рывком и махом.
Выполнение:
соблюдение исходного положения, делается на количество раз. Перехват руками,
остановка на отдых — считается окончанием выполнения упражнения. Опускание не
на полные руки (не выключен плечевой сустав) — упражнение не засчитывается
Рис. Подтягивание на перекладине
Первенство
– лично-командное. Победитель в личном зачете определяется по наибольшему
количеству выполненных повторений. В командном зачете — по лучшему результату
команды. (Количество подтягиваний всех юношей суммируется.) Место школы
определяется по общему количеству подтягиваний.
Этап
5.
Отжимание от пола на количество
раз
Условия: Выполняют девочки.
Участвуют по 3 представителя от школы
Правило отжиманий. Самое большое количество
отжиманий без остановки на отдых
Количество отжиманий всех девочек суммируется. Место
школы определяется по общему количеству отжиманий.
Алгоритм
выполнения задания:
Исходное положение:
Члены
(представители) от команды выстроены в шеренгу. По команде судьи «На старт»,
«Внимание»,«Марш» представители принимают положение «упор лежа» (рис. А) и
начинают выполнять отжимания от пола. Отжимание засчитывается участнику в
случае касания грудью поверхности пола (рис. С) и возвращения в исходное
положение «упор лежа» (рис.А).
Первенство
– лично-командное. Победитель в личном зачете определяется по наибольшему
количеству выполненных повторений. В командном зачете — по лучшему результату
команды.
Этап
6. Электронная игра «Действие при аварии
на химически опасных объектах»
Компьютерная
обучающая программа «Действие при аварии на химически опасных объектах»
предназначена для определения порядка и правилам поведения при аварии ХОО.
Участвует 1 представитель от школы
Необходимо пройти
тестовую игру по порядку действий при получении сигнала об аварии на ХОО на
максимальное количество баллов. Побеждает команда-школа набравшая наибольшее
количество баллов.
Этап
7. Дорожная азбука
Задание:
Соедините линией дорожные знаки.
Предупреждающий
знак
Знак
приоритета
Запрещающий
знак
Предписывающий
знак
Информационно-
указательный знак
Задание:
Соедините линией дорожные знаки.
Предупреждающий
знак
Знак
приоритета
Запрещающий
знак
Предписывающий знак
Информационно-
указательный знак
Практическая часть спартакиады по ОБЖ
1 этап
Порядок выполнения норматива № 1 (одевание противогаза)
При надевании противогаза по команде «ГАЗЫ»:
Противогаз в «походном» положении. Участник задерживает дыхание, закрывает глаза. Снимает головной убор, а при опущенном подбородочном ремне откидывает головной убор назад. Вынимает противогаз из сумки. Берет шлем-маску обеими руками за утолщение края у нижней части так, чтобы большие пальцы ладони были снаружи, а остальные внутри ее. Прикладывает нижнюю часть шлем-маски под подбородок и резким движением рук вверх и назад натягивает ее на голову так, чтобы не было складок, а очковый узел располагался против глаз. Устраняет перекос и складки, если они образовались при надевании шлем-маски, делает полный выдох, открывает глаза и возобновляет дыхание.
Временные показатели и оценка за выполнение норматива № 1
Оценка по времени (секунд) |
||
«отлично» |
«хорошо» |
«удовлетворительно» |
7 |
8 |
10 |
10 баллов – лучший результат по времени (наименьшее время);
7 баллов – второй результат;
5 баллов – третий результат;
0 баллов – четвертый и последующие результаты.
Ошибки, снижающие оценку
На один балл |
До «неудовлетворительно» |
|
|
2 этап
Порядок выполнения норматива № 4 (одевание ОЗК)
При надевании ОЗК в виде комбинезона по команде «Защитный комплект — НАДЕТЬ», «ГАЗЫ»:
Участник снимает сумку с противогазом и головной убор, снимает плащ в чехле и кладет все на землю. Надевает чулки, застегивает хлястики и завязывает тесьму на брючном ремне. Раскрывает чехол плаща и, взявшись за держатели, заносит плащ с чехлом за спину так, чтобы чехол находился на спине под плащом и надевает плащ в рукава. Продевает концы держателей в рамки внизу плаща и закрепляет в рамках держатели. Застёгивает центральные отверстия на центральный шпенёк сначала правой, а затем левой полой плаща и закрепляет их закрепкой. Застегивает полы плаща на шпеньки так, чтобы левая пола обхватывала левую ногу, а правая – правую. Держатели двух шпеньков, расположенные ниже центрального шпенька, закрепляет закрепками. Застегивает боковые хлястики плаща на шпеньки, обернув их предварительно вокруг ног под коленями. Застегивает полы плаща, оставив не застегнутыми два верхних шпенька. Надевает поверх плаща полевое снаряжение и сумку для противогаза. Переводит в «боевое» положение противогаз. Надевает головной убор. Надевает капюшон плаща на головной убор. Застёгивает два верхних шпенька. Заворачивает рукава плаща, достает из чехла и надевает перчатки; опускает низки рукавов плаща на краги перчаток, надев петли на большие пальцы.
