Задания для закрепления и обобщения
знаний. Студентам необходимо прочитать текст. Найти ошибки в формулировках.
Переписать текст верно.
«Исправь
ошибки «
Задание 1.
1. В условиях стратификации общества
существует социальный контроль: верхние слои, включающие меньшее число людей,
чем низшие, находятся в более привилегированном положении. Это явление, по
мнению социологов, негативное.
2. Современное общество принято делить на
касты. Представители разных каст различаются между собой неравным объемом власти,
материального богатства, привилегий и престижа профессий.
3. Лица, не имеющие никакой собственности,
живущие случайными заработками относятся к низшему классу низшей касте.
4. В молодежной субкультуре много разных
направлений.
Задание 2.
1. Моральные нормы- это сложившиеся
представления о прекрасном и безобразном. Эстетические нормы установлены или
санкционированы государством. Механизмом контроля для религиозных норм
выступают внутренние убеждения людей, деятельность церкви.
2. В любом обществе всегда найдутся люди,
которые ведут себя «не по правилам». Название их поведения-
девиантное. Различают негативные и положительные отклонения от нормы.
3. Примерами негативного отклоняющегося
поведения являются: повышенный интерес к творчеству музыкальной группы,
применение криминальных методов для решения личных проблем.
4. Причинами негативного отклоняющегося
поведения являются: негативное влияние социального окружения, хорошее
воспитание, конфликтные черты характера, психические
расстройства……………………………………………………..
Исправьте ошибки в тексте
|
Исправьте ошибки в тексте. Наконец Сергею исполнилось 14 лет и он смог сам официально устроиться на работу продавцом-консультантом в магазин красок. Теперь ему надо стараться, ведь в трудовом договоре указано, что он взят на испытательный срок — 3 месяца. Сергей работает в одном отделе с Лизой, но ей за ту же самую работу установили меньшую зарплату, так как покупатель при выборе краски меньше доверяет девушкам.
|
|
| Просмотров: 635 | Добавил: (19.08.2020) (Изменено: 19.08.2020) |
|
Всего ответов: 1 |
|
Обсуждение вопроса:Всего ответов: 1 Порядок вывода комментариев:
0 Forget Сергей не мог устроиться на работу в 14 лет (официальное трудоустройство с 16); Они не могут работать в магазине красок так как это химия, а подросткам запрещено работать на вредной для здоровья работе (тем более с химическими веществами); Если Лиза работала на другой должности, то ей могли установить меньшую зарплату (по ставке её должности). Но если они на одной должности, то работодатель не имеет право установить ей зарплату меньше. |
|
МБОУ «Трудовская средняя школа»
Учитель истории и обществознания
Нешко Татьяна Валентиновна.
22 января 2021 г.
Работа по устранению типичных ошибок в
письменных работах по обществознанию
в 9 классе.
Исходя из анализа структуры экзаменационных работ по обществознанию в 9 классе, можно выделить типичные ошибки, допущенные обучающимися:
1)в задании на установление черт сходства и черт различия;
2) в задании «составьте план текста»;
3) в заданиях по теме: «Экономика».
Причины:
- У обучающихся не достаточно сформирован навык выделения смысловых фрагментов понятий и текста.
- В 9 классе тема «Экономика» не изучается. В каждом варианте экзаменационного сборника по 6 заданий (это 20%) и каждый шестой текст по теме «Экономика». Учащиеся не справляются с этими заданиями.
Поэтому целесообразно включать в уроки повторения или факультативные занятия задания по теме «Экономика».
Например, выделить черты сходства и черты различия прямых и косвенных налогов. Сначала выделяем различие:
Налоги прямые: с дохода, имущества, на бизнес, на транспорт, на землю.
Налоги косвенные: надбавка к цене товаров и услуг, акцизы, пошлины.
Если разобрались с заданием такого типа, тогда легко решаются тестовые задания и задания «верны ли суждения» по этой теме.
Работу с текстом организую в два этапа.
1 этап. Предлагаю составить самостоятельно вопросы к тексту, начиная со слов: как, какие, почему, чем отличается, в чем сходство, в чем автор уверен и т.д.
Например. Текст варианта 29. «Основным звеном экономики является предприятие».
- КАКОЕ определение дает автор понятию «предприятие»?
- КАКИЕ виды предприятий выделяет автор?
- С ЧЕГО начинается создание любого предприятия?
- ЧЕМ отличается уставный капитал государственного и частного предприятия?
- ПОЧЕМУ необходимо иметь лицензию?
Такой предполагаемый план вопросов может быть и планом текста.
2 этап. Работа по готовым вопросам заданий к тексту облегчается, потому что сложилось понимание сути и ученик может либо оставить план в виде вопросов, либо записать план утвердительными предложениями.
Выводы:
- Систематически проводить словарную работу по теме в виде диктантов.
- Для методичного повторения включать в проверочные работы задания, в которых были допущены ошибки.
- На уроках повторения и факультативных занятиях организовывать работу по выполнению заданий в формате ОГЭ по теме «Экономика».
Ниже приведен текст, который содержит ошибки. Ваша задача обнаружить эти ошибки, и вписать номер предложений, в которых они содержатся в левую часть таблицы. Затем попытайтесь исправить эти ошибки, заменив их на правильные суждения.
Правильные суждения расположите в правой части таблицы напротив неправильных под соответствующими номерами.
1. «Древнегреческий философ Платон был учеником Аристотеля. 2. Платон был воспитателем Александра Македонского. 3. Платону принадлежало учение об идеальном государстве, в котором должны были править наиболее мудрые люди – философы. 4. Философами в Древней Греции могли быть только мужчины. 5. Причем для философов вводился имущественный ценз – они должны были обладать солидной частной собственностью. 6. Философам было запрещено создавать семью.
|
Ошибки |
Правильные суждения |
Исправить ошибки в тексте.
Человек учится всю жизнь.
Окончив школу, он может поступить в институт и получить начальное образование.
Нельзя получить образование в нашей стране мусульманам.
Женщины имеют равные права с мужчинами, но могут получить только среднее образование.
Окончив школу в 17 лет, молодой человек становится полноправным гражданином.
Он может продолжить учебу, участвовать в выборах, помогать родителям, гулять по улице в ночное время.
На этой странице сайта вы найдете ответы на вопрос Исправить ошибки в тексте?,
относящийся к категории Обществознание. Сложность вопроса соответствует базовым
знаниям учеников 10 — 11 классов. Для получения дополнительной информации
найдите другие вопросы, относящимися к данной тематике, с помощью поисковой
системы. Или сформулируйте новый вопрос: нажмите кнопку вверху страницы, и
задайте нужный запрос с помощью ключевых слов, отвечающих вашим критериям.
Общайтесь с посетителями страницы, обсуждайте тему. Возможно, их ответы
помогут найти нужную информацию.