Временные показатели и оценка за выполнение норматива
Оценка по времени (минут секунд) |
||
«отлично» |
«хорошо» |
«удовлетворительно» |
в виде |
в виде |
в виде |
4.35 |
5.00 |
6.00 |
10 баллов – лучший результат по времени (наименьшее время);
7 баллов – второй результат;
5 баллов – третий результат;
0 баллов – четвертый и последующие результаты.
Ошибки, снижающие оценку
На один балл |
До «неудовлетворительно» |
|
б) не герметично присоединена противогазовая коробка. |
3 этап
Порядок выполнения норматива
неполная сборка – разборка АК-74
Порядок неполной разборки АК-74
- Отделить магазин.
- Вынуть пенал с принадлежностью.
- Отделить шомпол.
- Отделить крышку ствольной коробки.
- Отделить возвратный механизм.
- Отделить затворную раму с затвором.
- Отделить затвор от затворной рамы.
- Отделить газовую трубку со ствольной накладкой.
Порядок сборки АК-74 после неполной разборки
- Присоединить газовую трубку со ствольной накладкой.
- Присоединить затвор к затворной раме.
- Присоединить затворную раму с затвором к ствольной коробке.
- Присоединить возвратный механизм.
- Присоединить крышку ствольной коробки.
- Спустить курок с боевого взвода и поставить на предохранитель.
- Присоединить шомпол.
- Вложить пенал в гнездо приклада.
- Присоединить магазин к автомату.
Временные показатели и оценка за выполнение норматива
Наименование норматива |
Условия (порядок) выполнения норматива |
Вид оружия |
оценка по времени (секунд) |
||
«отлично» |
«хорошо» |
«удовлетворительно» |
|||
Неполная разборка оружия |
Оружие на подстилке, инструмент наготове. Участник находится у оружия. Норматив выполняется одним обучаемым. Время отсчитывается от команды «К неполной разборке оружия приступить» до доклада обучаемого «Готово» |
АК-74 |
15 |
17 |
19 |
Сборка оружия после неполной разборки |
Оружие разобрано. Части и механизмы аккуратно разложены на подстилке, инструмент наготове. Норматив выполняется одним обучаемым. Время отсчитывается от команды «К сборке оружия приступить» до доклада обучаемого «Готово» |
АК-74 |
25 |
27 |
32 |
10 баллов – лучший результат по времени (наименьшее время);
7 баллов – второй результат;
5 баллов – третий результат;
0 баллов – четвертый и последующие результаты.
Ошибки, снижающие оценку
На один балл |
|
4 этап.
Выполнение стрельб из пневматической винтовки
Условия выполнения стрельб из пневматической винтовки
Цель — мишень, установленная на уровне глаз стреляющего участника.
Дальность до цели — 10 м.
Количество пулек — 5 шт.
Время на стрельбу — не более 3 мин.
Положение для стрельбы — лежа (стоя, сидя) с упора.
Размер мишени: общий диаметр 12,5 см, диаметр черного круга 6 см.
Оценка:
Выбито очков |
40 |
36 |
32 |
28 |
24 |
20 |
16 |
12 |
8 |
4 |
Отметка (баллы) |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
5 этап.
Выполнение нормативов по оказанию первой помощи
Задание I. Вскрытие пакета перевязочного индивидуального.
Условия выполнения норматива. Учащийся держит пакет в левой руке и по команде преподавателя вскрывает его, вынимает булавку и прикалывает к своей одежде, не застегивая ее, чехол пакета кладет на стол наружной стороной, развертывает подушечки, не нарушая стерильности поверхностей, соприкасающихся с раной (не прошитых цветными нитками). Выполнение норматива завершено, когда учащийся развернул пакет и в левой руке держит конец, а в правой — скатку бинта.
Возможные ошибки, снижающие оценку на 1 балл.
Нарушение стерильности; не развернуты полностью подушечки; неправильное положение конца и скатки бинта в руках.
Время выполнения норматива.
«отлично» — 25с
«хорошо» — 30с
«удовлетворительно» — 35с
10 баллов – лучший результат по времени (наименьшее время);
7 баллов – второй результат;
5 баллов – третий результат;
0 баллов – четвертый и последующие результаты.
Задание 2. Наложение первичной повязки: на голову «чепцом», на предплечье, локтевой, коленный и голеностопный суставы.
Условия выполнения нормативов. Перевязочный материал (бинты нестерильные, завернутые в бумагу, считаются условно стерильные) лежит на столе рядом со статистом, которому накладывается повязка.
Допускается наложение повязки поверх одежды. Статист располагается в удобном для наложения повязки положении. По заданию и команде преподавателя учащиеся накладывают указанную каждому повязку. Выполнение норматива завершается закреплением конца бинта.
Возможные ошибки, снижающие оценку на 1 балл. Неправильное положение бинта в руках; нарушение стерильности; наложение повязки не на ту область (сторону); не закрепление повязки.
Время выполнения норматива
Повязка «чепцом» на голову:
«отлично» — 2 мин.30 сек.,
«хорошо» — 2 мин.50 сек.,
«удовлетворительно» — 3 мин.10 сек;
10 баллов – лучший результат по времени (наименьшее время);
7 баллов – второй результат;
5 баллов – третий результат;
0 баллов – четвертый и последующие результаты.
Повязка на предплечье, локтевой, плечевой, коленный и голеностопный суставы:
«отлично» — 1 мин.50 сек.,
«хорошо» —2 мин.,
«удовлетворительно» — 2 мин.10 сек.
10 баллов – лучший результат по времени (наименьшее время);
7 баллов – второй результат;
5 баллов – третий результат;
0 баллов – четвертый и последующие результаты.
Задание 3. Наложение кровоостанавливающего жгута (закрутки) на бедро и плечо.
Условия выполнение нормативов. Статист, которому накладывают жгут (закрутку), лежит в удобном положении. Учащийся держит развернутый жгут в руках. Материал для наложения закрутки лежит на столе рядом. Жгут (закрутка) накладывается на одежду. На столе рядом лежит блокнот и карандаш. По заданию и команде преподавателя учащийся накладывает жгут (закрутку) на указанную область. Указывает время их наложения (часы, минуты) и записку подкладывает под последний ход жгута (закрутки), контролирует отсутствие пульса на периферическом сосуде. Этим заканчивается выполнение норматива.
Возможные ошибки, снижающие оценку на 1 балл.
— наложение жгута (закрутки) не на ту область (сторону);
— чрезмерное перетягивание конечности или наличие пульса на периферическом сосуде;
— не записано время наложения жгута (закрутки); наложение жгута (закрутки) на голое тело.
Время выполнения норматива
Наложение кровоостанавливающего жгута на плечо, бедро:
«отлично» — 25 сек.,
«хорошо» — 30 сек,
«удовлетворительно» — 35 сек.;
10 баллов – лучший результат по времени (наименьшее время);
7 баллов – второй результат;
5 баллов – третий результат;
0 баллов – четвертый и последующие результаты.
Наложение закрутки на плечо, бедро:
«отлично» — 45 сек.,
«хорошо» — 50 сек.,
«удовлетворительно» — 55 сек.
10 баллов – лучший результат по времени (наименьшее время);
7 баллов – второй результат;
5 баллов – третий результат;
0 баллов – четвертый и последующие результаты.
Задание 4. Иммобилизация плеча, предплечья, бедра, голени подручными средствами при переломах.
Условия выполнения нормативов. Статист при иммобилизации верхней конечности сидит, при иммобилизации нижней конечности лежит. Подручные средства иммобилизации: полоски фанеры, рейки и др. длиной 30-50 см, 70-150 см, а также бинты косынки и вата — в нужном количестве лежат на столе.
Подбирают и подгоняют подручные средства иммобилизации сами учащиеся в соответствии с заданием.
Время на их подготовку не учитывается. Иммобилизация при переломах проводится без наложения повязки и поверх одежды.
Возможные ошибки, снижающие оценку на 1 балл. Плохо подогнаны подручные средства иммобилизации; неправильное положение, приданное конечности; имеется подвижность в двух близлежащих к перелому суставах (при переломах бедра неподвижными должны быть тазобедренный, коленный и голеностопный суставы); при иммобилизации плеча и предплечья рука не подвешена на косынке.
Время выполнения нормативов
Иммобилизация при переломе плеча:
«отлично» — 4 мин.,
«хорошо» — 4 мин.30 сек.,
«удовлетворительно» — 5 мин.
10 баллов – лучший результат по времени (наименьшее время);
7 баллов – второй результат;
5 баллов – третий результат;
0 баллов – четвертый и последующие результаты.
Иммобилизация при переломе предплечья:
«отлично» — 2 мин.40 сек.,
«хорошо» — 3 мин.10 сек.,
«удовлетворительно» — 3 мин.40 сек.
10 баллов – лучший результат по времени (наименьшее время);
7 баллов – второй результат;
5 баллов – третий результат;
0 баллов – четвертый и последующие результаты.
Иммобилизация при переломе бедра:
«отлично» — 4 мин.45 сек.,
«хорошо» — 5 мин. 30 сек.,
«удовлетворительно» — 6 мин.
10 баллов – лучший результат по времени (наименьшее время);
7 баллов – второй результат;
5 баллов – третий результат;
0 баллов – четвертый и последующие результаты.
6 этап.
Пожарная полоса
Условия этапа: С линии старта участник пробегает 20 метров, берет скатанный пожарный рукав и ствол, возвращается обратно. Раскатывает рукав, подсоединяет один из его разъемов к пожарному крану, к другому — ствол. Раскатывает рукав на всю длину. Далее пробегает 15 метров до огнетушителя, берет его и двигается еще 15 метров к месту возгорания. Тушит очаг возгорания и возвращается к месту старта. Этап закончен.
Оценка за выполнение:
10 баллов – лучший результат по времени (наименьшее время);
7 баллов – второй результат;
5 баллов – третий результат;
0 баллов – четвертый и последующие результаты.